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文檔簡介

病期瑣事病期瑣事1

江南春絕句

杜牧

導(dǎo)入課文千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。江南春絕句杜牧導(dǎo)入課文千里鶯啼綠映江,水村2單元學(xué)習(xí)重點與學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)引分析評價:整體把握內(nèi)容寫法語言其他借鑒吸收思想內(nèi)容的閃光點精巧的構(gòu)思表達(dá)方法語言運用的技巧單元學(xué)習(xí)重點與學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)引分析評價:整體把握內(nèi)容寫法語言其他3走近孫犁

孫犁(1913——),原名孫樹勛,河北安平人,現(xiàn)代著名作家。著有短篇小說散文集《白洋淀紀(jì)事》,長篇小說《風(fēng)云初記》,中篇小說《鐵木前傳》,還有一些散文集、論文集。優(yōu)秀短篇小說有《荷花淀》《蘆花蕩》。形成于50年代后期,以河北地區(qū)作家為主的現(xiàn)代著名文學(xué)流派【荷花淀派】,就是因?qū)O犁短篇小說《荷花淀》而得名。作品以農(nóng)村題材為主,在現(xiàn)實主義基調(diào)上,洋溢著氣息,有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色浪漫主義。走近孫犁孫犁(1913——),原名孫樹勛,河北安4關(guān)注孫犁

孫犁一生有野心,不在官場,也不往熱鬧地去,卻沒有仙風(fēng)道骨氣,還是一個大儒,一個大儒。這樣的一個人物,出現(xiàn)在時下的中國,尤其是天津大碼頭上,真是不可思議。數(shù)十年的文壇,題材在決定著作品的高低,過去是,現(xiàn)在變個法兒仍是,以此走紅過許多人。孫犁的文章從來是能發(fā)表了就好,不在乎什么報刊和報刊的什么位置,他是什么都能寫得,寫出來的又都是文學(xué)。一生中凡是白紙上寫出的黑字都敢堂而皇之地收在文集里,既不損其人亦不損其文,國中幾個能如此?作品起碼能活半個世紀(jì)的作家,才可以談得上有創(chuàng)造,孫犁雖然未大紅大紫過,作品卻始終被人學(xué)習(xí),且活到老,寫到老,筆力未曾絲毫減弱,可見他創(chuàng)造的能量多大?。ㄙZ平凹1993年《孫犁論》)關(guān)注孫犁孫犁一生有野心,不在官場,也不往熱鬧地去,5獨特藝術(shù)風(fēng)格小說和散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》顯示了其成熟的藝術(shù)風(fēng)格:

淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一。獨特藝術(shù)風(fēng)格小說和散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》顯示了其成熟的藝術(shù)風(fēng)6整體感知追尋黃鸝初見黃鸝,喜悅之情油然而生,表達(dá)對美的追求。二見黃鸝,帶給自已的舒適和安慰。三見黃鸝,抒喜愛之情,并付諸行動——保護(hù)黃鸝。四見黃鸝于鳥市被玩,便由此生發(fā)感慨。五見黃鸝,為其營造了生活的極致空間——江南太湖,表達(dá)因黃鸝能安居樂業(yè)于美好環(huán)境而由衷喜悅之情。整體感知追尋黃鸝初見黃鸝,喜悅之情油然而生,表達(dá)對美的追求。7思考討論關(guān)注作家情懷1、作者沒寫黃鸝,卻描述了一個與黃鸝無關(guān)的海鷗的故事,其用意何在?2、文章第3段作者的議論,在全文中起了什么作用?3、怎樣理解文中的兩只驚弓之鳥“一去不返”的行為?4、如何理解“景物一體”“典型環(huán)境中的典型性恪”的含義?思考討論關(guān)注作家情懷1、作者沒寫黃鸝,卻描述了一個與黃鸝8借鑒吸收精彩的語言修辭句式1、引用名句,增添了文學(xué)色彩。2、排比和對偶。整散結(jié)合長短結(jié)合錯落有致借鑒吸收精彩的語言修辭句式1、引用名句,增添了文學(xué)色彩。2、9隨堂實踐

從“虎嘯深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長空”四種景象中任選一種,加以想象,寫一段百字左右的描寫性文字。請留心借鑒吸收。隨堂實踐從“虎嘯深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長10黃鸝美追求(美好事物)渴望(生命自由)向往(美的極致)呼喚(美的環(huán)境)叫聲環(huán)境動作外形保護(hù)環(huán)境愛護(hù)鳥兒黃鸝美追求(美好事物)渴望(生命自由)向往(美的極致)呼喚(11擴(kuò)展與鑒賞兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.

