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大班音樂活動——好男兒要自強
(選自山東省教材大班下學(xué)期主題“我就是我”)大班音樂活動——好男兒要自強(選自山東省教材大班下學(xué)設(shè)計意圖:設(shè)計意圖:
歌曲《男兒當(dāng)自強》其節(jié)奏鏗鏘高昂,歌詞豪邁激進(jìn)。歌曲的開頭樂器主音是大鼓,凸現(xiàn)了歌曲的氣勢。給人一種奮發(fā)向上的動力,激勵我們?nèi)巳硕家詮姴幌?。這首歌曲無論是旋律還是歌詞都極具氣勢,配以武術(shù)的動作進(jìn)行表演,更會給人們帶來力度與氣勢的震撼。
為了更好的表現(xiàn)歌曲強悍有力的氣勢,我在動作設(shè)計上做了調(diào)整,保留了原教材中的馬步、弓步豐富了出拳、格擋等力度較強的動作,這樣更易于幼兒表現(xiàn)歌曲的特點,并從中體驗成功與自信。設(shè)計意圖:設(shè)計意圖:歌曲《男兒當(dāng)自強》其節(jié)奏鏗鏘高昂活動目標(biāo):1、感受音樂強悍、有力的氣勢,大膽說出自己對音樂的理解。
2、能根據(jù)圖示大膽探究馬步、弓步、掌、拳等武術(shù)動作,會用動作表現(xiàn)音樂的特點。3、在展示中體驗方陣舞的整齊壯觀,感受成功與自信。青島市四方區(qū)教工第一幼兒園活動目標(biāo):1、感受音樂強悍、有力的氣勢,大膽說出自己對音樂2活動準(zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解一些常見的武術(shù)動作
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、圖示
青島市四方區(qū)教工第一幼兒園活動準(zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解一些常見的武術(shù)動作物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、活動環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié):感受音樂強悍、有力的氣勢。(難點)
⊙
聽歌曲、聽鼓聲,感受音樂的雄壯有力⊙
介紹歌曲名稱,理解“自強”的含義青島市四方區(qū)教工第一幼兒園⊙
幼兒用動作自由表現(xiàn)對音樂的理解,為自主探究武術(shù)動作做鋪墊活動環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié):感受音樂強悍、有力的氣勢。(難點)⊙活動環(huán)節(jié):第二環(huán)節(jié):幼兒自主探究武術(shù)動作,表現(xiàn)音樂的特點。(重點)⊙梳理主要武術(shù)動作,馬步、弓步、掌、拳等青島市四方區(qū)教工第一幼兒園發(fā)現(xiàn)圖示規(guī)律,會看圖示探究難點動作“亮相”的做法⊙幼兒根據(jù)圖示自主探究動作活動環(huán)節(jié):第二環(huán)節(jié):幼兒自主探究武術(shù)動作,表現(xiàn)音樂的⊙梳1234567891011121234567891011121313活動環(huán)節(jié):第二環(huán)節(jié):幼兒自主探究武術(shù)動作,表現(xiàn)音樂的特點。(重點)⊙梳理主要武術(shù)動作,馬步、弓步、掌、拳等青島市四方區(qū)教工第一幼兒園⊙幼兒根據(jù)圖示自主探究動作⊙引導(dǎo)幼兒按音樂節(jié)奏進(jìn)行表演活動環(huán)節(jié):第二環(huán)節(jié):幼兒自主探究武術(shù)動作,表現(xiàn)音樂的⊙梳活動環(huán)節(jié):第三環(huán)節(jié):引導(dǎo)幼兒用方陣舞展示,體驗方陣舞的有力和氣勢。青島市四方區(qū)教工第一幼兒園⊙利用國慶閱兵、春晚視頻,感受方陣舞的整齊、壯觀、有氣勢⊙幼兒方陣舞表演活動環(huán)節(jié):第三環(huán)節(jié):引導(dǎo)幼兒用方陣舞展示,體驗方陣舞青島市四活動特點:1、活動環(huán)節(jié)的設(shè)計具有遞進(jìn)性。2、幼兒學(xué)習(xí)的探究性和主動性。3、注重幼兒情感的體驗。
青島市四方區(qū)教工第一幼兒園活動特點:1、活動環(huán)節(jié)的設(shè)計具有遞進(jìn)性。2、幼兒學(xué)習(xí)的探究性成龍成龍全國幼師風(fēng)采大賽一等獎?wù)n件好男兒要自強課件男兒當(dāng)自強男兒當(dāng)自強全國幼師風(fēng)采大賽一等獎?wù)n件好男兒要自強課件1234123413123456789101112131234567891011121313全國幼師風(fēng)采大賽一等獎?wù)n件好男兒要自強課件全國幼師風(fēng)采大賽一等獎?wù)n件好男兒要自強課件1234567891011121312345678910111213大班音樂活動——好男兒要自強
