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文檔簡介
第初中的自我介紹初中的自我介紹1
有一個聰明可愛的小女孩,她扎著高高的馬尾辮,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一個櫻桃般的小嘴,她穿著藍色的百褶裙,紅色的皮靴,白色的褲襪,好似是童話中的小公主。
她的學習成績非常優(yōu)秀,老師經(jīng)常表揚她。上課時,她喜歡答復老師提出的問題,而且答復得特別完整,贏得各科老師的喜歡。做作業(yè)時,她總是有各種巧妙的方法去解數(shù)學題,本子上全部都是總分值+五星。她是班上的學習委員,數(shù)學、語文、英語、科學、藝體。樣樣科目都非常拔尖。清掃衛(wèi)生時,總是會積極地去勞動。她的考試成績一直都名列前茅,得到了老師頒發(fā)的獎狀和獎品。
她也喜歡看書,喜歡看《快樂的布谷鳥》、《百科全書》、《數(shù)學世界》。她也喜歡畫畫,她畫得畫栩栩如生。她還喜歡寫作文,《螞蟻》、《一件難忘的事》、《國慶節(jié)》都拿到班上展覽了的呢!
她也有一些小毛病:挑食、脾氣有些暴躁、喜歡捉弄別人,不過,我一定會改正這些缺點,取長補短。
你們喜歡這個小女孩嗎?你們知道她是誰嗎?她就是我——程梓韻。
初中的自我介紹2
我是一個陽光小男孩,我的名字叫,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比擬好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關(guān)門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。
初中的自我介紹3
我是某某學校的某某。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準那么,敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭,善于與同學交流、興趣多,愛好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務盡我所能,做到最好。
八年級的我擔任了學生會的副主席,剛剛?cè)雸F不到一年的我也參加了團總支的一員,成為了團干事。在我們溫馨的團支部中,擔任團支部書記,這鑄就了我踏實肯干的工作作風。課余時間經(jīng)常能看到忙于同學之間的我。
在學習上,我嚴格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。讀書是我課余的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。我并不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓團,在當中學會了許多課外知識。小小的DV機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學會了采訪技巧呢!我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺〞。相信我會一直“跟著感覺〞走下去。這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
我這次畢業(yè)考試考得并不理想。盡管語文這次遇到的作文是媽媽讓我背過的,我對自己還是比擬滿意的,考了92.5分,成績還差不多,但是以后還要在閱讀理解方面下功夫;數(shù)學考試因為粗心把一道大題的題目看錯了,所以只考了87分。希望今后通過老師的幫助和自己的努力可以把粗心這個小壞蛋消滅掉;英語是因為有些題不會做,所以只考了85分,今后我要記更多的單詞,背更多的句形,努力把成績提上去。我喜歡下棋,最喜歡的是圍棋。在這個暑假里X老師帶我們參加了某某省少兒圍棋錦標賽,在全省250多人中我名列第某某名,順利晉級到業(yè)余二段。我喜歡畫畫,從小就練習各種畫,現(xiàn)在最喜歡的是國畫,暑假期間還參加了五級升六級的畫畫考試。
初中的自我介紹4
授課時間:年月日
課題口語交際
教學目標
知識與技能:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。
過程與方法:培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
情感、態(tài)度與價值觀:團結(jié)合作、平等對話交流,讓學生體驗到交際的快樂,樂于與人交流。
教學重點:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
教學難點:培養(yǎng)學生與人交際能力訓練。培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。
教學手段:自主探究多媒體輔助
教學過程:
教師活動
一、情境導入
教師自我介紹創(chuàng)境
同學們剛剛聽了老師的介紹對老師有所了解,這就是自我介紹。
二、探究你覺得自我介紹應該介紹哪些內(nèi)容?
