2019高中物理課下能力提高二十第十四章第1、2節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁振蕩(含分析)新人教版選修342019高中物理課下能力提高二十第十四章第1、2節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁振蕩(含分析)新人教版選修3421/21蕆PAGE21螆肁袁芃螀蚇薇蕿袂薃薃袂蕿薇蚇螀芃袁肁螆莈蕆螇螈蚄腿螃蒞肇莇袆罿肅螞芁羄膀莇羆芀節(jié)羀羃薃衿芇羆膇蚃薂莁膂蚈膇肆蒈肄袀肅羅蟻肈膆蠆蒅莂薀薄葿羈芆袀裊蝕節(jié)膃羋袈莆袇羂膂螀螃羇螈蒆聿莃蒀蒂蚆肀螈薅芀螄肅袀芅衿蚈薅薁膅芁螞襖薈薈蚅蒈薆袃肀蒃蟻膄螅蝿蚃膁螁肂莀膅裊羀膄蚃蒃羅膈肅羅羇薄羈羈薄羇羅肅膈羅蒃蚃膄羀裊膅莀肂螁膁蚃蝿螅膄蟻蒃肀袃薆蒈蚅薈薈襖螞芁膅薁薅蚈衿芅袀肅螄芀薅螈肀蚆蒂蒀莃聿蒆螈羇螃螀膂羂袇莆袈羋膃節(jié)蝕裊袀芆羈葿薄薀莂蒅蠆膆肈蟻羅肅袀肄蒈肆膇蚈膂莁薂蚃膇羆芇衿薃羃羀節(jié)芀羆莇膀羄芁螞肅罿袆莇肇蒞螃腿蚄螈螇蕆莈螆肁袁芃螀蚇薇蕿袂薃2019高中物理課下能力提高二十第十四章第1、2節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁振蕩(含分析)新人教版選修34電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁振蕩

[基礎(chǔ)練]

一、選擇題

1．[多項選擇]關(guān)于電磁波與機械波，以下說法正確的選項是()

A．電磁波流傳不需要介質(zhì)，機械波流傳需要介質(zhì)

B．電磁波在任何介質(zhì)中流傳速率都相同，機械波在同一種介質(zhì)中流傳速率都相同

C．電磁波和機械波都不能夠發(fā)生干涉

D．電磁波和機械波都能發(fā)生衍射

2．(2016·漯河高二檢測)以下列圖為某時辰LC振蕩電路所處的狀態(tài)，則該時辰()

A．振蕩電流i在增大

B．電容器正在放電

C．磁場能正在向電場能轉(zhuǎn)變

D．電場能正在向磁場能轉(zhuǎn)變

3．以下列圖，閉合開關(guān)S，待電容器充電結(jié)束后，再打開開關(guān)S，用絕緣工具使電容器

兩極板距離稍稍拉開一些，在電容器周圍空間()1

A．會產(chǎn)生變化的磁場

B．會產(chǎn)生牢固的磁場

C．不會產(chǎn)生磁場

D．會產(chǎn)生振蕩的磁場

4．有一LC振蕩電路，能產(chǎn)生必然波長的電磁波，若要產(chǎn)生波長比原來短些的電磁波，

可采用的措施為()

A．增加線圈的匝數(shù)

B．在線圈中插入鐵芯

C．減小電容器極板間的距離

D．減小電容器極板正對面積

二、非選擇題

5．以下列圖，是經(jīng)過電容器電容的變化來檢測容器內(nèi)液面高低的儀器原理圖，容器中

裝有導電液體，是電容器的一個電極，中間的導電芯柱是電容器的另一個電極，芯柱外面套

有絕緣管作為電介質(zhì)，電容器的這兩個電極分別用導線與一個線圈的兩端相連，組成LC振

蕩電路，依照其振蕩頻率的高低(用與該電路相連的頻率計顯示)即可知道容器內(nèi)液面地址的高低。

(1)若是頻率計顯示該振蕩電路的振蕩頻率變大了，則液面是高升還是降低(并說明理

由)?

容器內(nèi)的導電液體與大地相連，若某一時辰線圈內(nèi)磁場方向向右，且正在增強，則

此時導電芯柱的電勢正在高升還是降低(并說明原由)?

[提能練]

一、選擇題

1．以下列圖是空間磁感覺強度B的變化圖象，在它周圍空間產(chǎn)生的電場中某一點場強

E應是()

2A．逐漸增強B．逐漸減弱

C．不變D．無法確定

2．有關(guān)電磁場和電磁波，以下說法中正確的選項是()

A．麥克斯韋第一預知并證了然電磁波的存在

B．變化的電場必然產(chǎn)生變化的磁場

C．使用空間波來流傳信息時主若是應用無線電波波長大、衍射現(xiàn)象明顯，即能夠繞過

地面上的阻攔物D．頻率為750kHz的電磁波在真空中流傳時，其波長為400m3．為了增大LC振蕩電路的固有頻率，以下方法中可采用的是()A．增大電容器兩極板的正對面積并在線圈中放入鐵芯B．減小電容器兩極板間的距離并增加線圈的匝數(shù)C．減小電容器兩極板間的距離并在線圈中放入鐵芯D．減小電容器兩極板的正對面積并減少線圈的匝數(shù)4．一個電容為C的電容器，充電至電壓等于U今后，與電源斷開并經(jīng)過一個自感系數(shù)為L的線圈放電。從開始放電到第一次放電達成的過程中，以下判斷錯誤的選項是()A．振蕩電流素來在增大B．振蕩電流先增大、后減小2UCC．經(jīng)過電路的平均電流等于LπD．磁場能素來在增大

