2022屆云南省昭通市鹽津縣市級(jí)名校中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.鎂帶在氧氣中燃燒化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.2Mg+CO22MgO+CC.2Mg+O2↑2MgO D.2Mg+O22MgO2.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A.0℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為40gB.10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等C.30℃時(shí),乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D.等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量相等3.錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價(jià),則鈷(Co)的化合價(jià)為()A.+1B.+2C.+3D.+54.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)稀HCl與NaCl溶液取樣,分別加入無(wú)色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣,分別加熱,觀察是否有固體殘?jiān)麮除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過(guò)盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D5.氧化鈣和碳酸鈣固體混合物質(zhì)量為120g,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩體的質(zhì)量為84g。則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.40% B.50% C.68% D.71%6.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.石灰石 B.鹽酸 C.膽礬 D.石灰水7.下列離子組能在pH=2的無(wú)色溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、C1-C.CO32-、OH-、Na+、C1-D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-8.關(guān)于CO和CO2的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.CO2是綠色植物光合作用的原料之一B.CO能燃燒、具有毒性和還原性C.CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會(huì)致人死亡D.CO和CO2性質(zhì)和用途的較大差異,是因?yàn)榻M成它們的元素的種類不同9.下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中圖像能正確表示對(duì)應(yīng)操作的是A.向堿溶液中加水B.向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有少量晶體析出10.常溫下,一些食物的近似pH如下:食物香蕉草莓牛奶雞蛋清pH4.5~4.63.0~3.56.3~6.67.6~8.0下列說(shuō)法中正確的是A.香蕉和草莓均顯酸性 B.牛奶和雞蛋清均顯堿性C.香蕉比草莓的酸性強(qiáng) D.胃酸過(guò)多的人應(yīng)多食香蕉和草莓二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量得鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生.則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有______;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫(xiě)出一個(gè)即可).______.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.硫酸銨(化學(xué)式為(NH4)2SO4)是一種能促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)的氮肥施肥濃度過(guò)高,會(huì)造成燒苗現(xiàn)象。小柯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸銨溶液不會(huì)導(dǎo)致植物燒苗。(1)硫酸銨中氮、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。(2)用50克30%的硫酸銨溶液配制2%的硫酸銨溶液,需要加水_____mL。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)______(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”).實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是______,B中的現(xiàn)象是______.寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.該裝置的不足之處是______,你采取的措施是______.在一定條件下,除CO外,你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中還有______物質(zhì)可以還原Fe2O3(寫(xiě)化學(xué)式,舉一種).14.“如圖”表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則:A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是_____;B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____。某化合物的化學(xué)式為KNO3,它代表的點(diǎn)是_______(填字母);寫(xiě)出由D點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式___________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.過(guò)氧化鈉(Na2O2)為淡黃色固體,可作為潛水艇或呼吸面具的供氧劑,人呼出氣體主要成分有氨氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣,Na2O2能分別與CO2、H2O反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。某興趣小組的同學(xué)開(kāi)展以下探究活動(dòng):圖A圖B將呼出氣體通過(guò)上圖A中的裝置,收集得到一瓶再生氣體;再收集一瓶呼出的氣體。將兩支燃著的同種木條分別同時(shí)伸入呼出氣體和再生氣體中,如上圖B,比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少。圖B的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)____________________________來(lái)比較兩種氣體中氧氣含量的多少。請(qǐng)說(shuō)明呼吸面具或潛水艇用過(guò)氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點(diǎn)是______________________。實(shí)驗(yàn)探究一結(jié)束后,同學(xué)們將圖A裝置中的殘留固體溶于水,得到一杯無(wú)色溶液,他們對(duì)溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究:猜想Ⅰ:溶質(zhì)是NaOH;猜想Ⅱ:溶質(zhì)是______________;猜想Ⅲ:溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3。取上述溶液少許于試管中,滴加澄清石灰水,產(chǎn)生_______________的現(xiàn)象,證明猜想Ⅰ不成立。同學(xué)們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明猜想Ⅲ成立,請(qǐng)你寫(xiě)出證明猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論(1)_____________________________(1)____________________猜想Ⅲ成立(2)_____________________________(2)____________________16.(1)在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸人到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。[提出問(wèn)題]黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?[進(jìn)行猜想]甲認(rèn)為黑色顆粒是碳,白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2O和Na2CO3或____________________,乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是____________________________________。[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:;常溫下飽和Na2CO3溶液的PH值約為12。[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)是Na2CO3②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象[反思評(píng)價(jià)]丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是___________________________。[得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。(2)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了用沉淀法測(cè)定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案[實(shí)驗(yàn)原理]利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過(guò)沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[實(shí)驗(yàn)步驟]①托盤(pán)天平稱取樣品22.0g放人燒杯中,加水使其完全溶解②驗(yàn)證Na2CO3已完全反應(yīng)的方法是:靜置,向上層清液中滴加____________溶液,如果沒(méi)有白色沉淀生成,即可證明;③過(guò)濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為20.0g,操作X的名稱是___________,如果缺少此操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。④通過(guò)以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂:MgO。【詳解】A、氧化鎂的化學(xué)式是MgO,不是MgO2,書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;B、鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂,沒(méi)有C,書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;C、氧氣在反應(yīng)物中,不能帶氣體符號(hào),書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,書(shū)寫(xiě)正確。故選D。2、B【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知0℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為20g,錯(cuò)誤;B、10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則此溫度時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;C、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為60g,則此溫度時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,乙物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度小于60g,則乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于37.5%,錯(cuò)誤;D、甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化明顯,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化不明顯,等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:根據(jù)溶解度的概念和溶解度曲線上點(diǎn)、線、面的意義可以解決相應(yīng)的問(wèn)題。3、B【解析】

