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文檔簡介
2021年黑龍江省哈爾濱市統(tǒng)招專升本管理學第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.在平衡積分卡中,()不僅是一個單獨的衡量方面,而且是其他幾個衡量方面的出發(fā)點和落腳點
A.財務B.客戶C.內部經營過程D.學習和成長
2.在企業(yè)組織中,要強調產品開發(fā)、技術創(chuàng)新和改造、提高產品質量,而在公共組織中,則重視社會公共生活和提供公共服務的職能,這體現(xiàn)了組織設計要()
A.權責結合B.因事設職原則C.突出重點D.有利于實現(xiàn)組織目標
3.可能會導致組織內部的近親繁殖現(xiàn)象發(fā)生的是()
A.人員的自薦B.人員的外部招聘C.獵頭公司推薦D.人員的內部提升
4.獵狗追野兔要隨時控制自己的追捕方向,獵狗這種控制屬于()
A.程序控制B.跟蹤控制C.自適應控制D.最佳控制
5.狹義的計劃是指()
A.計劃工作B.制訂計劃C.檢查計劃D.執(zhí)行計劃
6.下列不屬于求解不確定型決策的方法是()
A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.最小最大后悔值法
7.組織中的最高決策權交給兩位以上的主管人員,也就是把權力分散到一個集體中去,即為()
A.個人負責制B.委員會制C.集權制D.專制
8.企業(yè)管理者對待非正式組織的態(tài)度應該是()
A.設法消除B.嚴加管制C.善加引導D.積極鼓勵
9.在計劃工作中,制定彈性計劃是運用計劃工作的()
A.改變航道原理B.許諾原理C.限定因素原理D.靈活性原理
10.關于不確定型決策,以下理解錯誤的是()
A.庫存決策、設備更新決策,屬于不確定型決策
B.決策者在客觀自然狀態(tài)完全不能確定的情況下進行的決策
C.不確定型決策取決于決策者的主觀判斷和實際經驗
D.不確定型決策不能確定事情發(fā)生的概率
二、填空題(10題)11.____就是維持和創(chuàng)新
12.德魯克認為,管理是一種無形的力量,這種力量是通過各級管理者體現(xiàn)出來的。所以管理者在組織中應承擔____、管理管理者和____的責任
13.決策理論學派的代表人物西蒙認為管理就是決策,它的主要代表作是____
14.____技能對于基層管理最重要,對于中層管理較重要,對于高層管理較不重要
15.領導的核心在____
16.為了方便信息存儲、傳播和利用,使信息價值真正得以體現(xiàn)的工作是____
17.泰羅的科學管理理論的核心問題是____
18.____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題
19.政策指導矩陣通過____兩個維度來分析企業(yè)經營單位的現(xiàn)狀和特征
20.創(chuàng)新活動的過程是尋找機會,____、____堅持不懈
三、名詞解釋(10題)21.戰(zhàn)略性計劃
22.技術技能
23.管理合同
24.內部提升
25.目標集聚戰(zhàn)略
26.預算控制
27.正式溝通
28.職權
29.倫理道德
30.正強化
四、案例分析(2題)31.如果你作為A公司的總經理,請結合目標管理過程的相關內容談談如何做才能解決以上問題?
