彈力公開課課件第一頁，共18頁。第二頁，共18頁。這些動(dòng)作的完成有什么共同特點(diǎn)?思考第三頁，共18頁。一、形變1、形變：形變的原因是物體受到了力的作用物體的形狀或體積的變化叫做形變第四頁，共18頁。4、彈性限度形變超過一定限度，撤去外力后物體不能完全恢復(fù)原狀，這個(gè)限度叫彈性限度。3、形變的分類彈性形變：能夠恢復(fù)原來形狀的形變叫做彈性形變．塑性形變:

不能恢復(fù)原來形狀的形變叫做塑性形變．第五頁，共18頁。總結(jié)：任何物體都可以發(fā)生形變

微小形變放大的思想第六頁，共18頁。拉弓射箭，弓發(fā)生的是什么形變？彎弓為何能把箭射出去？第七頁，共18頁。二、彈力1、概念：發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。2、彈力產(chǎn)生的條件：施力物體受力物體直接接觸+

發(fā)生彈性形變彈力產(chǎn)生在直接接觸并發(fā)生彈性形變的物體之間。第八頁，共18頁。這樣的兩個(gè)小球之間有彈力嗎？沒有有假設(shè)法判斷彈力有無第九頁，共18頁。三、彈力的方向F2F1內(nèi)容方向施力物體施力物體形變的方向施力物體恢復(fù)形變的方向受力物體形變的方向書本對桌面的壓力桌面對書本的支持力

向下書本向上向下向下向上桌面向下向上向上壓力和支持力也屬于彈力彈力方向與施力物體恢復(fù)形變方向相同第十頁，共18頁。內(nèi)容方向施力物體施力物體形變的方向施力物體恢復(fù)形變的方向受力物體形變的方向電燈對電線的拉力電線對電燈的拉力向下電燈向上向下向下向上電線向下向上向上拉力也屬于彈力彈力方向與施力物體恢復(fù)形變方向相同第十一頁，共18頁。拉弓射箭，怎么才能使箭射得更遠(yuǎn)？第十二頁，共18頁。五、彈力的大小彈力的大小與物體的形變有關(guān)：形變越大，彈力越大；形變消失，彈力隨著消失。第十三頁，共18頁。彈力方向與施力物體恢復(fù)形變方向相同能夠恢復(fù)原來形狀的形變叫做彈性形變．是由于懸線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生4、影響彈力大小的因素木塊放在桌面上受到向上的彈力，是是由于懸線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生形變的原因是物體受到了力的作用B、只有受彈簧作用的物體才受到彈力A、發(fā)生彈性形變的物體，會(huì)對它接觸的物體產(chǎn)生彈力。物體的形狀或體積的變化叫做形變這樣的兩個(gè)小球之間有彈力嗎？彈力的大小與物體的形變有關(guān)：形變越大，彈力越大；能夠恢復(fù)原來形狀的形變叫做彈性形變．這些動(dòng)作的完成有什么共同特點(diǎn)?彈簧的彈力與它的形變量有什么定量關(guān)系第十四頁，共18頁。1、彈力的概念2、彈力的方向3、彈力有無的判定4、影響彈力大小的因素知識(shí)小結(jié)：放大法假設(shè)法思維方法總結(jié)：第十五頁，共18頁。跟蹤練習(xí)1、以下說法中正確的選項(xiàng)是()A.只要兩物體相接觸就一定產(chǎn)生彈力B.只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力C只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生D.只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用D第十六頁，共18頁。2、關(guān)于彈力的產(chǎn)生，以下說法正確的選項(xiàng)是A.木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的B.木塊放在桌面上受到向上的彈力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C.掛在懸線下的物體受到向上的拉力，是由于懸線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.掛在懸線下的物體受到向上的拉力，是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的BC第十七頁，共18頁。3、關(guān)于彈力的以下說法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：〔〕A、發(fā)生彈性形變的物體，會(huì)對它接觸