Word-34-小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都接觸過(guò)一些畢業(yè)贈(zèng)言吧，這時(shí)就可以寫(xiě)贈(zèng)言，用以表達(dá)所思所想。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈(zèng)言嗎？下面是整理的10篇學(xué)校畢業(yè)給老師的贈(zèng)言，盼望能為您的思路供應(yīng)一些參考。

學(xué)校生畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇一

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！比刻觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

假如明天是一幢摩天大廈，今日就是打算那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

展望將來(lái)，感恩過(guò)去，今日學(xué)業(yè)上的成就，不忘過(guò)去的辛勤栽培，老師，感謝你！

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是唱歌家，卻讓學(xué)問(wèn)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你疼惜你的生命，從不鋪張時(shí)間，由于你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。

假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)間，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途究竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！

把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把勝利當(dāng)作起步，成果就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

尊敬的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在學(xué)問(wèn)的海洋中游覽；是您帶領(lǐng)我放飛幻想；是您給了我七彩的陽(yáng)光；是您給了我美麗的樂(lè)章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的盼望之水，我誠(chéng)心地祝愿您，老師！

昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！

五彩繽紛的大自然布滿著美，多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳動(dòng)著美，等待著漂亮的雙眼去捕獲，去尋找！

世間最可珍貴的就是今日，最易丟失的也是今日；愿你在將來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今日。

這是最終的沖刺了。努力吧，成功將由最有耐力的人獲得！

學(xué)校生畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇二

致周老師：

學(xué)校畢業(yè)，在我腦海里這是一個(gè)多么可怕而殘忍的詞眼！由于畢業(yè)意味著我要離開(kāi)這個(gè)家一樣的學(xué)校，離開(kāi)這個(gè)已與我融為一體的班級(jí)，離開(kāi)給我?guī)?lái)多少歡快的同學(xué)，更不舍的是您啊——我們的慈母周老師！

從一班級(jí)起，您就是我的班主任，還記得一班級(jí)當(dāng)我第一次離開(kāi)可愛(ài)好玩的幼兒園，坐在冰冷的小木椅上，環(huán)顧著四周慘白得可怕的墻壁和一張張生疏的臉龐時(shí)，一陣恐驚感襲來(lái)，我感到無(wú)比可怕和無(wú)助。是您走上了講臺(tái)，利落的盤發(fā)，慈愛(ài)的笑容，就像圣女消失在我眼前，我傻傻地看著您發(fā)下嶄新的書(shū)本，在黑板上端端正正地寫(xiě)下您的名字，不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘記的笑容讓我遺忘可怕，遺忘恐驚，就像您拉著我的手，當(dāng)心翼翼地融入這個(gè)新的集體。

周老師，我們對(duì)您除了感謝還是感謝，您的種樹(shù)之恩我們永生難忘，我代表同學(xué)們向您致敬！

致體育老師：

您帶著我打開(kāi)籃球的奇妙大門，讓那以前只能在場(chǎng)外看著同學(xué)打球的身影而發(fā)呆的男孩，第一次享受打到了打籃球的樂(lè)趣。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是您給我打氣；當(dāng)我第一次投中球時(shí)，是您向我投來(lái)鼓舞的目光，讓我有了連續(xù)練球的士氣。黃老師，是您在我那稚嫩的心中留下了難忘的印象。感謝您，黃老師！

給小周老師：

在學(xué)校的六年中，是您陪伴在我們身邊，與我們共經(jīng)風(fēng)雨，不論我們犯了錯(cuò)還是搗了亂，無(wú)論我們吃了虧還是受了騙，您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細(xì)心照看我們，為我們剪偏枝，裁壞葉；您像露珠一樣滋養(yǎng)著我們的心田，讓我們?cè)陉?yáng)光下，健壯成長(zhǎng)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

您就仿佛那春蠶和蠟炬一樣，把您的時(shí)間和青春全部奉獻(xiàn)給了我們，就像老芭蕉樹(shù)一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無(wú)知的小孩子，蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了很多，可我們，又該如何去回報(bào)宏大的您呢！我在這里向您說(shuō)一聲：感謝您，我的老師，我永久不會(huì)遺忘您！

寄友愛(ài)的班主任——周老師：

做了您六年的同學(xué)，我才明白了——老師不是輕松的，這個(gè)神圣的職業(yè)，擔(dān)當(dāng)?shù)氖亲鎳?guó)將來(lái)的盼望！老師，開(kāi)學(xué)第一天，您站在講臺(tái)上，用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)生疏的孩子團(tuán)結(jié)在了一起，從今，我們四班，就成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。

您用老師的方法教育我們學(xué)習(xí)；用一個(gè)長(zhǎng)輩的身份與我們溝通；您更猶如母親一般關(guān)愛(ài)我們。您悄悄地為我們做了多少事？誰(shuí)也數(shù)不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們，像雨露滋潤(rùn)我們，似陽(yáng)光普照我們，我們?cè)鯓佣紙?bào)答不了您對(duì)我們的恩情??！

老師，我們不會(huì)令您絕望的，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，樂(lè)觀向上，用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加絢爛的笑容！

尊敬的小周老師：

上學(xué)的第一天，我們來(lái)到班上，您像是一條線將我們穿起來(lái)，成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)！每一天，您總是微笑著走進(jìn)班級(jí)，用親切的話語(yǔ)教我們學(xué)問(wèn)。這么多年來(lái)，您像陽(yáng)光照射著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地哺育著我們！您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?。在今后的人生道路上，我?huì)不斷想起您慈愛(ài)的面容，親切的話語(yǔ)。臨別之際，讓我向您道一聲：感謝您老師！