三、明確口語交際要求
a.根據(jù)自己的個性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰,不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過長等情況。
b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我風采。
c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。
d.限時三分鐘。上臺的同學先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內(nèi)容清楚,表情自然。
四、由學生代表主持,進行自我介紹
五、學生代表總結(jié)
六、教師總結(jié)
板書設計:
a.表述過程中要流暢、清晰
b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我。
c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。
d.限時三分鐘
課后反思
本課最成功之處首先生開課時教師的自我介紹拉近了與學生的距離,創(chuàng)設了一個平等地交際環(huán)境,是學生對本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。
孫恒
初中的自我介紹5
各位同學,
我叫,小學是在開發(fā)區(qū)實驗小學上的,今年12歲,因為我上學比擬早,所以比同學們年齡小一點,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的,況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。希望大家對我多多照顧,謝謝大家。
初中的自我介紹6
我叫張記焜,男,漢族,20某某年出生,籍貫山西晉城城區(qū),現(xiàn)就讀于晉城市愛物學校。我是一個什么都不好不差的人。初中的學習生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事正在悄悄地改變著我,使我不斷地完善自我。剛上中學的時候,還沒有意識到學習的重要性,只是天天被別人所說:“你要學習。〞還幼維地一心想著長大靠特殊的路“端起以后的飯碗〞,那時,還沒有認識到考一個好高中的難度。直到初二,所有科目難度大幅提高,而且還沒有準備好迎接新科目的我,學起來開始有些吃力。發(fā)現(xiàn)考上好高中有難度,但我依然要調(diào)整好學習狀態(tài),努力學習。〞學習是自己的事〞。這句話經(jīng)常出現(xiàn)在我耳邊,現(xiàn)在才明白,有些人學習不好而走著前輩鋪好的路或搭著前輩留下的順風車,踩著別人腳印而成功有什么意思,走自己的路才會更享受,更有成就。
初中的自我介紹7
各位同學們:
大家好!
我叫,今年某某歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的'笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得快樂的!
我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了某某年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
初中的自我介紹8
我叫王鑫淼,個子不高,相貌平平,一個不起眼的小孩,鑫淼,鑫是由三個金組成,意味著我會大富大貴,淼是有三個水組成意味著我會官運亨通??雌饋磉€不錯,但我的性格可真讓人大跌眼鏡——粗心。
我無論干什么都很粗心,考試時在眼皮底下的錯誤硬是檢查不出來,買醋忘了帶錢,學習忘了帶書本……這種種的囧事都發(fā)生在我這個馬大哈的身上。哎!我什么時候才能改掉這個壞毛病啊。
記得有一次,媽媽不在家,我自己做飯,做啥好呢?好吧就做米飯,我三下五除二就淘洗完了。下面就更簡單了,加上水插上電源,這太容易了我不費吹灰之力就搞定了,下面就等著吃了,我懶洋洋的躺在沙發(fā)上看著電視,就等著吃了。不知不覺一個小時過去了,可還沒有聞到米的香味,我便急忙跑到廚房,看了半天也沒發(fā)現(xiàn)哪壞了。咦?怎么會這樣?觀察了半天才發(fā)現(xiàn),原來是沒把檔次調(diào)到煮飯上,剛剛一直在保溫。哎,又悔又恨。沒方法只好餓肚子了。
粗心的我什么時候才能細心一點,對得起我的名字呢?哎!
這就是我一個叫王鑫淼的“馬大哈!〞
初中的自我介紹9
潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比擬外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠〞,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友〞。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯〞。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說:“看書要學會適而可止〞。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。以下是我的開學自我介紹,謝謝大家!
初中的自我介紹10
大家好,雖然我是個女孩子,還是個不高的女孩子,但是我很喜歡打籃球啊~聽說能長高,你們信不信等畢業(yè)我就能長成大高個啦~嘿~我可是個熱情開朗的孩子呢!不信的話,來來來,你們來個問題,我一定盡力解答!
當熱,我要是不會的話也不能怪我嘛~畢竟我也不是百科全書~開朗歸開朗,我還是比擬喜歡沉默啦。
初中的自我介紹11
大家好,我是一個剛剛上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格,我在外面比擬內(nèi)向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。
但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣沉著不迫,跟他們談笑風生。
介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。
我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。
漸漸地,家里的書已經(jīng)缺乏夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫。我終有一天碰見生人,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,家里的書我都翻了個遍大家好,蹲在地上,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過,而且對畫畫有一定的興趣,接下來就介紹一下我的興趣愛好,我在外面比擬內(nèi)向,家里的書已經(jīng)缺乏夠我的閱讀量,只好捧起書,我的名字叫柱子,有時看得眼睛酸疼,我就常常跑去書店,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容。
我就是個愛學習,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來,微閉雙眼,腳無力支撐也不舍放下,跟他們談笑風生,以求暫時的休息。
可在家里,連錢都忘了帶,倚靠在書柜上,總會滔滔不絕地與家人交談,我威風八面。
但我相信,然后把智慧吸入腦子中,偶爾也會發(fā)一點小脾氣,我是一個剛剛上初中的孩子。
介紹完我的性格,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
再介紹一下我的性格,又怕好書被買完,但總是迫不及待的想去看完,我真的很開心把自己介紹給大家。
不管在草稿紙上。
正是這種堅持不懈的作畫,懂事聽話的好孩子。
我是一個極愛看書的超級書粉,還是在白紙上。
我不僅愛看書,遇見生人面部肌肉總會十分緊張。
有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,能夠像在家里那樣沉著不迫,有時心急,只好抱緊書,但凡我碰過的。
漸漸地
初中的自我介紹12
大家好!我是一個比擬有自信的孩子,從上小學到此刻,學習一向優(yōu)秀,每次考試成績都是名列前茅。
每次考完試我都要進行總結(jié),都要找一下錯了的題的原因,找一下自我的缺乏,在以后的學習里注意。
媽媽經(jīng)常對我說:“侯翔,你必須要努力學習,在考試的時候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經(jīng)常找一下你的缺點與缺乏,你就有成功的期望!做好完美的自我,你就會在將來的道路上立于不敗之地的!〞媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起,作業(yè)做錯了我要找原因,上課的時候遇到錯題我也要找原因,經(jīng)常因為一道錯題浪費我的好長時間,但我從沒因為錯題做不出放棄。實在不會的找教師問,不懂的地方一一給教師指出來,直到懂了為止。因為我的認真,教師也拿我沒轍!
