教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案黑龍江職業(yè)學(xué)院電氣工程學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案黑龍江職業(yè)學(xué)院電氣工程學(xué)院目錄教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化二.主要項(xiàng)目建設(shè)目錄教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化二.主要項(xiàng)目建設(shè)一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化——調(diào)整前機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù)電氣自動(dòng)化技術(shù)城市軌道交通控制電子信息工程技術(shù)電氣設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)251463當(dāng)前專(zhuān)業(yè)一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化——調(diào)整前機(jī)電一體化應(yīng)用電子技術(shù)電氣自動(dòng)化一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化國(guó)際協(xié)議—《悉尼協(xié)議》強(qiáng)電（自動(dòng)化類(lèi)）弱電（電子信息類(lèi)）一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化國(guó)際協(xié)議—《悉尼協(xié)議》強(qiáng)電（自動(dòng)化類(lèi)）弱電（一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化——調(diào)整后專(zhuān)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)主要對(duì)應(yīng)職業(yè)類(lèi)別銜接中職專(zhuān)業(yè)接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化類(lèi)5603560301機(jī)電一體化技術(shù)機(jī)械工程技術(shù)人員電氣工程技術(shù)人員電力工程技術(shù)人員建筑安裝施工人員機(jī)電技術(shù)應(yīng)用機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)械制造技術(shù)機(jī)械電子工程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化560302電氣自動(dòng)化技術(shù)電氣工程技術(shù)人員機(jī)械工程技術(shù)人員信息和通信工程技術(shù)人員儀器儀表裝配人員電氣運(yùn)行與控制電氣技術(shù)應(yīng)用電機(jī)電器制造與維修機(jī)電技術(shù)應(yīng)用工業(yè)自動(dòng)化儀表及應(yīng)用電氣工程及其自動(dòng)化560309工業(yè)機(jī)器人技術(shù)機(jī)械工程技術(shù)人員電氣工程技術(shù)人員信息和通信工程技術(shù)人員機(jī)電技術(shù)應(yīng)用電氣運(yùn)行與控制電氣技術(shù)應(yīng)用電子與信息技術(shù)電氣工程及其自動(dòng)化自動(dòng)化機(jī)械電子工程電子信息類(lèi)6101610101電子信息工程技術(shù)信息和通信工程技術(shù)人員電子設(shè)備裝配調(diào)試人員信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員電子與信息技術(shù)電子技術(shù)應(yīng)用通信技術(shù)電子信息工程電子科學(xué)與技術(shù)通信工程610102應(yīng)用電子技術(shù)電子工程技術(shù)人員儀器儀表裝配人員電子與信息技術(shù)電子技術(shù)應(yīng)用電子信息工程電氣工程及其自動(dòng)化電子科學(xué)與技術(shù)一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化——調(diào)整后專(zhuān)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)主要對(duì)應(yīng)職業(yè)目錄教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化二.主要項(xiàng)目建設(shè)目錄教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化二.主要項(xiàng)目建設(shè)二.主要項(xiàng)目建設(shè)成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心3“前店后廠(chǎng)”校企合作模式4工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心

