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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒2.實(shí)驗室制取少量氯化鈣固體的相關(guān)操作如下,其中正確的是()A.取碳酸鈣固體B.傾倒稀鹽酸C.蒸發(fā)D.洗滌試管3.下列物質(zhì)中不屬于糖類的是A.油脂 B.淀粉 C.纖維素 D.蔗糖4.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性B.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)C.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.氧氣用于醫(yī)療急救——氧氣能支持呼吸5.某一無色溶液具有如下性質(zhì):①使無色酚酞試液變紅;②與硫酸銅溶液反應(yīng)可產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;③與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,據(jù)以上推斷,此溶液是A.氫氧化鈉溶液 B.澄清石灰水 C.氯化鈣溶液 D.鹽酸6.下列實(shí)驗基本操作或事故處理正確的是①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱量②試管夾從試管口往下套③將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味④可以用藥匙或鑷子取用固體藥品⑤為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原瓶⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲滅A.①②④⑥ B.①④⑥ C.③⑤ D.①④⑤⑥7.實(shí)驗室用蔗糖固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液(1g以下用游碼),以下有關(guān)做法正確的是()A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B.用規(guī)格為500mL的量筒準(zhǔn)確量取47.5mL水C.稱量時,發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反,導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大D.操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放8.下列實(shí)驗方案正確的是A.制備:用加熱KC1和MnO2混合物的方法制O2B.鑒別:用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末C.除雜:用生石灰干燥濕潤的二氧化碳?xì)怏wD.檢驗:用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,檢驗有水生成9.分類可以使我們有序地研究物質(zhì),以下分類正確的是A.鹽:AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2B.氧化物:NO、H2O2、C2H5OHC.堿:KOH、Fe(OH)2、Cu2(OH)2CO3D.酸:HNO3、H2CO3、K2CO310.下列實(shí)驗方案能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康牡氖沁x項實(shí)驗?zāi)康膶?shí)驗方案A檢驗工廠廢水是否呈酸性取樣,加入無色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅B除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣,充分反應(yīng)后,過濾C除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體點(diǎn)燃D檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉取樣,加入幾滴稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用如圖所示實(shí)驗驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。設(shè)計B、D的目的是_____;對比____中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個條件。為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有圖2圖標(biāo),其中表示“禁止吸煙”的是______(填字母序號)。恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失。下列措施正確的是_____(填字母)。A燃?xì)庑孤⒓搓P(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B電器著火,立即用水澆滅C點(diǎn)燃?xì)錃馇?,先檢驗氣體純度D住房著火,立即打開所有門窗三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中,人喝了這樣的飲用品,會對身體造成嚴(yán)重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,完成下列問題:鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質(zhì)量是___。鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是___。鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。(精確到0.1%)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是___。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)”的觀點(diǎn),簡要說明下列各組物質(zhì)性質(zhì)相似或差異的原因。金剛石很硬,而石墨卻很軟_____;一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳則不可燃,也不支持燃燒_____;稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)_____。14.化學(xué)改變我們的生活。很多家庭使用一種簡單實(shí)用的“掃地機(jī)器人”,它可以幫助我們自動打掃地面衛(wèi)生。請回答下列問題。①機(jī)身外殼材料的主要成分是鋁合金,與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____(填“大”、“小”或“不確定”)。金屬鋁耐腐蝕的原因是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②機(jī)內(nèi)塑料萬向輪,屬于_____材料(填“無機(jī)”或“合成”或“復(fù)合”)。水是生命資源①自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是_____。②很多家庭使用家用凈水器,向凈化后的水中加入_____即可判斷是軟水還是硬水。