窗含西嶺千秋雪,

門泊東吳萬里船.

絕句杜甫讀中華美文做謙謙君子擴(kuò)展與鑒賞兩個黃鸝鳴翠柳,絕句杜甫讀中華美文12詞語辨析羅網(wǎng)網(wǎng)羅境界境地境況尖利尖銳興致勃勃興高采烈詞語辨析羅網(wǎng)網(wǎng)羅境界境地境況尖利13語林漫步反語用相反的話來表達(dá)自已的意思的手法通常叫說反話,修辭上稱反語,又叫倒辭。1、媽,您這話問了我足有二十遍了!我告訴您了。根據(jù)報紙上官方介紹,他是天下頭等的大好人,渾身上下毫無缺點,連肚臍眼都沒有。(宗福先《于無聲處》)2、人比蝙蝠聰明多了。他會把蝙蝠的方法反過來施用:在鳥類里偏要充獸,表示腳踏實地;在獸類里偏要充鳥,表示高超出世。(錢鐘書《讀〈伊索寓言〉》)語林漫步反語用相反的話來表達(dá)自已的意思的手法通常叫說反話,修141我們敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路。2我們也會關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。3用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。4.留守兒童身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,合法權(quán)益容易受到不法侵害。5.留守兒童的生存和發(fā)展事關(guān)國家的未來。6.保護(hù)留守兒童的合法權(quán)益,體現(xiàn)了社會的文明和進(jìn)步7.寫子貢面對叔孫武叔的詆毀,運用比喻、對比的手法,理直氣壯地表達(dá)了自己的觀點,表現(xiàn)孔子的出類拔萃的才德以及對孔子無限敬仰的感情。1我們敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路15病期瑣事病期瑣事16

江南春絕句

杜牧

導(dǎo)入課文千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。江南春絕句杜牧導(dǎo)入課文千里鶯啼綠映江,水村17單元學(xué)習(xí)重點與學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)引分析評價:整體把握內(nèi)容寫法語言其他借鑒吸收思想內(nèi)容的閃光點精巧的構(gòu)思表達(dá)方法語言運用的技巧單元學(xué)習(xí)重點與學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)引分析評價:整體把握內(nèi)容寫法語言其他18走近孫犁

孫犁(1913——),原名孫樹勛,河北安平人,現(xiàn)代著名作家。著有短篇小說散文集《白洋淀紀(jì)事》,長篇小說《風(fēng)云初記》,中篇小說《鐵木前傳》,還有一些散文集、論文集。優(yōu)秀短篇小說有《荷花淀》《蘆花蕩》。形成于50年代后期,以河北地區(qū)作家為主的現(xiàn)代著名文學(xué)流派【荷花淀派】,就是因?qū)O犁短篇小說《荷花淀》而得名。作品以農(nóng)村題材為主,在現(xiàn)實主義基調(diào)上,洋溢著氣息,有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色浪漫主義。走近孫犁孫犁(1913——),原名孫樹勛,河北安19關(guān)注孫犁