5二.主要項(xiàng)目建設(shè)成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——學(xué)生核心能力學(xué)校核心能力切入點(diǎn)電氣工程學(xué)院學(xué)生核心能力應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力指標(biāo)A溝通整合(協(xié)作力)傾聽(tīng)AD1具備有效溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力AD2具備整合機(jī)械或信息知識(shí)的能力ADd1具備有效溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力ADd2具備整合機(jī)械或信息相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的能力B學(xué)習(xí)創(chuàng)新(學(xué)習(xí)力)作業(yè)BD1具備學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力BD2具備獲取新知識(shí)、掌握新技術(shù)的能力BDd1具備學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、知識(shí)更新的能力BDd2具備電子設(shè)備改良或設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新的能力C責(zé)任關(guān)懷(責(zé)任力)愛(ài)心CD1具備責(zé)任承擔(dān)、社會(huì)關(guān)懷、人文素養(yǎng)的能力CDd1具備責(zé)任承擔(dān)、社會(huì)關(guān)懷的能力CDd2具備人文涵養(yǎng)的能力D問(wèn)題解決(執(zhí)行力)思考DD1具備運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)電氣工程方面問(wèn)題的能力DD2具備運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析并解決電氣工程方面問(wèn)題的能力DDd1具備綜合運(yùn)用電子技術(shù)知識(shí)，發(fā)掘、分析電子設(shè)備方面問(wèn)題的能力DDd2具備綜合運(yùn)用電子技術(shù)知識(shí)，解決電子設(shè)備方面問(wèn)題的能力E專(zhuān)業(yè)技能(專(zhuān)業(yè)力)應(yīng)用ED1具備電氣工程產(chǎn)品安裝、調(diào)試及維護(hù)的能力EDd1具備電子設(shè)備檢測(cè)的能力EDd2具備電子設(shè)備設(shè)計(jì)、制作及維護(hù)的能力;具備生產(chǎn)管理的能力F職業(yè)素養(yǎng)(發(fā)展力)敬業(yè)FD1具備遵守規(guī)范、忠誠(chéng)職業(yè)、精細(xì)操作的能力FD2具備適應(yīng)工作崗位及生活環(huán)境變遷的能力FDd1具備遵守規(guī)范、忠誠(chéng)職業(yè)、精細(xì)操作的能力FDd2具備適應(yīng)工作崗位及生活環(huán)境變遷的能力1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——學(xué)生核心能力學(xué)校核心能力切入點(diǎn)電氣1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——課程地圖1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——課程地圖1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——課程大綱及評(píng)量1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——課程大綱及評(píng)量1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——單元教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)CBE課程模式：市場(chǎng)調(diào)查與職業(yè)分析→確定職業(yè)能力表→構(gòu)建教學(xué)模塊→開(kāi)發(fā)“學(xué)習(xí)包”。CDIO課程模式：構(gòu)思→設(shè)計(jì)→實(shí)現(xiàn)→運(yùn)作。CDIO包括了三個(gè)核心文件：1個(gè)愿景（真實(shí)的產(chǎn)品或項(xiàng)目）、1個(gè)大綱（3級(jí)、70條、400多款）和12條標(biāo)準(zhǔn)。1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——單元教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)CBE課程模式：市1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——預(yù)期成果建設(shè)項(xiàng)目工作內(nèi)容備注課程資源省級(jí)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)核心課程1門(mén)三年內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)校級(jí)成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)課改課程20門(mén)錄制微課10門(mén)教材建設(shè)公開(kāi)出版成果導(dǎo)向系列教材8部國(guó)家”十三五”規(guī)劃教材3部師資建設(shè)最受歡迎教師1名最具發(fā)展?jié)摿η嗄杲處?名高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者1名實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心1個(gè)技能大賽建設(shè)獲得國(guó)家技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng)省級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)科研建設(shè)立項(xiàng)應(yīng)用技術(shù)研究項(xiàng)目1項(xiàng)評(píng)選院級(jí)教學(xué)成果1項(xiàng)評(píng)選校企合作應(yīng)用技術(shù)成果1項(xiàng)1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——預(yù)期成果建設(shè)項(xiàng)目工作內(nèi)容備注課程資二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心3“前店后廠(chǎng)”校企合作模式4電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心

5二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心32.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品制作實(shí)訓(xùn)室電子設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室智能產(chǎn)品制作實(shí)訓(xùn)室2.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品制作實(shí)訓(xùn)室電子設(shè)2.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心職能教學(xué)：滿(mǎn)足《電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試》、《電子設(shè)備維修》、《嵌入式應(yīng)用技術(shù)》等15門(mén)成果導(dǎo)向課程的實(shí)施。培訓(xùn)：進(jìn)行表面貼裝、電子設(shè)備維修、嵌入式技術(shù)等培訓(xùn)。生產(chǎn)：實(shí)現(xiàn)電路板生產(chǎn)、電子設(shè)備維修、嵌入式產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)任務(wù)。賽項(xiàng)：完成嵌入式應(yīng)用開(kāi)發(fā)技能大賽（承辦省賽、國(guó)賽集訓(xùn)）、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽（省賽集訓(xùn)、國(guó)賽集訓(xùn)）。創(chuàng)新：舉辦分院電子精英大賽（集訓(xùn)及比賽場(chǎng)地）。2.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心職能教學(xué)：滿(mǎn)足《電子產(chǎn)品2.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心——分院首屆電子精英大賽2.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心——分院首屆電子精英大賽二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1“前店后廠(chǎng)”校企合作模式4電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心3工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心