給小周老師：

您在一生中，會(huì)培育成百名的同學(xué)；我在將來(lái)的求學(xué)之路上，也會(huì)遇上數(shù)十名的恩師，我們都不是唯一。但是，在我小小的心靈中，您占據(jù)著一個(gè)無(wú)法挪移的位置。尊敬的小周老師，五年來(lái)，對(duì)您從生疏到熟識(shí)，從畏懼到敬重。而現(xiàn)在，在這個(gè)即將離別之際，我只能把淚水化作很多點(diǎn)紅色的愛(ài)心向您揮灑，把淚水化作滿腔的熱血向您致敬！我看著您，五年來(lái)，多的只有白發(fā)和皺紋，少的是健康和青春；您看著我，多的是學(xué)問(wèn)和力氣，少的是壞習(xí)慣和壞毛病。我看著您，是辛酸；您看著我，是欣慰。您讓我的羽毛漸漸豐滿，讓我的翅膀足夠壯碩，當(dāng)您在陽(yáng)臺(tái)上不舍地要放飛我這只小鳥(niǎo)時(shí)，我心里只有這樣一個(gè)愿望：我要飛上藍(lán)天，劃破蒼穹，向您興奮地大喊：“我勝利了！我愛(ài)您！”

鄭老師：

您已經(jīng)教了我們四年了。在四年里，我曾經(jīng)幫您做過(guò)很多事，也曾經(jīng)讓您生了不少氣對(duì)此，我表示深深的歉意。

是您在我們年幼無(wú)知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語(yǔ)的大門，是您教會(huì)了我們讀單詞、寫(xiě)字母，就好像一滴活水滋潤(rùn)了我們的心田。是您，手把手地教我們音標(biāo)……朗朗的書(shū)聲仍在耳邊回蕩。雖然過(guò)程中免不了批判，然而我仍覺(jué)得那是甜美的，我英語(yǔ)的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。您對(duì)我們的諄諄教育讓我們永生難忘。

給小周老師：

小周老師，您的辛勤教育，使我在這六年中受益匪淺。六年了，雖然我的錯(cuò)不比對(duì)少，可您依舊在我身邊盡自己的力教育著我。有時(shí)我經(jīng)常想：是什么力氣使您做到這樣的呢？現(xiàn)在，我想我知道了，這是為人老師的基本作風(fēng)。我們一班人，在您不惜自燃的燭火下學(xué)習(xí)；在您的水壺下成長(zhǎng)；在您布滿筆記的教案下學(xué)習(xí)。都說(shuō)老師是園丁、蠟燭，可您卻尤為細(xì)心的照料，尤為無(wú)私的燃燒，才成就了我們。有句話說(shuō)得好：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)?？赡挠咳?，我定當(dāng)亦河流為報(bào)！我想在這兒對(duì)您說(shuō)非常一般但又最真誠(chéng)的兩個(gè)字：感謝！

給小周老師：

珍寶的漂亮和流光溢彩來(lái)源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi)，悄悄隱忍著傷痛，用自己的心血換來(lái)了一粒粒雪白的刺眼的珍寶。周老師，您不就如那只宏大的蚌么？您的“眼淚”，換來(lái)了我們今日的勝利。老師，我將永不忘記您對(duì)我們的恩情！

給大周老師：

您是太陽(yáng)，悄悄照射世間萬(wàn)物；您是春雨，無(wú)聲滋潤(rùn)山川大地；您是花匠，專心栽培千萬(wàn)花朵。您雖兇，您也有苦衷，您的罵，我們牢記心中。幾十年來(lái)您鞠躬盡瘁，教過(guò)很多班級(jí)。為了讓我們考出好成果，您只能對(duì)我們發(fā)脾氣，讓我們仔細(xì)學(xué)習(xí)。您上課時(shí)總是細(xì)心地講解，一步一步地解釋，只要有一個(gè)同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)，您總會(huì)再一次重復(fù)，不放棄任何人。然而，當(dāng)我們腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，一時(shí)間答不出時(shí)，您總會(huì)大發(fā)脾氣，把講臺(tái)拍得震天響，令我們膽戰(zhàn)心驚，讓我們的記憶里留下一個(gè)深刻的印象——兇。但老師，您的心思，我們懂，您這也是為了我們。感謝您的良苦專心，感謝您，大周老師！

給小周老師：

周老師，再過(guò)不久我將離開(kāi)我的母校還有您和同學(xué)們。六年里，我給您添了不少麻煩，都沒(méi)什么機(jī)會(huì)報(bào)答您！始終是您在關(guān)心我，教會(huì)了我什么是寬容和理解，讓我懂得了人生的道理；給我關(guān)懷、愛(ài)惜。您就像一位辛勤的園丁，我是你親自栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，我感謝不盡！

給小周老師：

您如陽(yáng)光，把束束光輝灑向我們；您如巨傘，總在必要時(shí)挺身而出；您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上，讓我們健康成長(zhǎng)。您就是這樣陪伴了我們六年的時(shí)間，陪伴著我們沖破了重重困難，最終迎來(lái)光明！師恩難忘，我真不知道該如何報(bào)答您的恩情。我們肯定還會(huì)再見(jiàn)的，友愛(ài)的周老師，我滿懷期盼那一天！

