本文格式為Word版，下載可任意編輯——借物抒情的（優(yōu)秀3篇）在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我精心為大家整理的借物抒情的作文（優(yōu)秀3篇），假如對您有一些參考與幫助，請共享給最好的朋友。

篇一：借物抒情的作文篇一

每到放學(xué)的時(shí)候，都會在校園里看到一棵高大的柿子樹，上面長著嫩綠的葉子。

秋天到了，柿子樹上長著可口的果實(shí)，看起來特別好吃。今天老師就把柿子摘下來讓我們嘗一嘗。于是老師拿來一個(gè)袋子，一個(gè)個(gè)給我們發(fā)，柿子是橘紅色的，很像西紅柿，上的葉子應(yīng)當(dāng)是柿子的“頭發(fā)〞吧！當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，剝開外皮，甜甜的柿汁順著我的手流下來，我的口水都流下來了，我忍不住品嘗了一口，嗯！真實(shí)太甜了！比市場買的好吃好多，還有這老師們勤勞的味道，辛苦的味道……真是我心中的“果中之王〞??！這是我品嘗到最好吃的一次柿子，我想對老師說；“老師，感謝您，這是你們有辛苦換來的。〞

篇二：借物抒情700字作文篇二

飄忽的楓葉帶走了這個(gè)季節(jié)最終一絲心殤，輕盈的在空氣中飛翔·旋轉(zhuǎn)，直到塵埃落定，逃離了濃重的霧氣，去追尋自由。

——-題記

我喜歡楓葉，手掌的外形，生命的色調(diào)，并帶有暖暖的味道，讓人迷醉。曾在記憶里探尋令我美到落淚的事物，畫面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿山淡淡的紅色，沒有規(guī)則的肆意在沉寂中。風(fēng)一吹，嘩嘩的掌聲，有點(diǎn)喧嚷，有點(diǎn)凄愴，秋季的風(fēng)，總是這樣的讓人冷到麻木，甚至忘掉了流淚。秋天的情感總是飽滿的，難怪古人常詠“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。〞“愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。〞“人煙寒橘柚，秋色老梧桐。〞之類的詩句。

楓也是這樣落寞嗎？可能是由于它的生命絢爛在了秋季吧！隨風(fēng)放逐了身軀，是為了回歸自然，追尋只有吧！可是，這樣凄愴的季節(jié)，楓葉會美到讓人落淚，讓人不舍得把它從記憶抹去。

我想每一片楓葉都體驗(yàn)過深刻的情感，不然怎么會留下這么純粹的傷口，披上如此顯明的血色。不然怎么會在冬雪爛漫之前，凄愴了整片天空。

我站在山的一角瞭望，滿山嬌艷的色調(diào)讓我憐惜，刺痛了瞳孔，淚腺里涌出了淚。那淚如楓葉演唱悲歌的日子，在層層染紅之后，瞬間變得晶瑩剔透。我嘆息，楓葉的飄落像一種悼念。悼念血色的靈魂，悼念浪漫過的這片天空。使我的心情也像這個(gè)季節(jié)美到悲的楓葉，不羈·哀怨，更有宏大的感覺。

不久，滴起了凜冽的雨，帶著寒冷的風(fēng)，滴落在不定的楓葉上，即刻支離破碎。我離開了那片楓葉林，在上車關(guān)門的瞬間，那悲壯與我隔絕，我把生命的色調(diào)留在了記憶里。然后，看著路，駛向前方。

歲月的風(fēng)吹拂著記憶的楓葉，時(shí)光的雨沖洗了那個(gè)季節(jié)的凄愴。而我，依舊沉重的熱愛著那片楓林，銘刻著那里的楓景。

現(xiàn)在，我往往凝聽寂靜已久的心情，如此清楚透明，就像漂亮的楓景，暗淡卻又泛著鮮紅的色調(diào)。就像我的生命，在燭火溫暖歲末的秋天，釋放漂亮。

篇三：五年級借物抒情的作文400字篇三

胖大海

金浩軒

說起美味的茶，那我一定會選"胖大海'，它已經(jīng)成為了我最愛喝的茶了。

它有著一個(gè)胖胖的圓肥肚，還有一個(gè)有著中藥味的一層外皮，看起來甚至有點(diǎn)像送過的樣子。它的身體增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，顏色素之一忽則變黃，黛之一忽則變灰。

在那晚我們一家人圍在一起吃飯，我拿出了一顆"胖大海'，把它放入了熱水之中。此時(shí)媽媽問我："兒子，這個(gè)是什么東西，看著仿佛是松果但又不是，這是什么?。?我冷而慢地說："這個(gè)東西叫胖大海，它是你沒見過的，它可以代替茶葉，還可以包治百病，它一聞就有清而少量的中藥之氣，而且比有一些茶葉都低廉呢！雖然它的好處好多，但泡起來很麻煩，由于它的外殼對比硬，所以要泡個(gè)五到十分鐘，而且水溫也要