32.梅西的困惑
梅西已經在數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司工作了5年。在這期間,他從普通編程員升到了資深的程序編制分析員。他對自己所服務的這家公司相當滿意,很快被工作中的創(chuàng)造性要求所激勵。一個周末的下午,梅西和他的朋友及同事迪安一起打高爾夫球。他了解到他所在的部門新雇了一位剛從大學畢業(yè)的程序編制分析員。盡管梅西是個好脾氣的人,但他聽說這新來者的起薪僅比他現(xiàn)在的工資少30美元時,不禁發(fā)火了。梅西實在迷惑不解。他感到這里一定有問題。下周一的早上,梅西找到了人事部主任皮特,問他自己聽說的事是不是真的?皮特帶有歉意的說,確有這么回事。但他試圖解釋公司的處境;梅西,編程分析員的市場相當緊俏。為使公司能吸引合格的人員,我們不得不提供較高的起薪。我們非常需要增加一名編程分析員,因此,我們只能這么做。梅西問能否相應提高他的工資。皮特回答說;你的工資需按正常的績效評估時間評定后再調。你干的非常不錯!我相信老板到時會給你提薪的。梅西在向皮特道了聲:打擾了!便離開了他的辦公室,邊走邊不停的搖頭,很對自己在公司的前途感到疑惑。為什么
本案例描述的事件會對梅西的工作動力產生什么樣的影響?哪一種激勵理論可以更好的解釋梅西的困惑?為什么?
五、論述題(2題)33.有效的管理幅度受到哪些因素的影響?
34.論述強化理論的主要內容及對管理實踐的啟示
參考答案
1.AA平衡積分卡包括四個指標:財務、客戶、內部經營過程、學習和成長。財務是出發(fā)點和落腳點
2.CC組織設計要突出重點。比如在企業(yè)組織和公共組織中就不一樣:在企業(yè)組織中,要強調產品開發(fā)、技術創(chuàng)新和改造、提高產品質量,而在公共組織中,則重視社會公共生活和提供公共服務的職能
3.D本題考查內部提升制度的局限性。內部提升可能會導致組織內部近親繁殖現(xiàn)象的發(fā)生;可能會引起同事之間的矛盾
4.BB題干所述控制方式屬于跟蹤控制
5.B廣義的計劃包括計劃的制定、執(zhí)行、檢查、糾正等在內的一個循環(huán),狹義的計劃僅指制訂計劃
6.CC本題考查求解不確定型決策的方法,包括小中取大法、大中取大法,最小最大后悔值法。量本利分析法屬于求解確定型決策的方法
7.BB委員會制是一種執(zhí)行某方面職能而設置的管理者群體組織形式
8.3@企業(yè)管理者對待非正式組織的態(tài)度應該是:()A#設法消除B#嚴加管制C#善加引導D#積極鼓勵
9.DD本題考查計劃的原理。制定彈性計劃運用計劃工作的靈活性原理。注意區(qū)分靈活性原理和改變航道原理,靈活性原理是使計劃本身具有適應性,而改變航道原理是使計劃執(zhí)行過程中具有應變能力
10.AA庫存決策、設備更新決策,屬于確定型決策
11.管理內容的核心
12.管理一個組織
13.《管理行為》
14.技術
15.權力
16.加工
17.提高勞動生產率
18.選擇正確的組織價值觀
19.市場前景和相對競爭能力
20.提出構思、迅速行動
21.戰(zhàn)略性計劃是應用于整體組織的,為組織未來較長時期設立總體目標和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃
22.技術技能是指管理者掌握和熟悉特定專業(yè)領域中的過程、慣例、技術和工具的能力
23.管理合同是通過向目標市場國的某一企業(yè)提供管理技術,或負責該企業(yè)的經營管理等,借以進入海外市場的一種方式
24.內部提升是指組織內部成員的能力和素質得到充分確認之后,被委以比原來責任更大、職位更高的職務,以填補組織中由于發(fā)展或其他原因而空缺了的管理職務
25.目標集聚戰(zhàn)略是指企業(yè)選擇產業(yè)內一種或一組細分市場,并量體裁衣使其戰(zhàn)略為該市場服務而不是為其他細分市場服務
