第友誼伴我同行

友情伴我同行作文篇一

“揚紅櫻〞。愛讀書的孩子對這個名字肯定不陌生，因為她是一個著名的兒童作家，她寫過〈淘氣包馬小跳>、、、

書中的主人公是一個讀六年級的男生―吳緬，他有3個哥們兒，大胖子―魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后，我想起了自己也快進入初中，就要和同學們分開了，在結束自己的小學生涯前，我懂得要珍惜友情。

以前，我和同學們總是不和，但是現(xiàn)在不會了。

我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，因為一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰特不肯向誰認錯，誰也不理誰，我們的關系就這樣僵化了。下午回家時，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個不停，我十分著急。因為我感冒了，昨天還在打點滴了！就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說：“石明禪，我送你回家。〞我十分驚訝地說：“上午是我不好，我向你抱歉！〞“哎呀，別說了，快走吧，不然雨下得更大了。〞周西月的小傘供我們倆個打，我說：“傘這么小，怎么可以容下兩個人？〞“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去。〞“可是沒什么可是的，快走〞說完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真懊悔和她吵架。

詩仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。〞是啊，桃花潭水深千尺萬尺，也沒有我們之間的友情深。讀了以后，我更加懂得珍惜友情了！

友情伴我同行作文篇二

夜幕，降臨了。望著那璀璨錦華的群星；聽著那蕭瑟馳冥的風聲，我又回想起了你記憶深處的你。燦星閃耀著，奇幻著，又縹緲著。我想起了我們同時擁有的，如此珍貴，像那蔚藍海洋中的寶藏被我珍藏于心。

友誼·曙光

哦，那是清晨的第一縷。它顯得如此溫柔，澆灌在麥穗上，更加的金黃燦爛。還記得嗎，那也是一個清晨。我單獨走在靜謐的小道上，總覺得稀缺了什么。聽著鳥兒的重名。仿佛世界也安靜了下來。我?guī)е@份好心情。走到教室，看到了你的位置……我忘卻了，我要與你一同上路。所稀缺的真是你，果然，你遲到了。我記得那是我們第一次的爭吵……

友誼·撫慰

艷陽如同烈焰般烘烤著大地。陽光映射在我的臉上，打破我的空虛，這可能是給予我唯一的撫慰吧。我的心火辣辣的，那一刻，我才明白那是如此重要，我懊悔著，自責著，傷感著。氣氛中充滿著煩躁，彌漫著空虛。我如此悔恨我所做的，直到——你來了……

友誼·珍惜

天邊赤紅著，那浮云如此耀眼。他應是綿延到了銀河吧。襯著璀璨奪目的銀杏樹，我們共同在夕陽下走著。是的，他映照著我們，這是如此珍貴，如此令人羨慕，他從我記事起就存在著。直到現(xiàn)在——我望著遠處的夕陽，如同我們的友誼……

友誼如鉆石般耀眼；如寶藏般珍貴；如瑪瑙般閃耀；如群星般璀璨；映照著我和你，我們同時所擁有最高尚的，珍藏在內(nèi)心的那份情！

友誼伴我同行初一作文900字篇三

友誼如一縷春風，吹拂著我們的臉龐。友誼如一杯清茶，滋潤著我們的心田。友誼使我們的生活豐富多彩。

我還記得小學的開學式，我步入了一年級的行列，可是我卻快樂不起來。班上的同學我一個也不認識。大家在班級里追逐打鬧。只有我一個人單獨坐在座位上，不知所措。

這時，老師進來為我們安排了座位。真不巧，坐在我旁邊的是一個有多動癥的學生。剛坐到我旁邊，就一個勁的晃動椅子，弄得晃晃作響。玩累了，就口假設懸河地開始向我發(fā)話：“你是誰??？〞“你家在哪??？〞“你入學考試怎么樣?。卡曃胰虩o可忍，沖著他吼了一句：“別吵啊！〞他一怔，突然對我說：“不要生氣啊。以后我的作業(yè)就要靠你了。〞我被他逗得不禁張開了嘴，笑了起來。這時才注意到他的外貌。充滿喜感的白里透紅的'臉?？蓍碌暮诎l(fā)豎在頭上，顯得充滿生機。嘴唇微翹，整個人顯得充滿活力。

后來我才知道，開學式的那句話完全是亂說的。他學習成績與我相似，也樂于幫助別人。上課我們互相討論問題，課下一起玩耍，沒過多久，我們就成為了好朋友。

記得有一次，天空下起了傾盆大雨，我只能站在教學樓門口，無助的等待雨停。這時，他從我身后冒了出來，問我為什么還不回家。我沮喪的答復：“雨太大了，我又沒有雨傘，只能等雨停了。〞聽完我的答復，他思考了片刻，對我說：“我的雨傘先借你吧。這樣你就可以回家了。〞說完就準備把傘遞給我。我心里一喜，但又馬上推辭了。問他：“你的傘給我了，你怎么辦？〞他答復：“我有兩把傘呢。〞你不信？我去教室拿給你看。〞說完就沖向了班級。不一會兒，他手中就多了一把淡藍色的雨傘。我這才相信，接過他的傘，往家的方向走去。

第二天一走進班級，我馬上就聽見同學說他昨天被罵了。原因就是他昨天沒有把傘帶回家。我一驚，正好他進來了，不等他對我打招呼，我就問他：“你不是有兩把傘嗎？為什么你昨天會被罵呢？〞這時一個同學聽見了，對我說：“他哪有兩把傘啊，昨天他把他的傘借給你，又借了我的傘來騙你啊。其實他只有一把傘。〞聽完同學的解釋，我平