給語(yǔ)文周老師：

老師，您是我們的陽(yáng)光，培育我們這些幼苗；在學(xué)問(wèn)的海洋中，您就是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。您肯定會(huì)因我而傲慢的！

給小周老師：

啊，小周老師——你是人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富，藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！這六年，您教會(huì)了我很多，使我這棵小樹(shù)苗，成長(zhǎng)了一棵健壯的小樹(shù)，遇到困難不放棄，要努力去克服……小周老師，我將永久感謝您！

給小周老師：

滴水，可以穿透頑石；細(xì)雨，可以滋潤(rùn)幼苗；善愛(ài)，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我尊敬的小周老師，您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴，澆灌幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許很多多的學(xué)問(wèn)，讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照看是令我終身難忘的。

給小周老師：

周老師，不知不覺(jué)，您已陪著我們，度過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十二個(gè)學(xué)期?？粗?，在黑板上寫(xiě)下一筆一劃，在講臺(tái)桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將學(xué)問(wèn)都奉獻(xiàn)給同學(xué)們！假如說(shuō)同學(xué)是魚(yú)兒，您便是池塘；假如說(shuō)同學(xué)是花兒，您便是綠葉；假如說(shuō)同學(xué)是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永久記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們，永不會(huì)遺忘您的恩情！

給小周老師：

老師，我當(dāng)了您六年的同學(xué)，您的思想，您的話語(yǔ)，布滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理。老師，我們身上散花的才智之光，永久點(diǎn)燃著您手里的火花。園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

尊敬的小周老師：

您就像辛勤的園丁，細(xì)心地照看著我們這些嬌小的花骨朵兒，讓我們開(kāi)出一個(gè)個(gè)最漂亮的花朵；您就像挺立的大樹(shù)，悄悄無(wú)語(yǔ)地為我們這些細(xì)小的樹(shù)葉供應(yīng)養(yǎng)分，讓我們長(zhǎng)得更大更好……

春雨，滋潤(rùn)了世界，而自己卻無(wú)聲地消逝在了空氣之中。老師，您就是我們心中的春風(fēng)，我們將永久感謝您！

六年的時(shí)間如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。友愛(ài)的老師，在這六年里，是您帶領(lǐng)我在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽，是您引領(lǐng)我放飛幻想。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

六年啊，已經(jīng)六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤(rùn)我們，在我有困難的時(shí)候關(guān)心我；在我受到挫折的時(shí)候鼓舞我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，所以，小周老師，假如沒(méi)有您的教育，也不會(huì)有我們的今日。老師，我們會(huì)永久記住您的教導(dǎo)，記得您的指導(dǎo)，記得您給我們的加油和鼓舞，我們不會(huì)遺忘您的！

給小周老師：

老師，您賜予了我學(xué)問(wèn)，就像那綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)了我這干枯的小花，流進(jìn)我的心里。您六年來(lái)對(duì)我的細(xì)心培育我始終牢記在心，是您，賜給了我一雙飛行的翅膀；是您，給予了我陽(yáng)光的照射；是您，指引了我人生的方向。周老師，您是我心中永不泯滅的星火！

小周老師，您就像一位辛勤的園丁，我們就像一朵朵小花，您用一滴一滴學(xué)問(wèn)的雨露來(lái)澆灌我們，讓我們從稚嫩無(wú)知的小伴侶變成一個(gè)個(gè)學(xué)問(wèn)淵博的“小博士”，這都是您專心教我們的結(jié)果。老師，我特別感謝您，盼望您永久都是味道好老師！在畢業(yè)以后，我會(huì)惦念您的，我的班主任！

您是最令我難忘的老師。您是一位有責(zé)任心的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，您已經(jīng)完全取得了我們的信任和愛(ài)戴！

燃燒，是老師的精神與品行；奉獻(xiàn)，是老師的信念與追求。專心血澆灌，這就是老師的勞動(dòng)。

講堂，是老師的舞臺(tái)，老師是臺(tái)上的舞者，風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。

老師，我們感謝您！

贈(zèng)給尊敬的小周老師：

春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消逝在泥土之中。周老師，您如這春雨一樣，洗涮我們的稚嫩，滋養(yǎng)著我們健康成長(zhǎng)。老師，我們將永久感謝您的教育。聚也匆忙，散也匆忙，花開(kāi)花落也無(wú)窮，唯有恩情在心中。

六年的光陰如云般漂過(guò)，時(shí)間老人嚴(yán)厲?地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校內(nèi)，我是多么稚嫩。經(jīng)過(guò)六年的洗禮，我好像懂了很多學(xué)問(wèn)，道理。那是由于有了老師辛勤的培育。老師，感謝您。

致小周老師：

您似一位園丁，每天把您從書(shū)本中吸取的養(yǎng)分“注入”我們生存的土壤中。六年了哇，您陪伴我們六年了呀！是您夜以繼日地批改我們的作業(yè)；是您每天由于同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)而為他們的成果擔(dān)憂；是您像母親般地關(guān)懷我們。六年足以讓一只剛誕生的小狗變成一只成年的狗；六年足以讓樹(shù)苗經(jīng)受不少風(fēng)雨，深深扎根在泥土中；六年更足以讓一班級(jí)的同學(xué)步入學(xué)校的殿堂。在此，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，感謝您！這六年來(lái)您辛苦了！”

