第新學(xué)期演講稿匯總9篇 新學(xué)期演講稿篇1老師和學(xué)生：

早上好。我是三年級二班的毛賈偉。

時光飛逝，我們在雨花度過了三年。我們從一個懵懂迷人的少年，成長為一個風(fēng)華正茂的理性青年，收獲了很多感動和難忘的回憶。

那是一場師生為友的豐富多彩的節(jié)目表演，中西文化的激烈碰撞開闊了我們的視野，增長了我們的知識，讓我們多方面發(fā)展；那是舞蹈比賽時彌漫在空氣中的朝氣與活力，展現(xiàn)了新時代中學(xué)生的青春與活力；是在學(xué)校周圍接力時一起歡呼雀躍，為大家加油，在校園間飛舞的身影，換來的是第一次激動人心的歡呼；這是一個一次又一次受益匪淺的演講廳，讓我們思考未來，有了自己清晰的人生規(guī)劃.

校園里豐富多彩的活動映入眼簾，老師的關(guān)心和諄諄教誨深深印在他們的心里。

每當(dāng)早上來到校園，老師溫暖的問候和陌生的交談，與明媚的陽光一起點亮了一天的希望；每當(dāng)有疑問，老師總是不厭其煩地耐心講解，一點一點傳授方法和技巧，讓我們豁然開朗；每當(dāng)情緒低落的時候，老師就靜靜地聽著，認真地開導(dǎo)，試著站在我們的角度勸說，不知不覺地解開了由來已久的心結(jié)；每當(dāng)暖暖的太陽高掛，學(xué)生公寓的陽臺上總是蓋著被子，五顏六色，五顏六色，睡夢中更有陽光的清新和溫暖.

曾經(jīng)以為我們沉浸在高三最后階段繁忙的課業(yè)中，沒有時間去顧及那些美好的東西，但當(dāng)我們回頭看時，它早已開滿鮮花，一幀一幀，一幕一幕，蕩漾在我們心中。敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于嘗試，努力工作，積極進取。我們以不屈的精神書寫人生篇章。我感謝余華，也感謝每一個攜手走過三年的人。這是我一生中最充實最難忘的一次旅行。今天，我們以教育中國為榮，希望我們明天能成為教育中國的驕傲。

這是我們的教育，這是我們最美的青春。

新學(xué)期演講稿篇2老師們，同學(xué)們，大家好！

今天，我要給大家分享的是：《新學(xué)期，新的開始》

伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起；當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起；當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，我們又回到了闊別已久的校園。老師們、同學(xué)們，一個充滿希望的新學(xué)年開始了！

九月是一個美好的月份，灼人的暑氣在秋風(fēng)的驅(qū)趕下已經(jīng)漸行漸遠，我們迎來了涼爽的秋日。今天我們又相聚在這熟悉的校園，最值得高興的是我們又迎來了許多新同學(xué)。首先祝同學(xué)們在新的學(xué)年里，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成！祝我們?nèi)w教職員工工作順利，家庭順心，生活順意！

回顧過去的一個學(xué)期，我們驕傲，我們自豪，因為我們眾志成城，與時俱進；因為我們奮斗和拼搏了，因為我們收獲了、發(fā)展了、成長了.新的學(xué)期，新的希望，此時此刻相信每位同學(xué)，都用動著心中的夢想。

記得有一首歌里唱道：“幸福不是毛毛細雨，要靠我們自己去創(chuàng)造?！蔽覀冎挥袕默F(xiàn)在起播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，才會在未來收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

同學(xué)們，其實理想就在你們的心里，理想是每個人內(nèi)心深處的一顆星星。只要你們用心去尋找，它就會浮現(xiàn)在你的眼前。如果你現(xiàn)在寫一手好字，你可以給自己立下將來當(dāng)書法家的理想；如果你喜歡展示歌喉，你可以給自己立下將來當(dāng)歌唱家的理想；如果你在體育比賽中屢次得獎，你可以給自己立下將來摘取奧林匹克運動會冠軍的理想……