小升初我過于大意,考了我們班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我覺得我有本領(lǐng)趕上或超過在我前面排行的同學。進入初中我就用實際行動去應對我的競爭對手,由于我的努力,每次考試我都要前進一步,這一學期,我給初一畫上了一個完美的句號!我的成績:語文89、數(shù)學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級第二!
公布成績以后,我心里甭提有多快樂了,可我還是覺得自我有缺乏的地方,數(shù)學那道扣了2分的題我是會做的,只是當時一下想不起來,想留在最終再做一下,可氣的我做完題以后忘掉了,把卷子交了上去。語文由于我的疏忽,扣掉了本來不該扣掉的分,我要吸取這些教訓,在以后的學習上必須注意。我相信,我會做好的!只要有付出,就會有成功的!
初中的自我介紹13
我叫曉佳。
我是一個活潑開朗的小女孩兒,長得還不錯,一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴,再加上一頭黑發(fā)。這就是我。
我的各門功課都不錯,尤其是語文。而且我的腦筋轉(zhuǎn)得特別快,老師提的問題我都能答復得上來。所以我一直是班長。我最大的缺點是粗心,這個缺點經(jīng)常使我在考試中損失本不該失去的幾分。我還特別愛看書,有漫畫書、童話書、作文書。
在生活中,我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,爸爸媽媽生日我都會向爸爸媽媽祝賀。爸爸媽媽都夸我是孝順的孩子。我還喜歡打羽毛球,每天晚飯后,我都會和爸爸媽媽一起打羽毛球。所以我的身體很健康,不常生病。
我的愛好是拉手風琴、滑旱冰、看書。其中我最喜歡看書了,每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書,每次媽媽叫我睡覺我都聽不見,因為我看的如迷了。我有許多優(yōu)點,有一次媽媽不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己寫作業(yè),爸爸媽媽回來了,看到這一切非??鞓罚f我長大了。還有一次,我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我,因為我家在電廠,離那很遠,可是我還是堅持自己回家。
這就是我,你喜歡這樣的我嗎?
初中的自我介紹14
你看那天邊一顆不起眼的小星星,那是我;你瞧那在為未來做一切打算的一個小螞蟻,也是我;一眼望去那金色的麥田,那其中最平凡的一顆麥子,依然還是我……
“明月〞“梅花〞“春天〞等等這些事物,哪一件不是詩人們贊頌的對象?他們盡情地贊賞著梅花高尚的品節(jié),盡興地在明月下“對影成三人〞,熱情地贊頌這春的美麗與不朽生機,這些文人墨客們文筆非凡,寫下的詩古今傳誦。我沒有他們那份雅致,當然,也不想有,因為,我只想做一個平凡的我!
我,只是一個平凡的我。不需要在皎潔的月光下“把酒問青天〞;不需要觀察“墻角數(shù)枝梅〞;更不需要在與朋友分別時“更盡一杯酒〞。是的,在許多認識我的人眼中,我可能是多才多藝的,因為我學的東西很多,涉及的學習范圍面也非常之廣,不管是“琴棋書畫〞還是“讀書寫字〞都略懂一二。但,如果你將中國比作一片沙漠,我就是那其中的一粒微小的沙子,就是那其中一粒在平凡不過的小沙!
當“碧玉妝成一樹高〞時,許多詩人便垂下了綠絲絳,即興作出了許多優(yōu)美的古詩,我自認比不上他們。
當神奇的萬有引
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