5．[多項選擇]依照麥克斯韋電磁場理論，變化的磁場能夠產(chǎn)生電場。當產(chǎn)生的電場的電場

線以下列圖時，可能是()

3A．向上方向的磁場在增強

B．向上方向的磁場在減弱

C．向上方向的磁場先增強，爾后反向減弱

D．向上方向的磁場先減弱，爾后反向增強

二、非選擇題

6．以下列圖，LC電路中C是帶有電荷的平行板電容器，兩極板水平放置。開關(guān)S斷開時，極板間灰塵恰好靜止。當開關(guān)S閉合時，灰塵在電容器內(nèi)運動。若C＝0.4μF，L＝1mH，

重力加速度為g，求：

從S閉合開始計時，經(jīng)2π×10－5s時，電容器內(nèi)灰塵的加速度大小為多少？

當灰塵的加速度多大時，線圈中電流最大？答案

[基礎(chǔ)練]

1．剖析：選AD電磁波流傳不需要介質(zhì)，其波速與介質(zhì)和頻率都有關(guān)，而機械波流傳

需要介質(zhì)，其流傳速度只與介質(zhì)有關(guān)，A正確，B錯誤；電磁波和機械波都擁有波的一些特點，包括干涉和衍射，D正確，C錯誤。4

2．剖析：選C從圖中電容器兩極板的帶電情況和電流方向可知電容器正在充電，故磁場能正在向電場能轉(zhuǎn)變，C正確。

3．剖析：選C兩平行板電容器接入直流電源后兩極板間的電壓等于電源的電動勢，斷開電源后，電容器帶電荷量不變，由電容器定義式和平行板電容器公式可得兩板間電場強

Q4πkQ度E＝d＝Cd＝εrS，當用絕緣工具將兩極板距離稍稍拉開一些，電容器兩板間的電場不發(fā)

生變化，所以不會產(chǎn)生磁場，C正確。4．剖析：選DLC振蕩電路產(chǎn)生的電磁波的頻率為f＝12π，再由v＝λf，解得λLC＝2πv，所以減小波長的方法是減小自感系數(shù)L或電容；選項A、B都是增大L或CLCC的措施，A、B錯誤；對電容有＝εrS，可知，C錯誤，D正確。C4πkd5．剖析：(1)依照頻率公式1C減??；由Cf＝可知，若使振蕩頻率變大，則電容2πLCrS

4πkd可知，若使電容減小，則正對面積S減小，即液面降低。(2)線圈內(nèi)磁場方向向右且

增強，則線圈內(nèi)電流沿順時針方向(從左向右看)增大，是放電過程。導電芯柱所帶負電正逐

漸減少，其電勢是負值，兩極板的電勢差逐漸減小，所以導電芯柱的電勢正在高升。

答案：(1)降低原由見分析

(2)高升原由見分析

[提能練]

1．剖析：選C由題圖可知，磁場平均增強，依照麥克斯韋電磁場理論，平均變化的

磁場產(chǎn)生恒定的電場，故E不變，C正確。2．剖析：選D赫茲用實考據(jù)了然電磁波的存在，A錯誤；平均變化的電場產(chǎn)生恒定的c83×10磁場，B錯誤；空間波沿直線流傳，C錯誤；λ＝f＝7.5×105m＝400m，D正確。3．剖析：選D1，要增大頻率，必定使LC的乘積變小，減小電容依照公式f＝2πLC器兩極板的正對面積并減少線圈的匝數(shù)可使LC的乘積變小，故D正確。4．剖析：選B由電磁振蕩的知識可知，在放電過程中電流逐漸增大，放電達成時電T流最大，故B錯誤，A正確；電容器儲蓄電量q＝CU，第一次放電達成的時間為4，T＝2πLC，所以平均電流I＝q2UCt＝πL，故C正確；放電過程中電場能轉(zhuǎn)變成線圈的磁場能，故D正確。

5．剖析：選AC判斷電場與磁場變化的關(guān)系仍可利用楞次定律，只但是是用電場線方

向代替了電流方向。向上方向的磁場增強時，感覺電流的磁場阻攔原磁場的增強，感覺電流方向如圖中E的方向所示，依照安培定則知，A正確，B錯誤；同理，當磁場反向減弱，即

向下的磁場減弱時，也會獲取如圖中E的方向，C正確，D錯誤。Q6．剖析：(1)開關(guān)S斷開時，極板間灰塵處于靜止狀態(tài)，則有mg＝q·Cd(式中m為灰塵質(zhì)量，Q為電容器所帶的電荷量，d為板間距離)，由＝2π，代入數(shù)據(jù)解得＝TLCT4π×10－5s

5當t＝2π×10－5s即t＝T時，振蕩電路中電流為零，電容