③如圖為電解水的實(shí)驗,試管a、b中產(chǎn)生的氣體體積比約為_____,該實(shí)驗證明水是由_____組成的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖所示的兩個實(shí)驗:分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是___________,固體粉末全部消失,最終形成無色溶液。實(shí)驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁。過濾,對濾液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,請你一起參與。猜想1:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉;猜想2:濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉;猜想3:濾液中的溶質(zhì)是___________。實(shí)驗步驟預(yù)計實(shí)驗現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論取少量的濾液于試管中,____________猜想______正確(設(shè)計實(shí)驗)請你選擇一種猜想進(jìn)行驗證。16.化學(xué)課上,老師給同學(xué)們做了一個“滴水生火”的趣味實(shí)驗:將水滴到放有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上,脫脂棉立即燃燒了起來。此實(shí)驗激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到實(shí)驗室進(jìn)行了一番探究。他們將少量過氧化鈉粉末放入試管中,然后加入適量的水,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,試管壁發(fā)熱。(提出問題)過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?(作出猜想)甲同學(xué):生成氫氧化鈉乙同學(xué):生成碳酸鈉丙同學(xué):生成氫氣丁同學(xué):生成氧氣(1)大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的推測不正確,理由是______。(實(shí)驗探究)實(shí)驗方法實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論取一支試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點(diǎn)燃無現(xiàn)象(2)____另取一支試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi)(3)___有氧氣生成(4)_______溶液變紅,說明溶液呈堿性(得出結(jié)論)(5)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是____(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(反思拓展)(6)根據(jù)以上實(shí)驗探究,可知過氧化鈉應(yīng)_____保存。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟依次為:計算、稱量、溶解、裝瓶。其中稱要用到托盤天平,量要用量筒,溶解的過程要用到燒杯、玻璃棒,故選A。2、D【解析】
A、取碳酸鈣固體時要用鑷子,不能用手直接拿化學(xué)藥品,故錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,故錯誤;D、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,故正確;故選:D。3、A【解析】
糖類屬于六大營養(yǎng)素之一,包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等,油脂也屬于六大營養(yǎng)素之一,與糖類屬于并列關(guān)系。故選A。4、B【解析】
A、氫氧化鈣是堿,它的水溶液呈堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),可以用來改良酸性土壤,故選項A正確;B、固態(tài)二氧化碳是干冰,干冰升華需要吸收大量的熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小水滴降落下來,用于人工降雨,故選項B不正確;C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,用作保護(hù)氣,故選項C正確;D、氧氣能支持呼吸,常用于醫(yī)療急救,故選項D正確。故選:B。5、B【解析】①能使無色酚酞試液變紅,說明溶液顯堿性;②能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明溶液中含有氫氧根離子;③能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有鈣離子。A.氫氧化鈉溶液不能與碳酸鈉溶液反應(yīng),不符合題意;B.澄清石灰水顯堿性、含有氫氧根離子、含有鈣離子,符合題意;C.氯化鈣溶液顯中性,不符合題意;D.鹽酸顯酸性,不符合題意。故選B。6、B【解析】
①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱重,要放在玻璃器皿中稱量,故①正確;②將試管夾從試管管口往下套時,容易使試管夾上的雜質(zhì)落入試管內(nèi),污染試劑,所以要從試管底部套,故②錯;③聞藥品的氣味的方法:用手扇著聞,故③錯;④取用塊狀固體用鑷子或藥匙,取用粉末狀固體用藥匙,故④正確;⑤用剩的藥品不能放回原試劑瓶,要放到指定的容器中,故⑤錯;⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋或用沙子蓋滅,故⑥正確,故選B。7、D【解析】
A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管,不需要廣口瓶,不符合題意;B、選取量筒時,量程應(yīng)與所量取液體的體積相近,誤差最小,故量取47.5mL水應(yīng)選取規(guī)格50mL的量筒,不符合題意;C、應(yīng)稱取蔗糖的質(zhì)量為:50g×5%=2.5g,托盤天平相當(dāng)于一個等臂杠桿,使用時,應(yīng)“左物右碼”,即藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果將藥品和砝碼放反,則砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,即藥品的質(zhì)量=2g-0.5g=1.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量變小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,不符合題意;D、用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,操作步驟為:計算(所需蔗糖及水的質(zhì)量)、稱量(所需蔗糖的質(zhì)量)、量取(所需水的體積)、溶解、裝瓶存放,符合題意。故選D。8、B【解析】
A、應(yīng)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,不是氯化鉀,不符合題意;B、稀鹽酸可和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,有氣泡產(chǎn)生且溶液是淺綠色,木炭不和稀鹽酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,溶液顯藍(lán)色,故可以用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末,符合題意;C、生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,會將二氧化碳除去,故不能用生石灰干燥濕潤的二氧化碳?xì)怏w,不符合題意;D、用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,澄清石灰水變渾濁,能檢驗有二氧化碳生成,不能檢驗有水生成,不符合題意。故選B。9、A【解析】
