歡迎各位家長同樣的心情，一樣的期待。班主任：電話：第1頁，共33頁。

1、讓家長進一步了解和認識自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標。家長會目的：2、家校攜手并肩，促進孩子的人品提升和學習成績提高。第2頁，共33頁。班長：羅業(yè)成李美華第3頁，共33頁。團支書：楊敏第4頁，共33頁。組長：王銘惠卓浩婷黃培培袁嘉萍第5頁，共33頁。英語課代表：黃培培第6頁，共33頁。語文課代表：曾嘉瑜第7頁，共33頁。數(shù)學課代表：郭文斌歷史課代表：鄭斌第8頁，共33頁。政治課代表：林欣第9頁，共33頁。我班10月“十好”學生第10頁，共33頁。我班10月“十好”學生第11頁，共33頁。歷史老師：劉平第12頁，共33頁。語文老師：鐘有信第13頁，共33頁。英語老師：徐玉琴第14頁，共33頁。政治老師：鐘熾良第15頁，共33頁。本次月考成績優(yōu)秀學生姓名語文數(shù)學英語物理化學政治歷史總分平分級排班排曾嘉瑜102120120969658606529311黃培培103115120938855576319132羅業(yè)成106114107929350606228863李美華991171147991555761287114劉良彬97117969299545661185135王燕1011201087993535560986176林悅鴻931201059392505460786197楊敏1021071098089566060386228第16頁，共33頁。語文成績優(yōu)秀學生：序號姓名語文排名60陳東偉10713羅業(yè)成106210黃培培10331曾嘉瑜10249楊敏10242王燕101516彭宇101517梁黎明100641林偉生10068李美華99722潘依瑩99727唐巧玲997第17頁，共33頁。數(shù)學優(yōu)秀學生序號姓名數(shù)學排名1曾嘉瑜12012王燕120119郭文斌12014林悅鴻12018李美華11725劉良彬11727冼嘉誠117260陳東偉116318莫雪瑩116336黎意滿116314何世鵬1163第18頁，共33頁。英語成績優(yōu)秀學生序號姓名英語排名1曾嘉瑜120110黃培培120128劉嘉寶11538李美華114411鄭燕蘭114517梁黎明11369楊敏10972王燕10883羅業(yè)成10796吳水弟107107冼嘉誠106114林悅鴻10512第19頁，共33頁。姓名物理排名曾嘉瑜961何世鵬952林偉生943黃培培934林悅鴻935羅業(yè)成926劉良彬927鐘德宏898陳東偉869冼嘉誠8110物理成績優(yōu)秀學生第20頁，共33頁。取得較大進步學生黃培培李美華梁黎明莫雪瑩黎意滿盧淑雯林欣林偉生黃繼紅涂曉珊第21頁，共33頁。分析上述學生進步的原因：（1）學生勤奮，對考試較重視。（2）學生的學習方法較好。（3）家長的支持和鼓勵！第22頁，共33頁。一些學生考試成績退步的原因：1。對考試不重視。3。學習方法不合適。（習慣差）2。學習態(tài)度差。（學習不刻苦）第23頁，共33頁。1、班風學風好,競爭意識強。3、部分學生自信心不足。

4、部分學生偏科嚴重。

現(xiàn)狀2、任務重、競爭激烈。第24頁，共33頁。初三學生部分心理特點：初三階段學生生理逐漸趨向成熟，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。有部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來；想認真作業(yè)，但又不能堅持長久。第25頁，共33頁。１.幫助子女科學安排作息時間，充分利用星期六\日的時間，有差科的同學可用于補差。2.初三學生的學習十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當給子女補充營養(yǎng)，特別注意早餐的營養(yǎng)。3.教育孩子要有責任心.幫助孩子訂計劃。養(yǎng)成獨立學習的習慣。制定時間表，告訴孩子必須踏實地實踐，建立責任感。注意4.自己心態(tài)要正確定位。

第26頁，共33頁。１、鼓勵，鼓勵，再鼓勵2、給子女營造良好的學習環(huán)境。

建議3、多了解子女學習情況，不要只關(guān)心學習成績，而不關(guān)注學習過程。4、和老師多溝通，多聯(lián)系。第27頁，共33頁。如何看待成績家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較.正確對待孩子的進退.主要看孩子的進退.分數(shù)反映學生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比基礎,比進步!不比聰明,比努力!第28頁，共33頁。家長對子女的定位一.家長心態(tài)的定位1.接受子女的成績.2.學做人比學習更重要.

二,家長對子女升學目標的定位:1,認清形勢,了解子女成績.2,合理定位,增強子女的信心.第29頁，共33頁。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，讓孩子知道你很關(guān)心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標。重視孩子學習。2、多培養(yǎng)孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。需要家長配合的其它方面：3、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。(習慣影響性格決定命運）第30頁，共33頁。5、多與孩子溝通，了解孩子的學習情況，注意每一次考試的成績，及時了解學習、行為動態(tài)。我們需要共同努力和孩子一起度過初三最后時段！4、加強配合學校教師的工作。（開通校訊通，了解學校動態(tài)，接收成績發(fā)送，經(jīng)常和老師溝通了解在校情況。）第31頁，共33頁。感謝您的光臨!第32頁，共33頁。內(nèi)容梗概歡迎各位家長。同樣的心情，一樣的期待。1、讓家長進一步了解和認識自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標。班長：羅業(yè)成李美華。組長：王銘惠卓浩婷黃培培袁嘉萍。王燕。黃培培李美華梁黎明莫雪瑩。黎意滿盧淑雯林欣林偉生。黃繼紅涂曉珊。2、任務重、競爭激烈。初三階段學生生理逐漸趨向成熟，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。他們有共同缺點，想要好成績，但又。星期六\日的時間，有差科的同學可用于補差。2.初三學生的學習十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當給子女補充營養(yǎng)，特別注意早餐的營養(yǎng)。3.教育孩子要有責任心.幫助孩子訂計劃。制