同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

做好的風(fēng)箏只有在天空中，逆風(fēng)放飛才能展現(xiàn)它的價值；立下的理想，只有用行動去努力實現(xiàn)才能是真正的理想，當(dāng)我們樹立了遠大理想，確立了人生目標，我們就應(yīng)該從小開始打好基礎(chǔ)，珍惜時間，提升自己各方面的素質(zhì)。只有這樣，我們長大后才能實現(xiàn)自己的人生目標，才能為社會做出更大的貢獻。所以說同學(xué)們，讓我們從這里出發(fā)向著理想邁進，珍惜今天的美好時光，認真上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)，把握好每一次鍛煉自己的機會，發(fā)展自己的特長，每天進步一點點，做一個滿懷理想、充滿自信的人！我們可以用這三句話來勉勵自己：我最有潛能、我最有自信、我最有創(chuàng)造力！讓我們每天都將這三句話讀一遍，時刻提醒自己我是最棒的！讓我們從這里出發(fā)用我們的信心、用我們的行動放飛理想我們的理想。

新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！

同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。

最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！

謝謝大家！

新學(xué)期演講稿篇3

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，經(jīng)過半年的時間，你們已經(jīng)融入到這個溫暖的大家庭中，半年來你們經(jīng)歷過成功與失敗，擁有過鮮花和掌聲，嘗試過生活的酸甜苦辣，正是這樣，我們的生活才豐富多彩，充實而有意義。在以后的學(xué)習(xí)中希望你們不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。揚起理想的風(fēng)帆，在九中這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航！

同學(xué)們，新的起點，新的一年，新的九中，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！今天你為九中驕傲，明天九中一定因你而自豪！從今天起，讓我們爭做“校榮我榮，校衰我恥”的高標準的中學(xué)生，腳踏實地、更努力、更拼搏、更給力地創(chuàng)造一個輝煌燦爛的新九中！

謝謝大家！

新學(xué)期演講稿篇4

各位老師、同志們：

新的一年，新的打算，新的謀劃，必定取得新成績。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力，和衷共濟，創(chuàng)先爭優(yōu)，謀圖跨越》。我講三層意見。

一、明晰形勢、凝神聚力

__年，注定是不凡的一年，是我國“十二五”的開局之年，是__市城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅計劃的起始之年，也是石峰教育跨越發(fā)展三年規(guī)劃的攻堅之年，更是我校綜合樓建設(shè)、兩校合并的關(guān)鍵之年。當(dāng)前，擺在我們面前的課題是：石峰教育跨越發(fā)展背景下的學(xué)校如何跨越發(fā)展，這既包括規(guī)模與硬件的提質(zhì)，又包括學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提高，同時還包括學(xué)校文化與辦學(xué)理念的提升。在此背景下，我們的發(fā)展思路就是，繼續(xù)高舉和諧教育大旗，辦和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育?；谶@種分析與思考，我們有了這樣的認識：1、辦好光明學(xué)校是黨和政府辦人民滿意教育的民生工程，不辦好光明學(xué)校，區(qū)委政府不答應(yīng)，上級領(lǐng)導(dǎo)不滿意；家長、群眾不認可；廣大師生不幸福。我們現(xiàn)在是逆水行舟，不進則退，箭在弦上，不得不發(fā)，機不過失，稍縱即逝。2．對于教育來說，最大的落后是莫過于教育理念的落后；最大的薄弱莫過于師資力量的薄弱；最大的無效莫過于課堂的無效。我們必須在硬件大幅改善的同時，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品味的共同提升，否則跨越將名不符實。3．我們的學(xué)校前途光明，但教育總是任重道遠，需要長時間的積淀和豐厚的底蘊，因此，辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校，我們既要激情滿懷，又要腳踏實地，步伐堅定。

二、明辨方向、打造三力

在前天舉行的教育局務(wù)虛會上，分管教育的副區(qū)長提出了要打造學(xué)校三力的要求，我認為提得非常的專業(yè)和深刻。即一要著力打造學(xué)校的張力。學(xué)校的張力，大體上就是指學(xué)校的影響力，學(xué)校品牌效應(yīng)，社會的美譽度和群眾的口碑。二要打造教師的魅力，要讓每一個教師都成為魅力之師。教師的業(yè)務(wù)水平總在動態(tài)地變化著，從這個意義上來說，業(yè)務(wù)水平的高下并不能完全衡量一個教師的優(yōu)劣，真正決定一個教師能否成為學(xué)生所愛戴、所追崇、所信賴的是他是否有他的高貴的人格魅力、親和力、感染力。三要打造學(xué)生的動力。我們的教育，要堅持給學(xué)生傳達一種正確的理念，而不是一種現(xiàn)成的答案，交給學(xué)生的不應(yīng)僅是真理，更重要是發(fā)現(xiàn)真理的方法、勇氣及動力。學(xué)習(xí)成績固然重要，更重要的是是否充滿動力、充滿對學(xué)習(xí)的渴望，和對未來的信心。