26.預算控制就是根據(jù)預算規(guī)定的收入與支出標準來檢查和監(jiān)督各個部門的生產經營活動,以保證各種活動或各個部門在充分達成既定目標、實現(xiàn)利潤的過程中對經營資源的利用,從而費用的支出受到嚴格有效的約束
27.正式溝通是在組織系統(tǒng)內部,根據(jù)組織原則與組織管理制度及明文規(guī)定的相關原則進行的信息傳遞與交流
28.職權是指組織內部授予的指導下屬活動及其行為的決定權,這些決定一旦下達,下屬必須服從
29.倫理道德是指評價人類行為善與惡的社會價值形態(tài),在日常生活中具體表現(xiàn)為一定的行為規(guī)范和準則
30.正強化就是獎勵那些符合組織目標的行為,以便使這些行為得到進一步加強,從而有利于組織目標的實現(xiàn)
31.目標管理的過程簡要包括:①制定目標;②明確組織的作用;③執(zhí)行目標;④評價成果;⑤實行獎懲;⑥制定新目標并開始新的目標管理循環(huán)。結合A公司存在的問題,首先在制定目標時應全面,根據(jù)總目標制定各分目標。要注意各部門目標的銜接。其次根據(jù)A公司情況,調整目標的期限,在目標出現(xiàn)問題時,及時修改。再次,修改后的系統(tǒng)應明確且責任分明
32.梅西變得不滿,工作動力會減少,工作積極性降低;過程型激勵理論中的公平理論可以解釋梅西的困惑,公平理論認為職工被激勵的程度不僅受其所得絕對報酬的影響,而且也受到相對報酬的影響。梅西將他的收入和相類似職工的收入比較,結果是不公平的,產生了不公平感,影響了他積極性的發(fā)揮
33.(1)領導和下屬工作能力。主管的綜合能力、理解能力、表達能力強,則可以迅速地把握問題的關鍵,就下屬的請示提出適當?shù)闹笇Ыㄗh,并使下屬明確地理解,從而可以縮短與每一位下屬在接觸中占用的時間。同樣,如果下屬具備所需要的能力,受過良好的系統(tǒng)培訓,則可以在很多問題上根據(jù)自己符合組織要求的主見去解決,從而可以減少向上司請示的頻率。這樣,管理的幅度便可以適當寬些。
(2)工作內容和性質。這又可以從主管所處的管理層次、下屬工作的相似性、計劃的完善程度及非管理事務多少這幾個方面來分析。主管人員的管理幅度要較中層和基層管理人員小。下屬從事的工作內容和性質相近,則管理幅度可以大一些。如果計劃不完善,也會減少有效管理幅度。非管理事務對管理幅度也會產生消極的影響。
(3)工作條件。可以從助手的配備情況、信息手段的配備情況、工作地點的相近性來分析。
(4)工作環(huán)境。組織環(huán)境穩(wěn)定與否會影響組織活動內容和政策的調整頻度與幅度。環(huán)境越否穩(wěn)定,各層主管人員的管理幅度越受到限制
34.(1)強化理論是由美國心理學家斯金納首先提出的。該理論認為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對他有利,則這種行為就會重復出現(xiàn);若對他不利,這種行為就會減弱直至消失。因此,管理要采取各種強化方式,以使人們的行為符合組織的目標。根據(jù)強化的性質和目的,強化可以分為正強化和負強化兩大類型。(2)依據(jù)強化的目的,可以將強化理論分為四種類型:正強化、負強化、懲罰和自然消退。前兩種可以增強或保持行為,后兩種則會削弱或減少行為。其中,正強化主要是指通過出現(xiàn)積極的、令人愉快的結果而使某種行為加強,從而有利于組織目標的實現(xiàn)。當然,正強化的刺激物不僅包含物質獎勵,同時也包含精神獎勵;負強化是指預先告知某種不符合要求的行為或不良績效可能引起的后果,引導職工按照要求行事,以此來回避令人不愉快的處境;懲罰就是指對令人不快或不希望的行為給予處罰,也就是當該行為已經發(fā)生后而采取的行動,以減少或削弱該行為再次出現(xiàn);自然消退是指通過不提供個人所期望的結果來減少某行為的發(fā)生。(3)依據(jù)強化的方式,強化可以分為連續(xù)強化
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