蠟燭以微弱的火光照亮世界，而自己卻悄然溶化。周老師，您以微弱的火光照亮我的心田，我感謝您，周老師，六年前，你親自栽下56顆小樹(shù)?，F(xiàn)在小樹(shù)長(zhǎng)大了，變得懂事，變得英勇。我們真心感謝您！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校生活將要結(jié)束，最舍不得的就是您——周老師。您和氣可親，對(duì)我們的愛(ài)如暖風(fēng)一般，暖和著我們，吹拂著我們。您如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，也是由于您，給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛(ài)好，您的教育，使我在人生的道路上邁出了一大步。在這里，我好想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，感謝您，您辛苦了！”

我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，只是一粒小小的種子。老師，是您教會(huì)了我學(xué)問(wèn)，讓我知道遇到困難不能退縮，要英勇面對(duì)，努力克服，不然，我還會(huì)在困難面前一如既往的倒下，只有跌倒了再爬起來(lái)才能勝利。老師，是您賜予了陽(yáng)光和水分?，F(xiàn)在的我已經(jīng)健壯成長(zhǎng)，我將變成一棵參天大樹(shù)，樹(shù)枝上都會(huì)有我的榮譽(yù)果實(shí)。我永久也不會(huì)遺忘您的教育！

給小周老師：

周老師，六年的時(shí)間，已經(jīng)悄然逝去，在這六年里，我們長(zhǎng)大了，懂事了，【】漸漸走向成熟。一班級(jí)，當(dāng)我們這五十六棵小樹(shù)苗插入泥土中渴望得到養(yǎng)分時(shí)，您，就是和煦的陽(yáng)光，就是飽滿的露水，辛勤地培育我們，讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中暢游。我們漸漸成長(zhǎng)，最終成為參天大樹(shù)，我們最感謝的，就是您的教導(dǎo)。面對(duì)您那慈愛(ài)的面孔，我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又不知從何說(shuō)起，這一句話，包含了我

我們最真誠(chéng)的感情：感謝您，尊敬的周老師！

給小周老師：

從剛進(jìn)學(xué)校那會(huì)兒，我只是一個(gè)無(wú)知、稚嫩、膽小的小女孩，如今在您的細(xì)心呵護(hù)下，蛻變成了一個(gè)成熟、懂事、英勇的女生，好像一顆幼小的樹(shù)苗，在園丁的辛勤培育下，長(zhǎng)成了一棵健壯的小樹(shù)。小周老師，當(dāng)了您六年的同學(xué)，我明白了許多，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一顆顆小寶石，放進(jìn)了記憶的寶庫(kù)。身為樹(shù)林里的一顆小樹(shù)，我清楚地看到了“陽(yáng)光”原來(lái)是這樣暖和小樹(shù)的，“雨露”是這樣滋潤(rùn)小樹(shù)的。感謝您，尊敬的小周老師，陪伴我們一起，度過(guò)了這艱辛又歡樂(lè)的六年學(xué)校生涯。

畫(huà)筆在白紙上，留下了那深厚的顏色。小周老師，您就是那畫(huà)筆，您在我們學(xué)校六年的生活里，留下了那繽紛的顏色。

給小周老師：

小周老師，您那批改作業(yè)的身影留在我們的心里。修改作文時(shí)，那嚴(yán)厲?的話語(yǔ)，仿佛還在耳邊淡淡回響，那講解題目仔細(xì)的樣子，仿佛就在眼前……

尊敬的小周老師：

您就像辛勤的園丁，細(xì)心照看著我們，由于有我們這些勤奮學(xué)習(xí)的花朵，讓您更加漂亮動(dòng)人，您用您的才智培育著我們。

臨行前，我送給您一個(gè)美妙的回憶，讓這個(gè)回憶成為您堅(jiān)韌的拐杖！

寫(xiě)給鄭老師：

從三班級(jí)開(kāi)頭，“鄭老師”這個(gè)美妙的稱呼就掛在我們班上每個(gè)同學(xué)的嘴邊。那時(shí)，我們剛剛依依不舍地送別了萬(wàn)老師，心中還是有些傷感，但鄭老師，您的到來(lái)讓我們的心情又開(kāi)心起來(lái)。您的課堂總是那么輕松好玩，您以自己獨(dú)特的方式讓我們喜愛(ài)上您的課，讓我們愛(ài)上英語(yǔ)。您讓以前一個(gè)個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)“一問(wèn)千不知”的英語(yǔ)單詞，變得現(xiàn)在念起來(lái)朗朗上口。

記得有一次您的腳扭傷了，打上了又大又重的石膏，但您沒(méi)有由于自己的身體狀況請(qǐng)假，由于您為了不讓我們落下功課，帶傷來(lái)上課……現(xiàn)在想起來(lái)，我們是多么幸福！

就要說(shuō)再見(jiàn)了，心中有很多話想對(duì)您說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起，只有滿心的感謝，怎么也說(shuō)不盡……

給鄭老師：

您就像是古典音樂(lè)，奢華而不失儉樸。不像流行音樂(lè)那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。名貴卻又給人以親切、平易近人，讓人感覺(jué)百聽(tīng)不厭。由于您往往把心底最真實(shí)的東西向我們?cè)V說(shuō)，向我們呈現(xiàn)自己最樸實(shí)的一面。您就像是一位魔術(shù)師，始終像同學(xué)一樣，陪我們談天。對(duì)于班上的每一位同學(xué)，都似乎是無(wú)話不談的好友。您又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的沖突體，當(dāng)一些淘氣的孩子多嘴時(shí)，您會(huì)用手中的英語(yǔ)書(shū)拍打他們，甚至嘶吼著離開(kāi)教室。您走之后教室靜得特別。而沒(méi)過(guò)多久，您又一如既往地給我們上課。您還會(huì)不時(shí)找我們“喝茶”。在人生道路上，數(shù)十個(gè)老師的陪伴，或許我會(huì)忘卻您。但在這里，還是要對(duì)您說(shuō)聲：“感謝！”