5二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1“前店后廠(chǎng)”校企合作模3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——合作企業(yè)序號(hào)主要合作企業(yè)1哈爾濱九洲電氣股份有限公司2哈爾濱紅光鍋爐集團(tuán)有限公司3哈爾濱市龍飛焊接設(shè)備有限公司4黑龍江龍電電氣有限公司5哈爾濱捷能熱力電站6哈爾濱宏宇整流開(kāi)關(guān)廠(chǎng)7哈爾濱物業(yè)供熱集團(tuán)8東北林業(yè)大學(xué)林業(yè)與木工機(jī)械工程技術(shù)中心9哈爾濱啟航自動(dòng)化設(shè)備經(jīng)銷(xiāo)有限公司3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——合作企業(yè)序號(hào)主要合作企業(yè)1哈爾濱九3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——校內(nèi)服務(wù)平臺(tái)電子創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓(xùn)室PLC實(shí)訓(xùn)室過(guò)程控制實(shí)訓(xùn)室3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——校內(nèi)服務(wù)平臺(tái)電子創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室自動(dòng)化生3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——校企聯(lián)合服務(wù)平臺(tái)

龍飛焊接技術(shù)服務(wù)中心

宏宇開(kāi)關(guān)龍職院分廠(chǎng)3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——校企聯(lián)合服務(wù)平臺(tái)龍飛焊接技術(shù)服務(wù)設(shè)備改造社會(huì)培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)咨詢(xún)主要職能3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——主要職能設(shè)備改造社會(huì)培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)咨詢(xún)主要職能3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——服務(wù)項(xiàng)目序號(hào)服務(wù)項(xiàng)目具體內(nèi)容地點(diǎn)校內(nèi)參加人員備注1技術(shù)咨詢(xún)可提供電工技術(shù)、供配電技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)等技術(shù)咨詢(xún)。校內(nèi)、校外鄭立平部分項(xiàng)目校企聯(lián)合完成2設(shè)

計(jì)可完成電氣工程（電氣原理圖、建筑電氣、消防電氣、企業(yè)電氣改造等）、電子電路、工程預(yù)算等設(shè)計(jì)任務(wù)。校內(nèi)劉峰3編

程可編寫(xiě)PLC、單片機(jī)等程序源代碼。校內(nèi)、校外田浩鵬、王楠4調(diào)試維修可進(jìn)行自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)、電氣控制系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電子設(shè)備等調(diào)試維修服務(wù)。校外黃雨鑫、許郢、王莉5安

裝可以對(duì)電源柜、低壓控制柜、消防柜、建筑電器柜等設(shè)備安裝。校內(nèi)、校外徐偉、張偉強(qiáng)6員工培訓(xùn)可以進(jìn)行電工電子、單片機(jī)、PLC等企業(yè)員工培訓(xùn)、考核、定級(jí)等工作。校內(nèi)、校外電氣自動(dòng)化技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7設(shè)備改造可以對(duì)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室設(shè)備進(jìn)行維修、改造、升級(jí)等工作。校內(nèi)劉立佳、遲亮3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——服務(wù)項(xiàng)目序號(hào)服務(wù)項(xiàng)目具體內(nèi)容地點(diǎn)校3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)名稱(chēng)培訓(xùn)類(lèi)別PLC技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)哈爾濱市龍飛焊接設(shè)備有限公司、哈爾濱九洲電氣股份有限公司、東北林業(yè)大學(xué)林業(yè)與木工機(jī)械工程技術(shù)中心、哈爾濱啟航自動(dòng)化設(shè)備經(jīng)銷(xiāo)有限公司、哈爾濱捷能熱力電站技術(shù)骨干、技術(shù)人員、維修人員電氣設(shè)備裝配培訓(xùn)哈爾濱宏宇整流開(kāi)關(guān)廠(chǎng)、哈爾濱電氣集團(tuán)阿城繼電器有限責(zé)任公司、哈爾濱紅光鍋爐集團(tuán)有限公司、哈爾濱啟航自動(dòng)化設(shè)備經(jīng)銷(xiāo)有限公司、哈爾濱捷能熱力電站技術(shù)骨干、技術(shù)人員、維修人員單片機(jī)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)黑龍江龍電電氣有限公司、東北林業(yè)大學(xué)林業(yè)與木工機(jī)械工程技術(shù)中心、哈爾濱國(guó)力電氣有限公司、哈爾濱啟航自動(dòng)化設(shè)備經(jīng)銷(xiāo)有限公司技術(shù)骨干、技術(shù)人員、維修人員企業(yè)自動(dòng)化儀表與裝置修理工的職業(yè)鑒定哈爾濱捷能熱力電站、哈爾濱物業(yè)供熱集團(tuán)技術(shù)人員、維修人員、工藝人員、一線(xiàn)工人PLC與變頻器控制設(shè)備安裝職業(yè)鑒定哈爾濱捷能熱力電站、哈爾濱物業(yè)供熱集團(tuán)技術(shù)人員、維修人員、工藝人員、一線(xiàn)工人3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)名稱(chēng)培訓(xùn)類(lèi)別P自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心溝通整合學(xué)習(xí)創(chuàng)新職業(yè)素養(yǎng)責(zé)任關(guān)懷問(wèn)題解決專(zhuān)業(yè)技能學(xué)生學(xué)校+企業(yè)3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心溝通整合學(xué)習(xí)創(chuàng)新職業(yè)素養(yǎng)責(zé)任關(guān)懷問(wèn)題解決學(xué)二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心3“前店后廠(chǎng)”校企合作模式4工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心