三、明確路徑，和諧給力

__年度第二學(xué)期工作重點是，“六和”之“和諧智慧、和風(fēng)細雨”，即抓“有效課堂”建設(shè)和“師生關(guān)系”改善。有以下五條工作路徑：

（1）大力加強師德建設(shè)。一要加強師德教育，培養(yǎng)教師為學(xué)生發(fā)展、服務(wù)的意識、弘揚師愛與奉獻精神；二要開展服務(wù)質(zhì)量問卷與承諾活動；三是開展建立和諧師生關(guān)系，推行教師忌語、忌行、教師規(guī)范服務(wù)文明用語；四是開展最受學(xué)生及家長喜愛的教師評選活動、優(yōu)秀老師、班主任、師德標兵評選等活動。五是要完善制度，對體罰、變相體罰、有償家教家養(yǎng)的師德違紀行為嚴肅查處。

2．全力打磨有效課堂。一是推行有效備課，提高集體備課質(zhì)量，要推行“四指定”（時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人）?！八慕y(tǒng)一”（授課進度、教學(xué)要求、作業(yè)設(shè)計、檢測評價），“四步走”（個人初備、集體復(fù)備、個人二次備課、教后反思四個步驟）。二是要加強有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實際操作能力的培訓(xùn)，如有效講授、有效評價、有效的課堂組織、有效的作業(yè)設(shè)計等等號；三是要結(jié)合各學(xué)科、各年齡的不同特點加強對三自四步教學(xué)模式的應(yīng)用研究；四是要繼續(xù)在全校開展工作“有效課堂人人上”活動；五是建立有效課堂評價標準，變傳統(tǒng)的聽課為“課堂觀察”，將聽課后的評課作為最好的校本培訓(xùn)；六是要加強對我校有效課堂建設(shè)的研究資料的搜集與整理；七是要切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，要加強培優(yōu)輔差工作，尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。

3．致力促進教師成長。一是要加強名學(xué)科建設(shè)，設(shè)立專項學(xué)科建設(shè)經(jīng)費，制定學(xué)科建設(shè)經(jīng)費申報制度，培樹強勢和特色學(xué)科，優(yōu)化組本教研；二是要加強小課題研究，堅持問題即課題，著重解決教學(xué)中的、課堂中的、學(xué)生中的實際問題，教師人人應(yīng)有一個小課題；三是要繼續(xù)規(guī)范教師專業(yè)成長積分制度；四是要進一步加大教師培訓(xùn)的力度；五是要深入開展教師靜心讀書活動活動，要設(shè)立陽光論壇，要開展論文、反思、隨筆的交流、征集、評比；六是要啟動學(xué)?！靶略娊獭毖芯抗ぷ?。

4．著力提高德育實效。要積極推行快樂德育，一是要切實提高陽光中隊評比的透明度、參與率、關(guān)注度、實效性，要將各課堂的學(xué)習(xí)情況與評比結(jié)合起來；二是要努力打造精品、特色活動，要加強對活動的策劃、組織和總結(jié)提煉，如節(jié)日活動，學(xué)校特色德育活動，實踐與體驗活動等等；三是要加強后進生的管理與教育，指導(dǎo)班主任加強班級管理，為有效課堂建設(shè)提供保障；四是要加強班主任培訓(xùn)和班集體建設(shè)，要將班級建設(shè)成為具有文化氣息、特色鮮明的學(xué)生家園；五是要結(jié)合農(nóng)民工子女教育的課題，加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過走廊、見到師長問聲好、干干凈凈每一天”的行為習(xí)慣養(yǎng)成，要形成我校“陽光明禮”的學(xué)生特色。