A.AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2都是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項正確;B.NO、H2O2都是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素,屬于氧化物,C2H5OH由三種元素組成,不是氧化物,選項錯誤;C.KOH、Fe(OH)2是由金屬陽離子和氫氧根離子構(gòu)成,屬于堿,Cu2(OH)2CO3含有酸根離子,屬于鹽,選項錯誤;D.HNO3、H2CO3溶于水產(chǎn)生陽離子全部是氫離子,屬于酸,K2CO3是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項錯誤。故選A。10、B【解析】
A、顯酸性溶液不能使酚酞試液變色,因此不能用加入無色酚酞溶液,振蕩后觀察溶液是否變紅的方法檢驗,該選項不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模?/p>
B、加入過量的碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后,過濾得到氯化鈣溶液,該選項能夠達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模?/p>
C、二氧化碳中的一氧化碳不能被點(diǎn)燃,該選項不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模?/p>
D、如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡,該選項不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康摹?/p>
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、設(shè)計BD實(shí)驗是為了對比BDBA【解析】
(1)設(shè)計B實(shí)驗是為了與A實(shí)驗對比,設(shè)計D實(shí)驗是為了與C實(shí)驗對比。對比BD實(shí)驗可以說明可燃物的燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)。(2)A、圖A是禁止燃放煙花爆竹,故A選項錯誤;B、圖B是禁止吸煙標(biāo)志,故B選項正確;C、圖C是禁止煙火,故C選項錯誤;D、圖D是禁止攜帶火種,故D選項錯誤。故選B。(3)A、燃?xì)庑孤?,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),正確;B、電器著火,需馬上切斷電源,在滅火,不能用水滅火,故B選項錯誤C、點(diǎn)燃?xì)錃馇?,先檢驗氣體純度,以防止爆炸,故C選項錯誤;D、住房著火,不能立即打開所有門窗,否則會進(jìn)入更多的空氣,燃燒會更加的劇烈,故D選項錯誤。故選A。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、390144:19:3273.8%288g【解析】
(1)鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質(zhì)量是12×24+1×38+16×4=390;(2)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:12×24:1×38:16×4=144:19:32;(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12×24390×100%(4)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是390g×12×24390×100%【點(diǎn)睛】元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與個數(shù)乘積之比。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、碳原子排列方式不同分子結(jié)構(gòu)(構(gòu)成)不同溶液中都含有氫離子【解析】
(1)金剛石很硬,而石墨卻很軟,是因為碳原子排列方式不同,故填:碳原子排列方式不同;(2)一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳則不可燃,也不支持燃燒是因為分子結(jié)構(gòu)(構(gòu)成)不同,故填:分子結(jié)構(gòu)(構(gòu)成)不同;(3)稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為溶液中都含有氫離子,故填:溶液中都含有氫離子。14、大鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜(或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜)4Al+3O2=2Al2O3合成蒸餾肥皂水2:1氫、氧元素【解析】
(1)①合金比組成純金屬的硬度大,金屬鋁耐腐蝕的原因是鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止里層的鋁繼續(xù)被氧化;②塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機(jī)合成材料,塑料屬于合成材料;(2)①單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾,蒸餾得到的水是純凈物,其它凈水操作得到的都是混合物;②常采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,浮渣多泡沫少的是硬水,無浮渣或浮渣很少泡沫多的是軟水;③電解水的實(shí)驗,負(fù)極相連生成的是氫氣,正極相連生成的是氧氣,負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1,該實(shí)驗證明水是由氫、氧元素組成的。答案為:(1)①大;鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜(或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜);4Al+3O2=2Al2O3;②合成;(2)①蒸餾;②肥皂水;③2:1;氫、氧元素。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、有氣泡產(chǎn)生氯化鈉和氯化鈣加入鹽酸產(chǎn)生氣泡2【解析】
(1)因為碳酸鈉與碳酸鈣均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以現(xiàn)象應(yīng)該是有氣泡產(chǎn)生;[提出猜想]從1、2中反應(yīng)的產(chǎn)物之間反應(yīng)情況分析,恰好反應(yīng)時濾液中只有氯化鈉,碳酸鈉有剩余時濾液中會有氯化鈉和碳酸鈉,氯化鈣有剩余時濾液中會含有氯化鈉和氯化鈣;[設(shè)計實(shí)驗]依據(jù)猜想的情況對猜想的物質(zhì)進(jìn)行鑒
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