為了我們，您每天不辭辛苦，為我們批改作業(yè)，而頑固不化的我總是惹您生氣。人們都說(shuō)：“像天空深遠(yuǎn)是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情。”的確如此，在這里我向您敬上最真摯的祝愿：感謝您老師，是您把幼小無(wú)知的我變成成熟的我，感謝您老師！”

令我最難忘的，是六班級(jí)的時(shí)候。我在語(yǔ)文課上發(fā)言很少總怕說(shuō)錯(cuò)。下課后，您問(wèn)我：“課堂上總不舉手發(fā)言是為什么，不會(huì)還是怕自己說(shuō)錯(cuò)被別人稱贊？這就錯(cuò)了，勇者無(wú)懼呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走出您的辦公室，在以后的課堂上，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀發(fā)言。

歲月如歌，在那學(xué)校的六年生活中，您是我們的方向標(biāo)，指引我們前進(jìn)；您是我們永久的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨……在這六年中，讓我最感謝的便是您，是您在我困難時(shí)關(guān)心我，在難過(guò)時(shí)勸慰我，我不知道該怎樣感謝您的恩情，我們也真得該叫您“恩師”了。老師，我們永久不會(huì)遺忘您的！

給小周老師：

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一晃學(xué)校生活即將過(guò)去。您也已教了我四年。喊您小周老師我覺(jué)得特殊親切，您的恩情，我會(huì)記得，無(wú)論我長(zhǎng)成挺立的喬木，還是低矮的灌木，我都會(huì)記得您那慈愛(ài)和氣可親的容顏。

記得我原來(lái)是一個(gè)二班級(jí)的插班生，入學(xué)的第一天迎接我的是您——周老師。您面帶微笑，把我介紹給全班同學(xué)，使我緊急的心情放心了很多，在以后的日子里，那些生疏的同學(xué)變成一個(gè)個(gè)熟識(shí)的伴侶。我是一個(gè)膽小的男孩，當(dāng)我被別人撞傷弄哭的時(shí)候，您總是勸慰我，為我擦去像溪流一樣的淚水，撫慰我的心傷，使我體會(huì)到師愛(ài)的宏大，集體的暖和。

回憶起往事，腦海中常常出現(xiàn)我們師生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一幕幕歡樂(lè)的生活畫(huà)面。當(dāng)同學(xué)取得成果的時(shí)候，您總是豎起大拇指表示贊揚(yáng)，您比我們還感動(dòng)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)懊喪、失去信念的時(shí)候，您總是用和氣可親的話語(yǔ)激勵(lì)我們。

老師，您為了我們做了如此之多，這一切或許您已經(jīng)忘卻，卻印在我們的心中?；▋阂运ビ舻幕ㄏ悖鳛閷?duì)大自然的回報(bào)；湖泊以它清亮見(jiàn)底的湖水作為對(duì)大自然的回報(bào)。我將以我的優(yōu)異成果來(lái)回報(bào)您的恩情，來(lái)表達(dá)對(duì)您最真摯的感謝！

老師，您對(duì)我們的恩情我永生難忘。

難忘，恩師！

老師，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵健壯的小樹(shù)，再也不會(huì)像以前那樣脆弱，由于我們這五十六棵小樹(shù)在您的陽(yáng)光雨露下，樹(shù)干漸漸變得粗大。您沒(méi)有給我們施任何化肥，您給我們的只有一顆關(guān)愛(ài)的心，這顆心，將會(huì)始終伴隨著我們。您就像一只雁媽媽，全程護(hù)著我們這一只只小雁，不讓我們偏離飛行的軌道——感謝您，周老師！

給小周老師：

我原是一棵樹(shù)苗，您教我們熟悉拼音，寫(xiě)出漢字，寫(xiě)出精彩的作文。晚上我們睡覺(jué)時(shí)，您仍在桌子上改著我們的作文，我仿佛能觀察你的皺紋又多了很多。您用汗水沐浴著我們，把我栽培成了一棵小樹(shù)，將要離開(kāi)您我難過(guò)欲絕。老師，我永久永久不會(huì)遺忘您！感謝您老師，祝您青春常在！

學(xué)校生畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇三

老師，您是一個(gè)特別勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把全部的學(xué)問(wèn)傳遞給了我，我會(huì)永久感謝您

您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房，很多顆心被您牽引激蕩，連您的背影也分散著滾燙的目光……

一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永久活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永久鮮活。一個(gè)專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和。

啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

老師，這個(gè)光榮奪目的稱呼，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。

滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤(rùn)幼苗；慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴澆灌幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少稚嫩的心靈！

沒(méi)有您，就沒(méi)有工程師音樂(lè)家科學(xué)家；沒(méi)有您，就沒(méi)有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮，贏得了全社會(huì)的敬重。

我崇拜偉人名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位一般的人——我的老師：您！

老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永久感謝于心。

老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁培育我們這些花朵。老是，您是宏大的。

老師，您好比一位辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們健壯成長(zhǎng)，我們將永久感謝您。

老師，您好比一對(duì)宏大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。感謝您！

您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以身作則。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總讓我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