5二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——前店職能

學(xué)校教師技術(shù)講座企業(yè)員工在職輪訓(xùn)學(xué)做一體化課程教學(xué)焊機(jī)設(shè)備銷(xiāo)售與維修前店職能4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——前店職能學(xué)校4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——后廠(chǎng)職能

聯(lián)合技術(shù)改造聯(lián)合申報(bào)橫向課題聯(lián)合研發(fā)產(chǎn)品聯(lián)合申請(qǐng)專(zhuān)利后廠(chǎng)職能4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——后廠(chǎng)職能4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——現(xiàn)有成果一種摩擦焊機(jī)PLC焊接參數(shù)專(zhuān)家系統(tǒng)；一種摩擦焊機(jī)移動(dòng)滑臺(tái)直線(xiàn)位移控制系統(tǒng)；一種石油鉆桿摩擦焊機(jī)。專(zhuān)利三項(xiàng)課題一項(xiàng)電視報(bào)道摩擦焊接過(guò)程控制程序軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。2014年4月22日上午，市臺(tái)記者親臨我分院龍飛焊接技術(shù)服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行錄制，哈爾濱市龍飛焊接設(shè)備有限公司行政副總汪璋琨、分院教師黃雨鑫、12級(jí)學(xué)生張賀接受了現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。升級(jí)工作站2014年5月9日，哈爾濱市工信委科技處劉建業(yè)處長(zhǎng)、秦守華副處長(zhǎng)及龍飛焊接董事長(zhǎng)高秋梅、總經(jīng)理王曉鵬到中心指導(dǎo)工作，并就升級(jí)企業(yè)專(zhuān)家工作站立項(xiàng)進(jìn)行調(diào)研和交流。合作研制的高科技摩擦焊機(jī)控制系統(tǒng)軟件產(chǎn)品，已在2013年成功出口俄羅斯、印尼等多個(gè)國(guó)家，創(chuàng)匯合人民幣近兩千多萬(wàn)元。4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——現(xiàn)有成果一種摩擦焊機(jī)PLC焊4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——預(yù)期成果序號(hào)具體內(nèi)容1提供相應(yīng)技術(shù)支持，協(xié)助科德威冶金股份有限公司（新三版上市公司，股票代碼830962）完成摩擦焊機(jī)自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)建設(shè)工作（智能制造）；2建設(shè)2套虛擬實(shí)踐教學(xué)資源開(kāi)發(fā)；3校企聯(lián)合申報(bào)“企業(yè)技術(shù)中心”獲市工信委批準(zhǔn)后，實(shí)現(xiàn)資金到賬；4實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化，為日本企業(yè)研發(fā)自動(dòng)軸接機(jī)，并具體應(yīng)用實(shí)際生產(chǎn)中；

5校企聯(lián)合向省工信委申報(bào)“企業(yè)技術(shù)中心”，力爭(zhēng)2016年獲批；6校企聯(lián)合申報(bào)智能化軟件注冊(cè)權(quán)登記；7校企聯(lián)合申報(bào)橫向課題、專(zhuān)利等項(xiàng)目；8完成應(yīng)用技術(shù)研究項(xiàng)目2項(xiàng)；9完成評(píng)選院級(jí)教學(xué)成果2項(xiàng)；10完成評(píng)選校企合作應(yīng)用技術(shù)成果2項(xiàng)。4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——預(yù)期成果序號(hào)具體內(nèi)容1提供相二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心3“前店后廠(chǎng)”校企合作模式4工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心