(選自山東省教材大班下學(xué)期主題“我就是我”)大班音樂活動——好男兒要自強(選自山東省教材大班下學(xué)設(shè)計意圖:設(shè)計意圖:
歌曲《男兒當(dāng)自強》其節(jié)奏鏗鏘高昂,歌詞豪邁激進(jìn)。歌曲的開頭樂器主音是大鼓,凸現(xiàn)了歌曲的氣勢。給人一種奮發(fā)向上的動力,激勵我們?nèi)巳硕家詮姴幌?。這首歌曲無論是旋律還是歌詞都極具氣勢,配以武術(shù)的動作進(jìn)行表演,更會給人們帶來力度與氣勢的震撼。
為了更好的表現(xiàn)歌曲強悍有力的氣勢,我在動作設(shè)計上做了調(diào)整,保留了原教材中的馬步、弓步豐富了出拳、格擋等力度較強的動作,這樣更易于幼兒表現(xiàn)歌曲的特點,并從中體驗成功與自信。設(shè)計意圖:設(shè)計意圖:歌曲《男兒當(dāng)自強》其節(jié)奏鏗鏘高昂活動目標(biāo):1、感受音樂強悍、有力的氣勢,大膽說出自己對音樂的理解。
2、能根據(jù)圖示大膽探究馬步、弓步、掌、拳等武術(shù)動作,會用動作表現(xiàn)音樂的特點。3、在展示中體驗方陣舞的整齊壯觀,感受成功與自信。青島市四方區(qū)教工第一幼兒園活動目標(biāo):1、感受音樂強悍、有力的氣勢,大膽說出自己對音樂2活動準(zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解一些常見的武術(shù)動作
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、圖示
青島市四方區(qū)教工第一幼兒園活動準(zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解一些常見的武術(shù)動作物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、活動環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié):感受音樂強悍、有力的氣勢。(難點)
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聽歌曲、聽鼓聲,感受音樂的雄壯有力⊙
介紹歌曲名稱,理解“自強”的含義青島市四方區(qū)教工第一幼兒園⊙
幼兒用動作自由表現(xiàn)對音樂的理解,為自主探究武術(shù)動作做鋪墊活動環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié):感受音樂強悍、有力的氣勢。(難點)⊙活動環(huán)節(jié):第二環(huán)節(jié):幼兒自主探究武術(shù)動作,表現(xiàn)音樂的特點。(重點)⊙梳理主要武術(shù)動作,馬步、弓步、掌、拳等青島市四方區(qū)教工第一幼兒園發(fā)現(xiàn)圖示規(guī)律,會看圖示探究難點動作“亮相”的做法⊙幼兒根據(jù)圖示自主探究動作活動環(huán)節(jié):第二環(huán)節(jié):幼兒自主探究武術(shù)動作,表現(xiàn)音樂的⊙梳1234567891011121234567891011121313活動環(huán)節(jié):第二環(huán)節(jié):幼兒自主探究武術(shù)動作,表現(xiàn)音樂的特點。(重點)⊙梳理主要武術(shù)動作,馬步、弓步、掌、拳等青島市四方區(qū)教工第一幼兒園⊙幼兒根據(jù)圖示自主探究動作⊙引導(dǎo)幼兒按音樂節(jié)奏進(jìn)行表演活動環(huán)節(jié):第二環(huán)節(jié):幼兒自主探究武術(shù)動作,表現(xiàn)音樂的⊙梳活動環(huán)節(jié):第三環(huán)節(jié):引導(dǎo)幼兒用方陣舞展示,體驗方陣舞的有力和氣勢。青島市四方區(qū)教工第一幼兒園⊙利用國慶閱兵、春晚視頻,感受方陣舞的整齊、壯觀、有氣勢⊙幼兒方陣舞表演活動環(huán)節(jié):第三環(huán)節(jié):引導(dǎo)幼兒用方陣舞展示,體驗方陣舞青島市四活動特點:1、活動環(huán)節(jié)的設(shè)計具有遞進(jìn)性。2、幼兒學(xué)習(xí)的探究性和主動性。3、注重幼兒情感的體驗。
青島市四方區(qū)教工第一幼兒園活動特點:1、活動環(huán)節(jié)的設(shè)計具有遞進(jìn)性。2、幼兒學(xué)習(xí)的探究性成龍成龍全國幼師風(fēng)采大賽一等獎?wù)n件好男兒要自強課件男兒當(dāng)自強男兒當(dāng)自強全國幼師風(fēng)采大賽一等獎?wù)n件好男兒要自強課件12
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