花兒最懂得春雨的無(wú)私，月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài)，我能體會(huì)：慈愛(ài)是愛(ài)，嚴(yán)格是愛(ài)，布滿盼望，布滿關(guān)懷。

您的音容笑貌，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前；您的品德人格，永久珍藏在我記憶的深處。

友愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆……

老師跟藝術(shù)家相同的是都必需懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家制造藝術(shù)，而老師能制造藝術(shù)家。

即使我兩鬢花白，依舊會(huì)由衷地召喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永久是一個(gè)需要啟蒙的同學(xué)！

講臺(tái)上書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠(chéng)一片。

您是水，滋潤(rùn)了我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，暖和了我們的心窩。

您在同學(xué)的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永久感謝您的。

學(xué)校給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇四

今年是帶六班級(jí)，期中考試結(jié)束由于老師要改卷，同學(xué)有三天的時(shí)間不上學(xué)，于是，我布置他們?cè)诩翌A(yù)習(xí)《綜合性學(xué)習(xí)·難忘的學(xué)校生活》，這一單元。

星期一早晨，我剛走到辦公桌前，一疊堆得高高的畢業(yè)留言冊(cè)呈現(xiàn)在我面前，我并沒(méi)有詳細(xì)交代要做這個(gè)作業(yè)呀，抓緊打開(kāi)看看，原來(lái)是同學(xué)送我的畢業(yè)贈(zèng)言：精致的圖畫(huà)上幾個(gè)英文”happyeveryday”被嵌在一只老虎開(kāi)著的淺黃色的敞篷車?yán)?，那小老虎呢，是那么溫馴，在那翠綠的白楊樹(shù)下，嘟著嘴，正和同學(xué)們親吻呢……看到同學(xué)們傾注的如今又久違了的小玩藝兒，我心中升騰起了一種感動(dòng)。

張寶全，這個(gè)小淘氣鬼，從一班級(jí)起就在我班，記得剛上學(xué)時(shí)，他趁我轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)，偷偷從第一排桌底下鉆到最終一排去和汪嘯天撓癢癢，我氣得沒(méi)話說(shuō)，只好恐嚇?biāo)骸白?，還是再去上一年‘實(shí)小幼兒園’吧！”，他卻當(dāng)真淚流滿面，帶著不分平翹舌音的宿松許嶺哭腔說(shuō)：“老師，我要回家跟我爸爸商議?一下。

逗得辦公室全部老師都笑了。六年來(lái)，我沒(méi)少為他操勞，不想，這個(gè)淘氣鬼還這樣有心，竟利用三天休息時(shí)間在“萬(wàn)忙”之中抽出時(shí)間給我做了份這樣寶貴的禮物。還有那小膽的阿迷，從來(lái)不敢正眼看我，學(xué)習(xí)成果差，又沒(méi)有父母，她卻給了我詩(shī)一般的語(yǔ)言：老師，當(dāng)放學(xué)回家你牽著王若林的手，用另一只手牽著我時(shí)，我感到了：你就是那染綠樹(shù)苗的春雨，滋潤(rùn)禾苗的雨露，照亮前方的太陽(yáng)……急迫地翻看著一本本，一口氣讀完，站在桌前愣了好久，我的心，被眼前的禮物烘得暖暖的。以前的那些多如毛毛雨的惡作劇、壞習(xí)慣，丑脾氣都煙消云散了，我于是驚詫這小小的贈(zèng)言的魅力了。我看到的都是同學(xué)給老師送“生日鮮花”“節(jié)日賀卡”等。我何不就此機(jī)會(huì)，也來(lái)?yè)Q換位，做一些這樣的小禮物送給同學(xué)，比在每個(gè)留言冊(cè)上留言更簡(jiǎn)捷，于是，我立即開(kāi)頭了做書(shū)簽。

學(xué)校給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇五

有人說(shuō)，師恩如山，由于高山雄偉，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，由于大海浩瀚，無(wú)法估量。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是唱歌家，卻讓學(xué)問(wèn)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最終，也還要進(jìn)行英勇的沖刺。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙——呵，在我的腦海里，它們?cè)鳭i起過(guò)多少奇妙的漣漪！

您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房，很多顆心被您牽引激蕩，連您的背影也分散著滾燙的目光……

一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永久活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人，他的形象在別人記憶中永久鮮活。一個(gè)專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和。

啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

老師，這個(gè)光榮奪目的稱呼，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。

滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤(rùn)幼苗；慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細(xì)雨，您的愛(ài)心培育了多少稚嫩的心靈！

學(xué)校畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇六

1、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫(xiě)下友情的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝愿，時(shí)刻陪伴你左右。

2、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的玩耍，回想起是那么絢麗；而成長(zhǎng)的追趕，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，好像寂靜，但愿我們不忘過(guò)往。

3、跨出學(xué)校大門，開(kāi)頭新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，照亮通往勝利的征程。祝你事業(yè)馬到功成！生活精彩紛紛！人生一帆風(fēng)順！

4、畢業(yè)了，笑一笑，收起離別的眼淚，抱一抱，為幸福的明天鼓勁，樂(lè)一樂(lè)，我們還是最好的伴侶！祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，百事可樂(lè)！

5、校內(nèi)的樹(shù)郁郁蔥蔥，教室里灑滿清亮的陽(yáng)光。熟識(shí)的地方，熟識(shí)的人，心中難免惆悵。然而，信任青春不老，你我會(huì)重逢在美妙的將來(lái)。