設(shè)鈷元素化合價(jià)為x,則:x+(+3)×2+(-2)×4=0,則x=+2;故選:B。4、C【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無(wú)色酚酞試液變色,無(wú)法用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)稀鹽酸和氯化鈉,不符合題意;B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少,取樣、加熱,硬水和軟水均有可能產(chǎn)生固體殘?jiān)瑹o(wú)法鑒別,不符合題意;C、將混合氣體依次通過(guò)盛有足量的NaOH溶液,濃硫酸的洗氣瓶后收集,氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和一氧化碳不反應(yīng),通過(guò)濃硫酸,濃硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合題意;D、加熱稀鹽酸,稀鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,稀鹽酸也能和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過(guò)程不繁瑣)。5、B【解析】

碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,剩余的固體為氧化鈣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,剩余固體中鈣元素來(lái)自于氧化鈣和碳酸鈣中,因此計(jì)算出剩余固體中的鈣元素質(zhì)量即可得出原固體混合物中鈣元素質(zhì)量,而剩余固體氧化鈣中鈣元素質(zhì)量=氧化鈣質(zhì)量×鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以鈣元素質(zhì)量=84g×=60g,原固體混合物中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故選B。【點(diǎn)睛】根據(jù)碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣,判斷剩余固體全部為氧化鈣,然后根據(jù)鈣元素質(zhì)量守恒計(jì)算原固體混合物中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)。6、C【解析】

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可。【詳解】A、石灰石中含有碳酸鈣和一些雜質(zhì),屬于混合物。B、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物。C、膽礬是硫酸銅的晶體只含有一種物質(zhì),屬于純凈物。D、石灰水是氫氧化鈣的水溶液,屬于混合物。故選:C。7、B【解析】

pH=2的無(wú)色溶液,溶液顯酸性,溶液中存在H+,利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來(lái)分析大量共存。【詳解】A、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,銅離子溶液顯藍(lán)色,故A不正確;B、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,且均為無(wú)色,故B正確;

C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳,H+、OH-能結(jié)合生成水,則不能共存,故C不正確;D、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】銅離子存在的溶液顯藍(lán)色,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。8、D【解析】

A、光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,因此二氧化碳是植物光合作用的原料之一,選項(xiàng)A正確;B、一氧化碳能在氧氣中燃燒生成二氧化碳,具有可燃性,一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而是血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,造成人體缺氧危及生命,因此具有毒性,一氧化碳能奪取氧化銅等金屬氧化物中的氧,因此具有還原性,選項(xiàng)B正確;C、二氧化碳不能供給呼吸,當(dāng)空氣中二氧化碳的含量超過(guò)空氣體積的10%時(shí)就會(huì)使人死亡,一氧化碳有毒,能與體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧而死亡,選項(xiàng)C正確;D、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,它們性質(zhì)差異較大是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。9、B【解析】

A、向堿溶液中加水,pH減小,但是不能小于7,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;

B、向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量,氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

C、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng),鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時(shí)間短,最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;

D、將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,飽和前的過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。

故選:B。10、A【解析】

A、香蕉和草莓的pH都小于7,顯酸性,正確;

B、牛奶的pH為6.3~6.6,小于7,顯酸性,錯(cuò)誤;