孫犁一生有野心,不在官場,也不往熱鬧地去,卻沒有仙風(fēng)道骨氣,還是一個大儒,一個大儒。這樣的一個人物,出現(xiàn)在時下的中國,尤其是天津大碼頭上,真是不可思議。數(shù)十年的文壇,題材在決定著作品的高低,過去是,現(xiàn)在變個法兒仍是,以此走紅過許多人。孫犁的文章從來是能發(fā)表了就好,不在乎什么報刊和報刊的什么位置,他是什么都能寫得,寫出來的又都是文學(xué)。一生中凡是白紙上寫出的黑字都敢堂而皇之地收在文集里,既不損其人亦不損其文,國中幾個能如此?作品起碼能活半個世紀(jì)的作家,才可以談得上有創(chuàng)造,孫犁雖然未大紅大紫過,作品卻始終被人學(xué)習(xí),且活到老,寫到老,筆力未曾絲毫減弱,可見他創(chuàng)造的能量多大?。ㄙZ平凹1993年《孫犁論》)關(guān)注孫犁孫犁一生有野心,不在官場,也不往熱鬧地去,20獨特藝術(shù)風(fēng)格小說和散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》顯示了其成熟的藝術(shù)風(fēng)格:

淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一。獨特藝術(shù)風(fēng)格小說和散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》顯示了其成熟的藝術(shù)風(fēng)21整體感知追尋黃鸝初見黃鸝,喜悅之情油然而生,表達(dá)對美的追求。二見黃鸝,帶給自已的舒適和安慰。三見黃鸝,抒喜愛之情,并付諸行動——保護(hù)黃鸝。四見黃鸝于鳥市被玩,便由此生發(fā)感慨。五見黃鸝,為其營造了生活的極致空間——江南太湖,表達(dá)因黃鸝能安居樂業(yè)于美好環(huán)境而由衷喜悅之情。整體感知追尋黃鸝初見黃鸝,喜悅之情油然而生,表達(dá)對美的追求。22思考討論關(guān)注作家情懷1、作者沒寫黃鸝,卻描述了一個與黃鸝無關(guān)的海鷗的故事,其用意何在?2、文章第3段作者的議論,在全文中起了什么作用?3、怎樣理解文中的兩只驚弓之鳥“一去不返”的行為?4、如何理解“景物一體”“典型環(huán)境中的典型性恪”的含義?思考討論關(guān)注作家情懷1、作者沒寫黃鸝,卻描述了一個與黃鸝23借鑒吸收精彩的語言修辭句式1、引用名句,增添了文學(xué)色彩。2、排比和對偶。整散結(jié)合長短結(jié)合錯落有致借鑒吸收精彩的語言修辭句式1、引用名句,增添了文學(xué)色彩。2、24隨堂實踐

從“虎嘯深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長空”四種景象中任選一種,加以想象,寫一段百字左右的描寫性文字。請留心借鑒吸收。隨堂實踐從“虎嘯深山,魚游潭底,駝走大漠,雁排長25黃鸝美追求(美好事物)渴望(生命自由)向往(美的極致)呼喚(美的環(huán)境)叫聲環(huán)境動作外形保護(hù)環(huán)境愛護(hù)鳥兒黃鸝美追求(美好事物)渴望(生命自由)向往(美的極致)呼喚(26擴(kuò)展與鑒賞兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.

窗含西嶺千秋雪,

門泊東吳萬里船.

絕句杜甫讀中華美文做謙謙君子擴(kuò)展與鑒賞兩個黃鸝鳴翠柳,絕句杜甫讀中華美文27詞語辨析羅網(wǎng)網(wǎng)羅境界境地境況尖利尖銳興致勃勃興高采烈詞語辨析羅網(wǎng)網(wǎng)羅境界境地境況尖利28語林漫步反語用相反的話來表達(dá)自已的意思的手法通常叫說反話,修辭上稱反語,又叫倒辭。1、媽,您這話問了我足有二十遍了!我告訴您了。根據(jù)報紙上官方介紹,他是天下頭等的大好人,渾身上下毫無缺點,連肚臍眼都沒有。(宗福先《于無聲處》)2、人比蝙蝠聰明多了。他會把蝙蝠的方法反過來施用:在鳥類里偏要充獸,表示腳踏實地;在獸類里偏要充鳥,表示高超出世。(錢鐘書《讀〈伊索寓言〉》)語林漫步反語用相反的話來表達(dá)自已的意思的手法通常叫說反話,修291我們敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路。2我們也會關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。3用自己的智慧和雙手

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