5．努力提升服務(wù)效能。一是要進一步完善學(xué)校管理制度，倡導(dǎo)人文、規(guī)范、科學(xué)、民主管理，要優(yōu)化教職工考勤制度、校本研修制度、校務(wù)公開制度，使學(xué)校各項工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展的軌道；二是要進一步加強文化管理，要使和諧教育的理念深入人心，變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行為，要不斷完善、豐盈、創(chuàng)生和諧教育的內(nèi)涵和外延，并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育（華東師大葉瀾教授的新基礎(chǔ)教育實驗校）文化特色；三是要進一步提高管理水平，創(chuàng)新管理思路，優(yōu)化常規(guī)工作，加強學(xué)習(xí)交流，提高文化自覺、打造完美的執(zhí)行力，要成為各個工作條線的行家里手，中層管理人員要敢管、會管、樂管，該管不管是失職、該嚴不嚴是失責(zé)、該做不做是不作為。四是進一步加強后勤保障，要辦好食堂，做好開源節(jié)流工作，做好綜合樓建設(shè)的管理工作，籌劃新樓的配套設(shè)施建設(shè)，下半年全面投入使用。五是要進一步加強平安校園建設(shè)，加強安全工作排查，完善安全工作制度，將學(xué)生傷害事故控制在0．3%以內(nèi)。六是要進一步提高教師的生活質(zhì)量，要辦好教師食堂，組織好教職工文體活動，加強教師之間交流，形成和衷共濟，共圖跨越的氛圍。七是進一步做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，發(fā)揮黨、工、團、婦女等各級組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用；八是進一步爭取社會各屆、上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的關(guān)心、支持、關(guān)注，創(chuàng)設(shè)外和內(nèi)順的良好局面。

老師們，最后讓我__教授給老師的五點建議送給大家，一齊分享：

1、讓心靈變得豐富和深刻，因為具有豐厚的底蘊，才能創(chuàng)造一個豐富的課堂，才能創(chuàng)造一個豐富的課堂，才能給學(xué)生廣闊的精神空間自由馳騁；

2、捕捉生命中的每一次感動，因為一個易于感動的人，一定是一個幸福的人，一個善良的人，一個純潔的人，一個過著真正的人的生活的人；

3、給自己積極的心理暗示，給生命積極向上的力量，讓崇高回歸人們的情感世界，將物質(zhì)消費變成徹底的精神享受，將生存的艱辛與平淡瑣屑調(diào)理為甘美與意味雋永；

4、給學(xué)生更多真誠的鼓勵，因為鼓勵會使我們感受到生命的美好；

5、有意味的言說，因為這是教育力量賴以棲居的心靈家園。

新學(xué)期演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家好，今天我演講的題目是《新學(xué)期，新夢想》。時間就像那小河里的水，流走了我在小學(xué)里的五年光陰。一轉(zhuǎn)眼，一個快樂的暑假又過去了，一個新的學(xué)期又迎面向我們招手。回想過去五年里，自己做了些什么？但腦子里卻是一片空白。我希望在這小學(xué)生活的最后一年里，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。

新的學(xué)期到了，大家一定又有新的打算、新的夢想，其實，我和別人一樣，在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，上課爭取積極發(fā)言。不止這些，還要多參加一些活動，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難，但是只要堅持到底，毫不泄氣，就一定會成功。

新學(xué)期，不僅要有新打算，還要有新目標，沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同，有的可能想考上好的中學(xué)，有的是想超過某一位同學(xué)……雖然目標不同，但是都是朝一個心走，努力去奮斗，去實現(xiàn)。有目標還要有行動，只在紙上唰唰大筆抹幾下，沒有行動，那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為有失敗，才有成功。我們需要一步一個腳印，踏踏實實地去學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

新學(xué)期里人人都有新打算、新目標，你一定也和我一樣吧！讓我們大家一起在新學(xué)期里攜起！我的演講完畢，謝謝大家！

新學(xué)期演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過了一個暑假的休整，我們迎來了新的學(xué)期。面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)，我們自然會有些壓力，但是只要把這一個個艱難的關(guān)卡度過去，才能成為真正的勝利者。