C、香蕉的pH為4.5~4.6,草莓的pH為3.0~3.5,香蕉的pH比草莓的pH大,香蕉比草莓的酸性弱,錯(cuò)誤;

D、香蕉和草莓均顯酸性,胃酸過(guò)多的人應(yīng)少食香蕉和草莓,多食堿性食物,錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe2+、Al3+Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2或Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2【解析】由于金屬活動(dòng)性順序是:鋁>鐵>銅>銀,向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵粉首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)而不能與硝酸鋁發(fā)生反應(yīng);因?yàn)橄驗(yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中有鐵粉,即所加的鐵粉過(guò)量,那說(shuō)明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來(lái),即濾液中肯定沒(méi)有Cu(NO3)2、Al(NO3)3,因?yàn)殍F和Cu(NO3)2、Al(NO3)3反應(yīng)時(shí)生成的是Fe(NO3)2,所以濾液肯定中有Fe(NO3)2;又因?yàn)殍F不能從Al(NO3)3液中置換出鋁,所以濾液中肯定含有Al(NO3)3;所以,溶液中含有的金屬離子有:Al3+和Fe2+,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2或Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、7:16700【解析】

(1)硫酸銨中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為(14×2):(16×4)=7:16。

(2)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,

則50g×30%=(50g+x)×2%,x=700g(合700mL)。

故答案為:(1)7:16;(2)700。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、先通CO再加熱紅色粉末變成黑色

,有氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁3CO+Fe2O32Fe+3CO2沒(méi)有尾氣處理裝置在C處用燃著的酒精燈處理尾氣〔或其它合理的方法〕C〔或H2〕【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通CO再加熱。把裝置中氧氣排凈,防止加熱時(shí)爆炸。(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色

,有氣泡產(chǎn)生。B中的的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3)該裝置的不足之處是沒(méi)有尾氣處理裝置,污染空氣。采取的措施是是在C處用燃著的酒精燈處理尾氣。(4)在一定條件下,除CO外,還有.C〔或H2〕。點(diǎn)睛∶本題主要考查與CO與Fe2O3反應(yīng)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的知識(shí)。14、單質(zhì)NOFN2O5+H2O=2HNO3【解析】(1)根據(jù)單質(zhì)的化合價(jià)為0解答;根據(jù)B點(diǎn)中氮的氧化物中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)解答;(2)根據(jù)KNO3屬于鹽及KNO3中氮元素的化合價(jià)分析解答;根據(jù)D點(diǎn)中氮的氧化物中氮元素顯+5價(jià)及E點(diǎn)表示的酸中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)分析解。(1)A點(diǎn)時(shí)氮元素的化合價(jià)為0,對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì);B點(diǎn)中氮的氧化物中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià),氧元素通常顯-2價(jià),故B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為NO;(2)KNO3屬于鹽;KNO3中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可得氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),故它代表的點(diǎn)是F;D點(diǎn)表示+5價(jià)氮的氧化物N2O5,E點(diǎn)表示的酸中氮元素顯+5價(jià),即為HNO3;N2O5與H2O反應(yīng)生成HNO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2O5+H2O=2HNO3。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、木條燃燒的劇烈程度吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,同時(shí)生成氧氣Na2CO3白色沉淀無(wú)色溶液少許于試管中,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液(或可溶性鈣鹽或可溶性鋇鹽)過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液有白色沉淀產(chǎn)生溶液變紅【解析】

過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和氧氣,氫氧化鈉和澄清石灰水不反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉顯堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅色?!驹斀狻縖分析討論]氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,濃度越大,燃燒越劇烈,故圖B的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木條燃燒的劇烈程度來(lái)比較兩種氣體中氧氣含量的多少。過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,故呼吸面具或潛水艇用過(guò)氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點(diǎn)是吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,同時(shí)生成氧氣。[提出猜想]猜想Ⅰ:溶質(zhì)是NaOH;猜想Ⅱ:溶質(zhì)是Na2CO3;猜想Ⅲ:溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3。[實(shí)驗(yàn)探究二]取上述溶液少許于試管中,滴加澄清石灰水,產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象,氫氧化鈉和澄清石灰水不反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,證明猜想Ⅰ不成立。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明猜想Ⅲ成立,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉顯堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅色,證明猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論(1)無(wú)色溶液少許于試管中,向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液(或可溶性鈣鹽或可溶性鋇鹽)(1)有白色沉淀產(chǎn)生猜想Ⅲ成立(2)過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液(2)溶液變紅【點(diǎn)睛】Na2O2能分別與CO2、H2O反應(yīng),生

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