6、來(lái)自五湖四海，為了幻想相聚校內(nèi)，讓我們成為好友；學(xué)有所成，為了抱負(fù)各奔東南西北，我們的友情長(zhǎng)青，讓我們彼此祝愿，愿前程似錦！

7、假如星空是一本書(shū)，我愿和你一起等待晴朗，假如大海是一本書(shū)，我愿和你數(shù)遍每一朵浪花，假如時(shí)間是一本書(shū)，我愿和你分秒相聚，章章不離。

8、畢業(yè)在即多感悟，美妙抱負(fù)上征途，高富帥美何需妒？奮斗人生剛起步，揮淚相擁道別時(shí)，真摯祝愿要送出，前程似錦青云路，幸福歡樂(lè)身邊住！

9、有相逢就會(huì)有分別，短暫的高校讓你我相遇，思念的陪伴給了我們深厚友情，不要太難過(guò)，更不能哭泣。前程路上各奔東西，切莫遺忘常常聯(lián)系。

10、三流企業(yè)靠生產(chǎn)，二流企業(yè)靠營(yíng)銷，一流企業(yè)靠文化。企業(yè)根本是戰(zhàn)略，戰(zhàn)略本質(zhì)是文化，文化是第一生產(chǎn)力，企業(yè)文化是企業(yè)戰(zhàn)無(wú)不勝的動(dòng)力之源。

11、相聚的日子里，有著最“寶貴的情意”，年輕的歲月中，有著最“真摯的相知”，這份緣值得我們永久珍惜。畢業(yè)了，祝愿你，前程錦繡，如火如荼！

12、一杯酒，只能品出一時(shí)的香醇；一支煙，只能抽出短暫的舒適；一個(gè)伴侶，卻能讓你得到一輩子的歡樂(lè)和暖和！今夜，我的伴侶，你肯定要睡得香甜。

13、初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣，對(duì)于大事做不來(lái)，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。

14、生活膽子再大一點(diǎn)，歡快的步伐邁寬一點(diǎn)，有力的臂膀掄圓一點(diǎn)，胳膊腿兒甩開(kāi)一點(diǎn)，快樂(lè)的笑容再甜一點(diǎn)，人生走秀自然一點(diǎn)，愿你幸福再多一點(diǎn)！

15、昨天，我們?cè)谡n堂上爭(zhēng)辯，在球場(chǎng)上奔跑，在考場(chǎng)上奮斗，在燭光中唱歌?，F(xiàn)在，動(dòng)身的時(shí)刻到了，伴侶，不必惋惜，但要記得常?；ミf驚喜的消息。

16、高校四年，是我最美妙的時(shí)間；同窗四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝你陪我的走過(guò)秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后工作順當(dāng)，前程似錦，一帆風(fēng)順！

17、演一場(chǎng)電影，主角是你我，時(shí)間三四年，地點(diǎn)在校內(nèi)，序曲是相識(shí)，過(guò)程是相知，插曲是相處，喜怒與哀樂(lè)，結(jié)局是分別，續(xù)集是重逢，永久是伴侶！

18、時(shí)間如風(fēng)，把高校四年的喜怒哀樂(lè)吹干保鮮；記憶如壺，將高校四年的美妙畫(huà)面收集裝滿。友愛(ài)的同學(xué)，愿你畢業(yè)后工作順當(dāng)，心想事成，一帆風(fēng)順！

19、畢業(yè)贈(zèng)言想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉；想說(shuō)喜愛(ài)，感覺(jué)太輕；一每天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。祝高考順意！

20、同學(xué)摯友，讓我再抱抱你，最終輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最漂亮的記憶。畢業(yè)了，祝愿你，前途光明，一帆風(fēng)順！

21、人海茫茫，靠著你的芳香導(dǎo)航；寒夜凄凄，想著你的美麗取暖；人生漫漫，攜著你的真嘗愛(ài)同游；歲月悠悠，陪著你的賢淑共老。友愛(ài)的，到死愛(ài)你！

22、喜悅的時(shí)候我依舊會(huì)來(lái)為你報(bào)聲平安，苦惱的時(shí)候我依舊會(huì)來(lái)為你分擔(dān)，假如能夠再相見(jiàn)，仍舊還是我來(lái)買單，同窗的你，愿我的祝愿時(shí)時(shí)與你相伴！

23、那年九月，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。6月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)輸給你，我們常聯(lián)系！

24、友愛(ài)的同學(xué)，高校四年我們一起走過(guò)。如今畢業(yè)了，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，讓你帶上。愿畢業(yè)以后前程似錦，一帆風(fēng)順！

25、尊敬的老師，祝愿您歲歲開(kāi)心，年年如意。畢業(yè)多年，老師的教育仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。您總說(shuō)僅是我的伴侶，我卻說(shuō)您是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。

26、你像暖暖的風(fēng)，漾起了我心底愛(ài)的波瀾；你像五彩的云，縛住我眼中多情的視線；你像早晨的露珠，吸引我全部的留意。我愿與你，生生世世相守相伴！

27、讓我的祝愿融入空氣，任你將它呼吸，令歡樂(lè)將期盼變的漂亮；讓愿望醞釀甜美，任你將它吮吸，英勇地尋求生命的意義，祝畢業(yè)后勇往直前，擁抱成功！

28、遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，擋不住思念的腳步；遠(yuǎn)在海角天際，擋不住情意的滲透。無(wú)論遠(yuǎn)近，無(wú)論閑忙，一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，足以暖和彼此的心田：伴侶，愿你安好！

