幼兒園大班健康活動(dòng) 《被拒絕后》教案_第1頁
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大班健康活動(dòng)《被拒絕后》設(shè)計(jì)意圖:在日常生活中,孩子都會(huì)遇到各種各樣的拒絕。遇到被拒絕,孩子們的心情一般都不好,甚至?xí)l(fā)脾氣、哭鬧,找理由爭(zhēng)辯等。本次活動(dòng)借助繪本故事《我討厭被拒絕》,引導(dǎo)幼兒嘗試通過故事遷移到生活,理解生活中被拒絕的原因,通過體驗(yàn),學(xué)習(xí)用適宜的心態(tài)對(duì)待別人的拒絕,嘗試初步的換位思考。在活動(dòng)中不僅引導(dǎo)幼兒通過體驗(yàn)理解被拒絕的感受,同時(shí)也引導(dǎo)幼兒懂得生活中對(duì)待別人的請(qǐng)求,可以接受也可以拒絕。拒絕別人要有一定的技巧,要用禮貌的方式拒絕別人。活動(dòng)目標(biāo):.理解什么是被拒絕,了解被拒絕的原因。.平靜對(duì)待被拒絕,感受并體驗(yàn)被拒絕的心理過程。.能用正確的方式、適宜的方法和心態(tài)對(duì)待拒絕和被拒絕?;顒?dòng)準(zhǔn)備:.課件ppto.記錄表若干。.幼兒用筆,小筐,筆筒。.幼兒喜歡的物品若干?;顒?dòng)過程:一、故事導(dǎo)入,理解被拒絕的感受.猜一猜羅杰不開心的原因。師:你們猜猜羅杰為什么不開心呢?讓我們一起去聽聽故事《我討厭被拒絕》.結(jié)合故事,了解羅杰不開心的原因。(1)要吃冷飲被被媽媽拒絕。(2)要買帶香味的水彩筆被爸爸拒絕。(3)要到好朋友家過夜被媽媽拒絕。師:如果你是羅杰,你的心情會(huì)怎樣?二、通過借東西,體驗(yàn)被拒絕的感受.介紹記錄表。引導(dǎo)幼兒了解要借的東西是什么,怎么做記錄。.討論借東西要注意的問題。引導(dǎo)幼兒了解借東西要注意安全,有禮貌。.小朋友按照表格的要求去和老師借東西。.討論被拒絕的感受。師:被拒絕了,心情怎么樣?小結(jié):借到東西,心情很好,被拒絕了,心情一般都不太好。三、通過故事,理解拒絕背后的原因.通過故事理解拒絕背后的原因,理解生活中被拒絕的原因(1)空腹吃冷飲,被媽媽拒絕是因?yàn)閶寢寣?duì)羅杰的愛。(2)要買水彩筆被爸爸拒絕是因?yàn)橐袷刂暗募s定。(3)媽媽拒絕羅杰到好朋友家是因?yàn)榱_杰需要耐心等待到周末。師:在生活中有沒有遇到這樣的拒絕?小結(jié):原來,被拒絕都是有原因的。有的是因?yàn)閻?,有的是因?yàn)橐袷丶s定,有的是需要再等待一下。.討論被拒絕的原因,理解借東西被老師拒絕的原因師:被老師拒絕的原因是什么?小結(jié):被老師拒絕有的是因?yàn)橹挥幸患?,自己要用,是必需?有的是因?yàn)闆]有帶來等。I、結(jié)合故事,嘗試用正確的方式面對(duì)拒絕.結(jié)合故事,理解如何面對(duì)拒絕羅杰面對(duì)拒絕能夠做到心平氣和地說:好的師:羅杰是怎么面對(duì)拒絕的?.以后你們面對(duì)拒絕你會(huì)怎么做?小結(jié):在生活中嘗試心平氣和地接受拒絕。五、結(jié)合體驗(yàn),嘗試用正確的方式拒絕別人.請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的物品,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)在生活中面對(duì)別人的請(qǐng)求可不可以拒絕。.請(qǐng)一位老師扮演一位小朋友的媽媽的同事,引導(dǎo)幼兒討論要不要拒絕,如何拒絕??偨Y(jié):今天我們討論一些

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