新學(xué)期當(dāng)然要有新的打算，接下來就制定以下學(xué)習(xí)計劃吧。

首先，必須要有良好的心態(tài)，才能勝任六年級的緊張學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事，不要抱著一種任務(wù)式的心態(tài)去學(xué)。那樣即使認真學(xué)了也不會真正理解。所以，有著良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)才是真正重要的。

第二，凡事要認真對待，不能草草了事。寫作業(yè)時字要認真寫，哪怕多花些時間來練字。上課也要仔細記課堂筆記，把真正有用的精華記下來，再加以復(fù)習(xí)。

第三，要持之以恒，干事不能半途而廢。比如看一本書，看到了一半就不看啦；縫一件手工，做到一半就不碰了；寫一個程序，寫著寫著就不寫了這些都是半途而廢的例子，這不都前功盡棄了嗎？

最后一點，老師教的知識一定學(xué)牢，特別是基礎(chǔ)部分，一定要牢靠。就像蓋房子，只有地基打穩(wěn)了，房子才能結(jié)實。

祝愿大家在新的學(xué)年里取得自己滿意的成績。

謝謝！

新學(xué)期演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我們是六(3)班的同學(xué)。今天，我們演講的主題是《新學(xué)期，新暢想》。

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

人生最寶貴的是青春，青春——一個美好而富有詩意的字眼。有人把它比為初生的太陽，有人把它喻為帶露的鮮花，有人把它比作世界上最有魅力的物品——黃金。因此，人們常說青春年少是人生的黃金時代。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”，這才是成功的關(guān)鍵。

不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候。不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹!

同學(xué)們，新的學(xué)期到來了，你有新的目標嗎?

上課時，我的注意力經(jīng)常不集中，要么是在偷看書，要么就是在花畫畫。所以老師在講什么，我一點兒也不知道。因為這樣，所以我想在這個新學(xué)期里，把這個壞習(xí)慣給改掉。老師和同學(xué)們都認為我的朗讀很好：聲音大、有感情。但是，因為我的書寫不工整，所以這讓我吃了不少虧。

我一定要在這學(xué)期把字練好，不再吃虧!

我的各科成績都很好，在老師眼中也是個好學(xué)生。但是一到下課，我就總是控制不住自己：總想做些惡作劇、跟別人開玩笑。本來這是挺正常的事，可是有時候就扁扁惹來了禍患。這讓我很苦惱。我希望我能盡早改掉這個“習(xí)慣”。

我希望，在這個學(xué)期把各科成績都提高，讓家長、老師都開心，不再因此發(fā)愁。弗蘭克林曾說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們小學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的.歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。

成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于我們來說，應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

同學(xué)們，時代在召喚，人們在期待，我們要用自己的言行來回答，莫讓青春負年華，青春的藍圖要靠自己的言行一撇一橫一豎的認真的繪制。在新的一個學(xué)期中，讓我們把青春的年華放射出奪目的光彩!

讓我們的青春之光增添中華民族之光輝，讓我們的偉大祖國在我們的努力拼搏，不斷進取中顯露出它充滿青春活力的容顏!

同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的小學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

新學(xué)期演講稿篇8各位家長：

大家好！

首先我代表小四班四位老師感謝您在百忙之中來參加會議，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝！經(jīng)過了一個學(xué)期的相處和交流，我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友，好伙伴。對于您在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝！希望在新的學(xué)期中，您能一如既往的支持和幫助我們。謝謝！

今天我們又坐到了一起，當(dāng)然是為了教育好孩子，為了我們小四班的孩子能得到更好的發(fā)展，探討上學(xué)期各項工作的成功、不足和今后的發(fā)展目標。希望通過今天的互相學(xué)習(xí)，互相交流，能起到彼此借鑒作用，同時使家園做到協(xié)調(diào)一致，共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。