29、明天你就要遠(yuǎn)行，我思緒萬(wàn)千，送上真摯的祝愿，愿你早日賺到許多錢，早日成為大款，早日開(kāi)上寶馬，早日住上洋房，早日結(jié)婚，早日生子，早日如愿！

30、熟識(shí)的校內(nèi)小路上，曾經(jīng)有我們一起走過(guò)的身影；朝夕相處過(guò)的教室里，留下了我們共同戰(zhàn)斗的汗水。伴侶一生一起走，那些日子不再有，畢業(yè)了，珍重！

學(xué)校給老師畢業(yè)贈(zèng)言篇七

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限暖和。我怎能不感謝您？對(duì)于您教導(dǎo)的苦心，我無(wú)比感謝，并將牢記于心！天際海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！您專心中全部的愛(ài)，染成了我青春的顏色；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃爍著一個(gè)您！鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今日。十二萬(wàn)分地感謝您，尊敬的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道賜予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我布滿期盼；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！尊敬的老師，感謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們健壯成長(zhǎng)。愿您全部的日子都布滿著幸福、歡快與溫馨！老師，在今日我們身上散發(fā)的才智光線里，依舊閃耀著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！往日，您在我的心田播下了學(xué)問(wèn)的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！您諄諄的教導(dǎo)，化作我腦中的才智，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的細(xì)心培育。由于您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛苦，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芳香。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的吩咐，鼓起我前進(jìn)的士氣。老師，我終生感謝您！真空、堅(jiān)決、謙遜、樸實(shí)――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。有一道彩虹，不消失在雨后，也不消失在天空，它常消失在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

悠悠的云里有淡淡的情，淡淡的情里有老師對(duì)你們綿綿的話語(yǔ)：

六年的時(shí)間飛逝，

你們從無(wú)知到有知，

從孩童到少年，

從懵懂到聰慧，

從……到……

老師為你們感到興奮而傲慢！

你們的笑，你們的淚，

你們的愁，你們的煩，

你們的惡作劇，

你們的不聽(tīng)話……

都留給我無(wú)限的回憶！

一想到時(shí)間老人立刻就要把你們從我身邊搶走

我的淚就潛溢了……

為著六年的情感，為著今日的不舍！

在我的內(nèi)心，你們已經(jīng)是我生活中無(wú)法割舍的一部分，

猶如我的兒女——兒女遠(yuǎn)行母擔(dān)憂

將來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，

我盼望你們帶上我的祝愿，

把今后的路走得更好！

今后，不管遇到什么困難險(xiǎn)阻，請(qǐng)你們記住——

有老師為你們悄悄祝愿

悄悄祈禱?。?/p>

一切困難將會(huì)迎刃而解?。?/p>

不管你身在何方，請(qǐng)別遺忘——鹿城學(xué)校有一位惦念你們的老師??！

孩子們，為著你們的抱負(fù)去努力

吧！

當(dāng)有朝一日，你勝利了！

盼望你別忘為老師捎個(gè)信，

我會(huì)和你一起共享你的歡樂(lè)！

假如，你失敗了！

也別遺忘告知老師，

老師會(huì)和你一起分憂！……

盡管有千萬(wàn)個(gè)理由不舍！

盡管我有千萬(wàn)個(gè)不愿?。?！

但該走的還是在走……

由于時(shí)間它無(wú)法停留……

孩子們，再見(jiàn)了！

老師永久愛(ài)你們！??！

帶著老師的愛(ài)走好今后的每一步

學(xué)校生畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇八

1、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

2、在我們從稚嫩走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。

3、老師的春風(fēng)，日日沐我心。

4、一位好老師，賽過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

5、友愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

6、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

7、一日為師，終身為父。

8、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

9、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的吩咐，鼓起我前進(jìn)的士氣。老師，我終生感謝您！

10、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今日。十二萬(wàn)分地感謝您，尊敬的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

11、由于您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛苦，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芳香。

12、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道賜予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

13、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我布滿期盼；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

14、老師在我心里，您始終照看我們，始終關(guān)懷我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有始終好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！

15、往日，您在我的心田播下了學(xué)問(wèn)的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出碩果的老師，這是您的豐收！

16、您諄諄的教導(dǎo)，化作我腦中的才智，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的細(xì)心培育。

17、信任這個(gè)暑假里肯定過(guò)得很開(kāi)心吧！月日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì)遺忘嘍！新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！

18、友愛(ài)的伴侶請(qǐng)不要難受，離別以后要彼此珍重。

19、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

20、尊敬的老師，感謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們健壯成長(zhǎng)。愿您全部的日子都布滿著幸福歡快與溫馨！

21、真空?qǐng)?jiān)決謙遜樸實(shí)，這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

22、往日，您在我的心田播下了學(xué)問(wèn)的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出的碩果。老師，這是您的豐收！

23、擁有一顆年輕歡樂(lè)的心，給別人一個(gè)絢爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完善的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)美麗的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

24、有一道彩虹，不消失在雨后，也不消失在天空，它常消失在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

25、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝愿，你肯定能夠駛向抱負(fù)的彼岸。

26、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

27、生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了盼望的光線。感謝您，老師！

28、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

29、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

30、友情是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)漂亮的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

學(xué)校生畢業(yè)給老師的贈(zèng)言篇九

1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)?！墩撜Z(yǔ)·子罕》

2、您的崗位永不調(diào)換，您的腳印?????卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天花白，您的青春卻百年不衰。

3、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈，老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

4、老師的春風(fēng)，日日沐我心。

5、一位好老師，賽過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

6、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出