第第頁，共9頁先算乘法，再算加減法；同級運算，應(yīng)按從左到右的順序進行計算；先算乘方，再算乘除法，最后算加減法；同級運算，應(yīng)按從左到右的順序進行計算；如果有先算乘法，再算加減法；同級運算，應(yīng)按從左到右的順序進行計算；先算乘方，再算乘除法，最后算加減法；同級運算，應(yīng)按從左到右的順序進行計算；如果有括號，要先做括號內(nèi)的運算.考查了有理數(shù)的混合運算，有理數(shù)混合運算順序：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級運算應(yīng)按從左到右的順序進行計算；如果有括號，要先做括號內(nèi)的運算．進行有理數(shù)的混合運算時整理得3x+3+2x=13移項合并得:5x=10解得：x=2故答案為:2根據(jù)題意可將3{x}+2[x]=13化為：3(x+1)+2x=13,解出即可此題主要考查有理數(shù)的比較大小，根據(jù)題意的形式即可求解19.【答案】48n(n+2)【解析】解：由圖知a]=3=1x3,a2=8=2x4,&3=15=3x5,a4=24=4x6,…,???an=n(n+2),當n=6時，a6=6x8=4&故答案為：48,n(n+2)．由點的分布情況得出an=n(n+2),據(jù)此求解可得.本題主要考查圖形的變化類,解題的關(guān)鍵是得出an=n(n+2)．20.【答案】解：(1)14-20+(-12)x-=14-20-4=-10；(2)-13-23x[-3^+(-3)2]=-1-8x(-9+9)=-1-8x0=-1-0=-1．【解析】

注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化.【答案】解：(1)2A-B=2(x2+xy-2y)-(2x2-2xy+x-1)=2x2+2xy-4y-2x2+2xy-x+1=4xy-x-4y+1；(2)???2A-B=4xy-x-4y+1=(4y-1)x-4y+1，且其值與x無關(guān)，?4y-1=0，解得y=-.【解析】把A與B代入2A-B中，去括號合并即可得到結(jié)果；由2A-B與x取值無關(guān)，確定出y的值即可.此題主要考查了整式的加減運算,正確合并同類項是解題關(guān)鍵.【答案】解：(1)去括號得：3x+2x-6=8-x-2，移項得：3x+2x+x=8-2+6，合并同類項得：6x=12，系數(shù)化為1得：x=2，(2)方程兩邊同時乘以12得：3(3+x)=4(2x-1)-12，去括號得：9+3x=8x-4-12，移項得：3x-8x=-4-12-9，合并同類項得：-5x=-25，系數(shù)化為1得：x=5.【解析】依次去括號，移項，合并同類項，系數(shù)化為1，即可得到答案，依次去分母，去括號，移項，合并同類項，系數(shù)化為1，即可得到答案.本題考查了解一元一次方程，正確掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵【答案】解：原式=15a2b-5ab2+2ab2-8a2b=7a2b-3ab2，當a=2，b=-3時，原式=7x22x(-3)-3x2x(-3)2

=-84-54=-138．【解析】先根據(jù)整式的加減混合運算順序和運算法則化簡原式，再將a和b的值代入計算可得.本題主要考查整式的加減-化簡求值，解題的關(guān)鍵是掌握整式加減混合運算順序和運算法則．【答案】解：設(shè)原價為x元，根據(jù)題意可得：80%x=1200（1+10%），解得：x=1650．答：所以該商品的原價為1650元．【解析】利用打折是在標價的基礎(chǔ)之上，利潤是在進價的基礎(chǔ)上，進而得出等式求出即可．此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用，根據(jù)題意得出售價是解題關(guān)鍵．【答案】1000.1554【解析】解:①???樣本容量a=24m0.24=100,.?.b=15ml00=0.15,故答案為：100，0.15；在扇形統(tǒng)計圖中棋牌類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是360°x0.15=54。，故答案為:54；估計參加書畫類校本課程的學生約有600x0.21=126（人）.用武術(shù)類頻數(shù)除以頻率可得樣本容量a的值，再用書畫類人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得b的值；用360°乘以棋牌類對應(yīng)的頻率即可得；總?cè)藬?shù)乘以樣本中書畫類對應(yīng)的頻率即可得．本題考查的用樣本估計總體和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小．26.【答案】12【解析】解:(1)?.?AB=24,AC=8,.BC=16，???點D、E分別是AC和BC的中點，.DC=4，CE=8，.?.DE=DC+CE=12，即DE的長是12;故答案為:12；(2)?AB=24，BC=a，.AC=24-a，???點D、E分別是AC和BC的中點，.?.DC=12-[a，CE=[a，.?.DE=DC+CE=12，即DE的長是12;?AP=3t，BQ=6t，.?.AP+PQ+BQ=24或AP+BQ-PQ=24,.3t+6+6t=24或3t+6t-6=24，解得：t=:或t=W：,???當t為=；秒或t=F秒時，P,Q之間的距離為6.⑴由AB=24,AC=&即可推出BC=8cm,然后根據(jù)點D、E分別是AC和BC的中點，即可推出DC=4,CE=&即可推出DE的長度；（2）方法同（1）；（3）根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論．本題考查的是兩點間的距離的計算，掌握線段中點的定義、靈活運用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)27.【答案】解：（1）由題意可得，小劉應(yīng)付車費為：1.90x6+0.43x10=15.7（元），答：小劉應(yīng)付車費15.7元；（2）設(shè)從學校到家快車行駛了x公里，解得，x=81.90x+0.34x（―x60）解得，x=8答：從學校到家快車行駛了8公里．【解析】(1)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以計算出小劉應(yīng)付的車費，本題得以解決；(2)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以列出相應(yīng)的方程，本題得以解決．本題考查一元一次方程的應(yīng)用，解答本題關(guān)鍵是明確題意，列出相應(yīng)的方程，注意單位要統(tǒng)28.【答案】145°180°【解析】解：（1）?.nCOD=90。，zAOC=35。，azAOD=zCOD-zAOC=55°,??nAOB=90。，azBOD=zAOB+AOD=145°;vzBOD=zAOD+zaoc+boc,azAOC+zBOD=zAOC+zAOD+zAOC+zBOC=zCOD+zAOB=90°+90°=180°,azAOC+zBOD=z=180°;故答案為：145°；180°．③當三角板AOB繞著點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)180。到240°,OC直線平分zAON時，有'(270°-5t)=360°+270°-15t,解得,t=^(秒).綜上，F(xiàn)秒斗秒或?qū)W秒或后OC所在直線平分ZAON.⑴根據(jù)互余關(guān)系先求出zAOD，再由角的和差求出結(jié)果；當旋轉(zhuǎn)135°或315°時，OD所在的直線平分zAOB，由此便可求得結(jié)果；根據(jù)當三角板AOB繞著點O沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)0°到90°,90°到180°,180°到240°三種情況滿足OC直線平分zAON時，列出關(guān)于t的方程進行解答.本題是一個圖形旋轉(zhuǎn)綜合題，考查了旋轉(zhuǎn)性質(zhì)，互余角的性質(zhì)，一元一次方程的應(yīng)用，射線所在直線平分角，分為兩種情況，射線在角內(nèi)，射線在角外，應(yīng)考慮全面．第(3)小題分三種情況研究平分角，從中找出t的方程，是解決難點的突破口，難度較大.根據(jù)題意可得，當旋轉(zhuǎn)135°或315°時，OD所在的直線平分zAOB,所以，旋轉(zhuǎn)時間為：135°三15°=9(秒)，315°-15°=21(秒)，答:9秒或21秒