第一大塊，我將對上學(xué)期的工作進行總結(jié)。上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，也得到了家長們多方面的配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步，每天都能開開心心地上幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也基本上能友好相處，特別是每個孩子都已凸顯出自己的個性。上學(xué)期的各項工作之所以能順利開展，主要是有大家的鼎力支持，有什么事情會及時向班上老師反映，通過QQ網(wǎng)聊、發(fā)短信、打電話進行溝通，在最短的時間內(nèi)解決問題。大家都互相尊重、相互理解，班級氛圍非常融洽，就像是一家人。在我園班長會上，園長都說小四班的家長素質(zhì)高，從每天下午堅持排隊接孩子這一小事就能看出。同時，有很多家長為我們豐富多彩的活動提供了物質(zhì)保障，實現(xiàn)了資源共享。例如開學(xué)初為豐富活動區(qū)材料，大部分家長都帶來了小盆栽、鞋盒、報紙、瓶瓶罐罐等可再次利用的廢舊物品，有了你們提供的材料，我們才能將其加工成孩子們愛不釋手的自制玩具；當(dāng)班上需要寬的透明膠進行環(huán)境布置時，我們老師間無意的話題，被有心的童媽聽到了，馬上就從家里拿來了一大卷；又如開展圣誕節(jié)慶祝活動時，銳媽利用工作的便利采購到了圣誕樹等大量裝飾品，嘟媽和大福媽還為每個孩子準備了圣誕禮物；再如元旦慶祝活動時，為購置唐老鴨的表演服裝，嘟媽、田媽、童媽、菲媽、澳陀媽、瑤媽、子恒媽在網(wǎng)上進行地毯式地搜索，還擠出時間泡在童裝市場、童裝店、高橋去淘我們需要的服裝、道具，周末都沒有休息……太多的事情讓我感動，大家的幫助我都銘記于心，由于時間關(guān)系，這里就不一一列舉了。總之，你們的配合與支持就是對我們的尊重，是我們工作強勁的動力。

上學(xué)期的工作也有一些小細節(jié)做得不夠好：

第一，家長的響應(yīng)力、執(zhí)行力不夠，每次通知需配合帶來的材料，但每次都只有個別幾個家長帶來了，以至于我們要把時間和精力放在為沒帶來的幼兒逐一準備材料，不知是不是沒看到通知。

第二，有個別家長喜歡在幼兒進行教學(xué)、游戲等一日活動時待在教室里，影響了幼兒一日生活的秩序，容易造成幼兒一片混亂的局面，舉個例子，我們正在有序地進餐，家長進來了，只要有一個孩子看到了，依據(jù)小班幼兒的年齡特點，肯定會說某某的家長來了，甚至有孩子會下位去不停地打招呼，把其他孩子的注意力都轉(zhuǎn)移過來，進餐活動就會被打斷。

第三，晚餐還沒結(jié)束時，有很多家長喜歡推開玻璃張望，原本吃得好好的孩子，一不小心看見家長后，注意力容易被分散，孩子就不會再安心地吃飯了，一心只想往外奔。

第四，幼兒物品上沒做標記。一個學(xué)期過去了，雖然沒有發(fā)生丟失幼兒衣服的情況，但缺乏標記的物品，我們很難管理。舉個例子，一天有幾個孩子不小心弄濕了褲子，老師換下臟褲子拿去洗，洗完后發(fā)現(xiàn)褲子都沒有名字，分不清哪條是哪個人的，只好等著家長親自認領(lǐng)。試想，如果恰巧兩條褲子是一模一樣的，沒有名字家長能分清嗎？

第五，書包里空空如也。有時，個別幼兒汗?jié)窳耍颐?，竟然找不到一條隔汗巾，沒毛巾就換衣服吧，衣服也沒帶，只帶了一套褲子。由于我班上學(xué)期是白托的新班，沒有遺留下來的公共衣服，只好借其他孩子的衣服或毛巾給他換上。

第二大塊，談?wù)劚緦W(xué)期的發(fā)展目標和注意事項。

由于時間關(guān)系，我已將本學(xué)期的班級計劃上傳到博客里，一些具體內(nèi)容家長可以進入小四班的博客詳讀。

這里重點講一下本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期我們?nèi)圆捎弥黝}式的教學(xué)，以《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》和《幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)》為主要參本，制定了八個主題。分別是：

《親親一家人》——讓孩子知道自己是家中的一個成員，讓孩子感受到家庭的愛，從而使孩子學(xué)會感激、學(xué)會報答、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛。

《好伙伴》——這一主題中，我們將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么重要。讓孩子樂意與同伴交往，體驗與同伴交往的快樂。

