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誦國學經(jīng)典活動方案誦國學經(jīng)典活動方案誦國學經(jīng)典活動方案xxx公司誦國學經(jīng)典活動方案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度誦國學經(jīng)典活動方案一、比賽主題：誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園二、比賽目的通過組織學生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。三、比賽時間：2017年11月18日四、比賽地點：各班教室五、比賽對象：3—5年級全體學生六、參賽要求1.以班為單位參賽，要求全班學生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。2.比賽內(nèi)容由各班自行從《國學經(jīng)典讀本》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等書中去挑選，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。七、評獎辦法1.邀請學校領(lǐng)導及相關(guān)老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。2.根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設(shè)獎。三年級：一等獎：3個二等獎：3個四年級：一等獎：2個二等獎：3個五年級：一等獎：2個二等獎：2個八、評分標準比賽采取100分制，其中：a.作品內(nèi)容(15分)：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義;b.節(jié)目形式(15分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;c.語言技巧(40分)：普通話標準，發(fā)音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當;d.臨場表現(xiàn)(30

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