5二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心——數(shù)據(jù)分析5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心——數(shù)據(jù)分析5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心——數(shù)據(jù)分析5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心——數(shù)據(jù)分析5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心滿(mǎn)足工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)日常教學(xué)，完成課內(nèi)外實(shí)訓(xùn)任務(wù)，進(jìn)行社會(huì)培訓(xùn)，提供技術(shù)服務(wù)，承辦機(jī)器人相關(guān)賽項(xiàng)等。5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心滿(mǎn)足工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)日常5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心實(shí)訓(xùn)區(qū)擴(kuò)展區(qū)培訓(xùn)區(qū)5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心實(shí)訓(xùn)區(qū)擴(kuò)展區(qū)培訓(xùn)區(qū)5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心——實(shí)訓(xùn)區(qū)實(shí)訓(xùn)區(qū)：機(jī)器人形象教室、機(jī)器人趣味科普實(shí)訓(xùn)室、虛擬仿真及應(yīng)用開(kāi)發(fā)協(xié)作中心、機(jī)器人基礎(chǔ)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室。5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心——實(shí)訓(xùn)區(qū)實(shí)訓(xùn)區(qū)：機(jī)器人形象教室、5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心——培訓(xùn)區(qū)培訓(xùn)區(qū)：機(jī)器人搬運(yùn)碼垛應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人分揀包裝應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人打磨拋光應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人點(diǎn)焊弧焊應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室；5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心——培訓(xùn)區(qū)培訓(xùn)區(qū)：機(jī)器人搬運(yùn)碼垛應(yīng)5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心——擴(kuò)展區(qū)擴(kuò)展區(qū)：機(jī)器人裝配實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人本體裝調(diào)維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、智能制造實(shí)訓(xùn)室。5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心——擴(kuò)展區(qū)擴(kuò)展區(qū)：機(jī)器人裝配實(shí)訓(xùn)室黑龍江職業(yè)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案電氣工程學(xué)院不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正！黑龍江職業(yè)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案電氣工程學(xué)院不當(dāng)之處，教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案黑龍江職業(yè)學(xué)院電氣工程學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案黑龍江職業(yè)學(xué)院電氣工程學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案黑龍江職業(yè)學(xué)院電氣工程學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案黑龍江職業(yè)學(xué)院電氣工程學(xué)院目錄教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化二.主要項(xiàng)目建設(shè)目錄教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化二.主要項(xiàng)目建設(shè)一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化——調(diào)整前機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù)電氣自動(dòng)化技術(shù)城市軌道交通控制電子信息工程技術(shù)電氣設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)251463當(dāng)前專(zhuān)業(yè)一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化——調(diào)整前機(jī)電一體化應(yīng)用電子技術(shù)電氣自動(dòng)化一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化國(guó)際協(xié)議—《悉尼協(xié)議》強(qiáng)電（自動(dòng)化類(lèi)）弱電（電子信息類(lèi)）一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化國(guó)際協(xié)議—《悉尼協(xié)議》強(qiáng)電（自動(dòng)化類(lèi)）弱電（一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化——調(diào)整后專(zhuān)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)主要對(duì)應(yīng)職業(yè)類(lèi)別銜接中職專(zhuān)業(yè)接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化類(lèi)5603560301機(jī)電一體化技術(shù)機(jī)械工程技術(shù)人員電氣工程技術(shù)人員電力工程技術(shù)人員建筑安裝施工人員機(jī)電技術(shù)應(yīng)用機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)械制造技術(shù)機(jī)械電子工程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化560302電氣自動(dòng)化技術(shù)電氣工程技術(shù)人員機(jī)械工程技術(shù)人員信息和通信工程技術(shù)人員儀器儀表裝配人員電氣運(yùn)行與控制電氣技術(shù)應(yīng)用電機(jī)電器制造與維修機(jī)電技術(shù)應(yīng)用工業(yè)自動(dòng)化儀表及應(yīng)用電氣工程及其自動(dòng)化560309工業(yè)機(jī)器人技術(shù)機(jī)械工程技術(shù)人員電氣工程技術(shù)人員信息和通信工程技術(shù)人員機(jī)電技術(shù)應(yīng)用電氣運(yùn)行與控制電氣技術(shù)應(yīng)用電子與信息技術(shù)電氣工程及其自動(dòng)化自動(dòng)化機(jī)械電子工程電子信息類(lèi)6101610101電子信息工程技術(shù)信息和通信工程技術(shù)人員電子設(shè)備裝配調(diào)試人員信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員電子與信息技術(shù)電子技術(shù)應(yīng)用通信技術(shù)電子信息工程電子科學(xué)與技術(shù)通信工程610102應(yīng)用電子技術(shù)電子工程技術(shù)人員儀器儀表裝配人員電子與信息技術(shù)電子技術(shù)應(yīng)用電子信息工程電氣工程及其自動(dòng)化電子科學(xué)與技術(shù)一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化——調(diào)整后專(zhuān)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)主要對(duì)應(yīng)職業(yè)目錄教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化二.主要項(xiàng)目建設(shè)目錄教學(xué)質(zhì)量提升工程實(shí)施方案一.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化二.主要項(xiàng)目建設(shè)二.主要項(xiàng)目建設(shè)成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心3“前店后廠(chǎng)”校企合作模式4工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心