《春天真美麗》——這個主題就是引導(dǎo)孩子去尋找春天，通過各種活動感受春天美麗的花花草草、可愛的小動物們，充分體驗春天來了的樂趣。

《小小蛋兒把門開》——是讓孩子從身邊熟悉的蛋作為學(xué)習(xí)的材料，激發(fā)孩子去探索、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟。從而打開孩子的心智之門。

《多才多藝的手》——讓孩子了解手的重要作用，在這一主題中，我們也創(chuàng)設(shè)了生動的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的小手，保護自己的小手。

《快快樂樂過“六一”》——通過各種活動體驗歡慶六一兒童節(jié)的快樂。

《奇妙的聲音》——讓孩子利用自己的耳朵去聽一聽各種不同的聲音，能辨別聲音的差異，確定聲音的方位等，讓他們發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系，感受生活的多姿多彩。

《石頭大玩家》——在這一主題中，我們以孩子熟悉的“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料，通過各種活動讓孩子了解石頭的特性。萌發(fā)孩子對石頭的興趣，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”，使孩子更主動地去探索、去發(fā)現(xiàn)。

在這些主題中涉及到許多的內(nèi)容，有健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的。這當(dāng)中有一些詩歌、歌曲、故事及感知5以內(nèi)的數(shù)字和一些幾何圖形等學(xué)習(xí)內(nèi)容，會陸續(xù)上傳在我們的博客上，另外在家園欄中也會公布，請家長們多多關(guān)注。

除了這些日常教學(xué)活動，還有繪畫、英語、體育等特色教學(xué)，剛才講座中向大家推薦的《創(chuàng)新思維課程》，也將逐漸成為我們的特色教育，希望各位家長能鼎力支持。

最后，將本學(xué)期需要家長們配合的事情羅列了一下，有如下幾點：

1.如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如不來時，請打個電話或發(fā)個短信請假并說明原因。如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請?zhí)崆巴ㄖ覀?，我們有職?zé)拒絕陌生人接孩子離園。

2.請多留意門口的家園欄和通知欄的內(nèi)容，有些與主題相關(guān)的家長配合的內(nèi)容，我們會不斷更新。要上交的東西及時上交（如幼兒成長快樂手冊、要上交的表格等）。另外家長有什么好的育兒經(jīng)驗也可帶來與大家交流，也可向博客投稿。

3.希望家長送孩子來園時要干脆一點，送交給老師后，家長即可去上班，不要長時間逗留，其實逗留的時間越長，孩子的情緒穩(wěn)定得越慢。另外，正常活動時間，請不要隨意出入教室，以免影響孩子的日常教學(xué)和日常生活。

4.晚餐沒結(jié)束時，有急事要提前接的，請5點鐘之前還沒吃飯時接，或者給老師發(fā)信息，請不要隨意打開窗戶，影響幼兒進餐，更不要在窗戶外面喊孩子快點吃，其實孩子知道吃晚飯就可以回家了，老師也會適當(dāng)督促，家長的叫喊也許會適得其反。

5.帶到幼兒園來的私人物品，需要再帶回家的，請一定要做好標記，便于管理。下午接孩子回家時，請習(xí)慣性地留意一下陽臺上曬的衣服，如果有自家的請收好帶回家。

6.孩子的書包里請務(wù)必準備至少一條隔汗巾，一套內(nèi)衣褲，襪子一雙，罩褲和毛衣褲家長視自家孩子的情況帶，汗多、尿多的孩子適當(dāng)多帶點。不能說自家孩子能力強就什么衣服都不帶，隔汗巾也不帶，就帶點玩具、零食，總會發(fā)生一些突發(fā)狀況吧，比如說湯不小心灑在褲子上了、洗手的時候不小心把袖口打濕了等等，有備無患，總比要換的時候，書包里什么都沒有得好。如果覺得每天背這么多衣服來來回回，又沒有換，太累，也可以不帶書包回家，或者留一套干凈的換洗衣服放在自己的書包柜里備用。

7.希望家長做一個有心人，繼續(xù)支持我們的工作，為區(qū)角提供豐富的活動材料。我們在教室外創(chuàng)設(shè)了一個“廢品回收站”，希望家長能把平時收集到的廢舊物