5二.主要項(xiàng)目建設(shè)成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——學(xué)生核心能力學(xué)校核心能力切入點(diǎn)電氣工程學(xué)院學(xué)生核心能力應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力指標(biāo)A溝通整合(協(xié)作力)傾聽(tīng)AD1具備有效溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力AD2具備整合機(jī)械或信息知識(shí)的能力ADd1具備有效溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力ADd2具備整合機(jī)械或信息相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的能力B學(xué)習(xí)創(chuàng)新(學(xué)習(xí)力)作業(yè)BD1具備學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力BD2具備獲取新知識(shí)、掌握新技術(shù)的能力BDd1具備學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、知識(shí)更新的能力BDd2具備電子設(shè)備改良或設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新的能力C責(zé)任關(guān)懷(責(zé)任力)愛(ài)心CD1具備責(zé)任承擔(dān)、社會(huì)關(guān)懷、人文素養(yǎng)的能力CDd1具備責(zé)任承擔(dān)、社會(huì)關(guān)懷的能力CDd2具備人文涵養(yǎng)的能力D問(wèn)題解決(執(zhí)行力)思考DD1具備運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)電氣工程方面問(wèn)題的能力DD2具備運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析并解決電氣工程方面問(wèn)題的能力DDd1具備綜合運(yùn)用電子技術(shù)知識(shí)，發(fā)掘、分析電子設(shè)備方面問(wèn)題的能力DDd2具備綜合運(yùn)用電子技術(shù)知識(shí)，解決電子設(shè)備方面問(wèn)題的能力E專(zhuān)業(yè)技能(專(zhuān)業(yè)力)應(yīng)用ED1具備電氣工程產(chǎn)品安裝、調(diào)試及維護(hù)的能力EDd1具備電子設(shè)備檢測(cè)的能力EDd2具備電子設(shè)備設(shè)計(jì)、制作及維護(hù)的能力;具備生產(chǎn)管理的能力F職業(yè)素養(yǎng)(發(fā)展力)敬業(yè)FD1具備遵守規(guī)范、忠誠(chéng)職業(yè)、精細(xì)操作的能力FD2具備適應(yīng)工作崗位及生活環(huán)境變遷的能力FDd1具備遵守規(guī)范、忠誠(chéng)職業(yè)、精細(xì)操作的能力FDd2具備適應(yīng)工作崗位及生活環(huán)境變遷的能力1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——學(xué)生核心能力學(xué)校核心能力切入點(diǎn)電氣1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——課程地圖1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——課程地圖1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——課程大綱及評(píng)量1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——課程大綱及評(píng)量1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——單元教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)CBE課程模式：市場(chǎng)調(diào)查與職業(yè)分析→確定職業(yè)能力表→構(gòu)建教學(xué)模塊→開(kāi)發(fā)“學(xué)習(xí)包”。CDIO課程模式：構(gòu)思→設(shè)計(jì)→實(shí)現(xiàn)→運(yùn)作。CDIO包括了三個(gè)核心文件：1個(gè)愿景（真實(shí)的產(chǎn)品或項(xiàng)目）、1個(gè)大綱（3級(jí)、70條、400多款）和12條標(biāo)準(zhǔn)。1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——單元教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)CBE課程模式：市1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——預(yù)期成果建設(shè)項(xiàng)目工作內(nèi)容備注課程資源省級(jí)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)核心課程1門(mén)三年內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)校級(jí)成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)課改課程20門(mén)錄制微課10門(mén)教材建設(shè)公開(kāi)出版成果導(dǎo)向系列教材8部國(guó)家”十三五”規(guī)劃教材3部師資建設(shè)最受歡迎教師1名最具發(fā)展?jié)摿η嗄杲處?名高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者1名實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心1個(gè)技能大賽建設(shè)獲得國(guó)家技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng)省級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)科研建設(shè)立項(xiàng)應(yīng)用技術(shù)研究項(xiàng)目1項(xiàng)評(píng)選院級(jí)教學(xué)成果1項(xiàng)評(píng)選校企合作應(yīng)用技術(shù)成果1項(xiàng)1.成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)——預(yù)期成果建設(shè)項(xiàng)目工作內(nèi)容備注課程資二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心3“前店后廠(chǎng)”校企合作模式4電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心

5二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心32.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品制作實(shí)訓(xùn)室電子設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室智能產(chǎn)品制作實(shí)訓(xùn)室2.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品制作實(shí)訓(xùn)室電子設(shè)2.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心職能教學(xué)：滿(mǎn)足《電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試》、《電子設(shè)備維修》、《嵌入式應(yīng)用技術(shù)》等15門(mén)成果導(dǎo)向課程的實(shí)施。培訓(xùn)：進(jìn)行表面貼裝、電子設(shè)備維修、嵌入式技術(shù)等培訓(xùn)。生產(chǎn)：實(shí)現(xiàn)電路板生產(chǎn)、電子設(shè)備維修、嵌入式產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)任務(wù)。賽項(xiàng)：完成嵌入式應(yīng)用開(kāi)發(fā)技能大賽（承辦省賽、國(guó)賽集訓(xùn)）、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽（省賽集訓(xùn)、國(guó)賽集訓(xùn)）。創(chuàng)新：舉辦分院電子精英大賽（集訓(xùn)及比賽場(chǎng)地）。2.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心職能教學(xué)：滿(mǎn)足《電子產(chǎn)品2.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心——分院首屆電子精英大賽2.電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心——分院首屆電子精英大賽二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1“前店后廠(chǎng)”校企合作模式4電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心3工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心

5二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1“前店后廠(chǎng)”校企合作模3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——合作企業(yè)序號(hào)主要合作企業(yè)1哈爾濱九洲電氣股份有限公司2哈爾濱紅光鍋爐集團(tuán)有限公司3哈爾濱市龍飛焊接設(shè)備有限公司4黑龍江龍電電氣有限公司5哈爾濱捷能熱力電站6哈爾濱宏宇整流開(kāi)關(guān)廠(chǎng)7哈爾濱物業(yè)供熱集團(tuán)8東北林業(yè)大學(xué)林業(yè)與木工機(jī)械工程技術(shù)中心9哈爾濱啟航自動(dòng)化設(shè)備經(jīng)銷(xiāo)有限公司3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——合作企業(yè)序號(hào)主要合作企業(yè)1哈爾濱九3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——校內(nèi)服務(wù)平臺(tái)電子創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓(xùn)室PLC實(shí)訓(xùn)室過(guò)程控制實(shí)訓(xùn)室3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——校內(nèi)服務(wù)平臺(tái)電子創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室自動(dòng)化生3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——校企聯(lián)合服務(wù)平臺(tái)

龍飛焊接技術(shù)服務(wù)中心

宏宇開(kāi)關(guān)龍職院分廠(chǎng)3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——校企聯(lián)合服務(wù)平臺(tái)龍飛焊接技術(shù)服務(wù)設(shè)備改造社會(huì)培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)咨詢(xún)主要職能3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——主要職能設(shè)備改造社會(huì)培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)咨詢(xún)主要職能3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——服務(wù)項(xiàng)目序號(hào)服務(wù)項(xiàng)目具體內(nèi)容地點(diǎn)校內(nèi)參加人員備注1技術(shù)咨詢(xún)可提供電工技術(shù)、供配電技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)等技術(shù)咨詢(xún)。校內(nèi)、校外鄭立平部分項(xiàng)目校企聯(lián)合完成2設(shè)

計(jì)可完成電氣工程（電氣原理圖、建筑電氣、消防電氣、企業(yè)電氣改造等）、電子電路、工程預(yù)算等設(shè)計(jì)任務(wù)。校內(nèi)劉峰3編

程可編寫(xiě)PLC、單片機(jī)等程序源代碼。校內(nèi)、校外田浩鵬、王楠4調(diào)試維修可進(jìn)行自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)、電氣控制系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電子設(shè)備等調(diào)試維修服務(wù)。校外黃雨鑫、許郢、王莉5安

裝可以對(duì)電源柜、低壓控制柜、消防柜、建筑電器柜等設(shè)備安裝。校內(nèi)、校外徐偉、張偉強(qiáng)6員工培訓(xùn)可以進(jìn)行電工電子、單片機(jī)、PLC等企業(yè)員工培訓(xùn)、考核、定級(jí)等工作。校內(nèi)、校外電氣自動(dòng)化技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7設(shè)備改造可以對(duì)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室設(shè)備進(jìn)行維修、改造、升級(jí)等工作。校內(nèi)劉立佳、遲亮3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——服務(wù)項(xiàng)目序號(hào)服務(wù)項(xiàng)目具體內(nèi)容地點(diǎn)校3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)名稱(chēng)培訓(xùn)類(lèi)別PLC技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)哈爾濱市龍飛焊接設(shè)備有限公司、哈爾濱九洲電氣股份有限公司、東北林業(yè)大學(xué)林業(yè)與木工機(jī)械工程技術(shù)中心、哈爾濱啟航自動(dòng)化設(shè)備經(jīng)銷(xiāo)有限公司、哈爾濱捷能熱力電站技術(shù)骨干、技術(shù)人員、維修人員電氣設(shè)備裝配培訓(xùn)哈爾濱宏宇整流開(kāi)關(guān)廠(chǎng)、哈爾濱電氣集團(tuán)阿城繼電器有限責(zé)任公司、哈爾濱紅光鍋爐集團(tuán)有限公司、哈爾濱啟航自動(dòng)化設(shè)備經(jīng)銷(xiāo)有限公司、哈爾濱捷能熱力電站技術(shù)骨干、技術(shù)人員、維修人員單片機(jī)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)黑龍江龍電電氣有限公司、東北林業(yè)大學(xué)林業(yè)與木工機(jī)械工程技術(shù)中心、哈爾濱國(guó)力電氣有限公司、哈爾濱啟航自動(dòng)化設(shè)備經(jīng)銷(xiāo)有限公司技術(shù)骨干、技術(shù)人員、維修人員企業(yè)自動(dòng)化儀表與裝置修理工的職業(yè)鑒定哈爾濱捷能熱力電站、哈爾濱物業(yè)供熱集團(tuán)技術(shù)人員、維修人員、工藝人員、一線(xiàn)工人PLC與變頻器控制設(shè)備安裝職業(yè)鑒定哈爾濱捷能熱力電站、哈爾濱物業(yè)供熱集團(tuán)技術(shù)人員、維修人員、工藝人員、一線(xiàn)工人3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心——培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)名稱(chēng)培訓(xùn)類(lèi)別P自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心溝通整合學(xué)習(xí)創(chuàng)新職業(yè)素養(yǎng)責(zé)任關(guān)懷問(wèn)題解決專(zhuān)業(yè)技能學(xué)生學(xué)校+企業(yè)3.自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心溝通整合學(xué)習(xí)創(chuàng)新職業(yè)素養(yǎng)責(zé)任關(guān)懷問(wèn)題解決學(xué)二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自動(dòng)化技術(shù)服務(wù)中心3“前店后廠(chǎng)”校企合作模式4工業(yè)機(jī)器人技術(shù)訓(xùn)練中心

5二.主要建設(shè)項(xiàng)目成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)1電子產(chǎn)品訓(xùn)練中心2自4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——前店職能

學(xué)校教師技術(shù)講座企業(yè)員工在職輪訓(xùn)學(xué)做一體化課程教學(xué)焊機(jī)設(shè)備銷(xiāo)售與維修前店職能4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——前店職能學(xué)校4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——后廠(chǎng)職能

聯(lián)合技術(shù)改造聯(lián)合申報(bào)橫向課題聯(lián)合研發(fā)產(chǎn)品聯(lián)合申請(qǐng)專(zhuān)利后廠(chǎng)職能4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——后廠(chǎng)職能4.“前店后廠(chǎng)”校企合作模式——現(xiàn)有成果一種摩擦焊機(jī)PLC焊接參數(shù)專(zhuān)家系統(tǒng)；一種摩擦焊機(jī)移動(dòng)滑臺(tái)直線(xiàn)位移控制系統(tǒng)；一種石油鉆桿摩擦焊機(jī)。專(zhuān)利三項(xiàng)課題一項(xiàng)電視報(bào)道摩擦焊接過(guò)程控制程序軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。2014年4月22日上午，市臺(tái)記者親臨我分院龍飛焊接技術(shù)服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行錄制，哈爾濱市龍飛焊接設(shè)備有限公司行政副總汪璋琨、分院教師黃雨鑫、12級(jí)學(xué)生張賀接受了現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。升級(jí)工作站2014年5月9日，哈爾濱市工信委科技處劉建業(yè)處長(zhǎng)、秦守華副處長(zhǎng)及龍飛焊接董事長(zhǎng)高秋梅、總經(jīng)理王曉