下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
邏輯判斷得分技巧——論證篇邏輯判斷在近五年的真題中均為10道。據(jù)統(tǒng)計(jì),副省級(jí)論證題目五年共有33題,地市級(jí)論證題目五年共有28題,可見無(wú)論是副省級(jí)還是地市級(jí)論證題目都占邏輯判斷題目總量的60%左右。因此,論證題目應(yīng)是考生復(fù)習(xí)的重中之重。論證題目分為加強(qiáng)題型和削弱題型兩種,接下來(lái)一一為大家進(jìn)行介紹。一、邏輯論證之加強(qiáng)題型提問(wèn)方式:“如果以下各項(xiàng)為真,最能加強(qiáng)/支持/贊同/證明上述論斷的是”“以下哪項(xiàng)為真,是上述論斷成立的前提/假設(shè)/必要條件”。如果提問(wèn)方式為“不能加強(qiáng)”,同樣理解為加強(qiáng)題型,只需要找到三個(gè)可以加強(qiáng)的選項(xiàng)排除即可。常見的加強(qiáng)方式主要有以下3種:1.搭橋搭橋,即建立論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系。當(dāng)題干論點(diǎn)和論據(jù)討論的話題不一致,或者提問(wèn)方式為前提、假設(shè)、支持論證時(shí),優(yōu)先考慮搭橋。值得注意的是,搭橋的加強(qiáng)力度最大,因此要優(yōu)先去找搭橋項(xiàng),即一般同時(shí)包含論點(diǎn)和論據(jù)中不同的關(guān)鍵詞,并強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)和論據(jù)之間有關(guān)系的選項(xiàng)。2.補(bǔ)充論據(jù)補(bǔ)充論據(jù)分兩種,一是解釋原因,即解釋論點(diǎn)成立的原因;二是舉例子,即舉出證明論點(diǎn)成立的例子。當(dāng)一道題只有論點(diǎn)沒有論據(jù),或者論點(diǎn)論據(jù)話題一致的時(shí)候,我們可以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。通常情況下,解釋原因的加強(qiáng)力度大于舉例子。3.
必要條件當(dāng)提問(wèn)方式為前提、假設(shè)、必要條件、支持論證,且選項(xiàng)中沒有搭橋項(xiàng)時(shí),優(yōu)先考慮必要條件。必要條件可以理解為“沒它不行”,此類選項(xiàng)是論點(diǎn)成立必不可少的條件,分析時(shí)考慮:沒它論點(diǎn)能不能成立,如果沒它論點(diǎn)一定不成立,那么該選項(xiàng)就是必要條件。【例】(2017國(guó)考)針對(duì)地球冰川的研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)冰川之下的火山開始噴發(fā)后,會(huì)快速產(chǎn)生蒸汽流,爆炸式穿透冰層,釋放灰燼進(jìn)入高空,并且產(chǎn)生出沸石、硫化物和黏土等物質(zhì)。日前人們發(fā)現(xiàn),在火星表面的一些圓形平頂山丘也探測(cè)到這些礦物質(zhì),并且廣泛而大量地存在。因此,人們推測(cè)火星早期是覆蓋著冰原的,那里曾有過(guò)較多的火山活動(dòng)。要得到上述結(jié)論,需要補(bǔ)充的前提是:A.近日火星偵察影像頻譜儀發(fā)現(xiàn),火星南極存在火山B.火星地質(zhì)活動(dòng)不活躍,地表地貌大部分形成于遠(yuǎn)古較活躍的時(shí)期C.沸石、硫化物和黏土這三類物質(zhì)是僅在冰川下的火山活動(dòng)后才會(huì)產(chǎn)生的獨(dú)特物質(zhì)D.在火星平頂山丘的巖石中發(fā)現(xiàn)了某種遠(yuǎn)古細(xì)菌,說(shuō)明這里很可能曾經(jīng)有水源【題目分析】本題提問(wèn)方式中包含“前提”,因此考慮搭橋或者必要條件。論點(diǎn)說(shuō)的是火星早期的地貌和活動(dòng),論據(jù)說(shuō)的是火星上探測(cè)到沸石、硫化物和黏土等物質(zhì),論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,因此優(yōu)先考慮搭橋,在論點(diǎn)論據(jù)中建立聯(lián)系,故正確答案為C。二、邏輯論證之削弱題型提問(wèn)方式:“如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁/質(zhì)疑/削弱上述論斷的是”。如果提問(wèn)方式為“不能削弱”,同樣為削弱題型,需要找到三個(gè)可以削弱的選項(xiàng)排除即可。常見的削弱方式主要有以下3種:1.否定論點(diǎn)否定論點(diǎn),即與論點(diǎn)表述的意思相反。通常情況削弱力度最強(qiáng),考查的頻率也最高。如果題干中只有論點(diǎn)或論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。2.拆橋拆橋,即切斷論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系。當(dāng)題干論點(diǎn)和論據(jù)討論的話題不一致時(shí),優(yōu)先考慮拆橋。拆橋項(xiàng)一般同時(shí)包含論點(diǎn)和論據(jù)中不同的關(guān)鍵詞,并否定論點(diǎn)和論據(jù)之間的必然聯(lián)系。3.否定論據(jù)否定論據(jù)是對(duì)論據(jù)的直接否定,其削弱力度小于否定論點(diǎn)和拆橋,考查頻率也較低。當(dāng)選項(xiàng)中沒有否定論點(diǎn)和拆橋時(shí),可以考慮否定論據(jù)?!纠浚?018聯(lián)考)場(chǎng)所恐懼癥主要表現(xiàn)為對(duì)某些特定環(huán)境的恐懼,如高處、廣場(chǎng)、客觀環(huán)境和擁擠的公共場(chǎng)所等,常以自發(fā)性驚恐發(fā)作開始,然后產(chǎn)生預(yù)期焦慮和回避行為,進(jìn)而出現(xiàn)條件化的形成。一些臨床研究表明,場(chǎng)所恐懼癥患者常伴有驚恐發(fā)作。然而,有專家認(rèn)為最初一次驚恐發(fā)作是場(chǎng)所恐懼癥起病的必備條件,因而認(rèn)為場(chǎng)所恐懼癥是驚恐發(fā)作發(fā)展的后果,應(yīng)歸入驚恐障礙這一類別。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述專家觀點(diǎn)?A.場(chǎng)所恐懼癥病程常有波動(dòng),許多患者可能短期好轉(zhuǎn)甚至緩解B.場(chǎng)所恐懼癥可能與遺傳有關(guān),且與驚恐障礙存在一定聯(lián)系C.研究發(fā)現(xiàn)場(chǎng)所恐懼癥起病多在40多歲,且病程趨向慢性D.研究發(fā)現(xiàn)約有23%患者的場(chǎng)所恐懼出現(xiàn)于驚恐發(fā)作以前【題目分析】本題論點(diǎn)和論據(jù)都在討論場(chǎng)所恐懼癥和驚恐發(fā)作之間的關(guān)系,論點(diǎn)論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),此時(shí)可以進(jìn)行預(yù)設(shè),即要找出一個(gè)意思為場(chǎng)所恐懼癥不是驚恐發(fā)作的后果的選項(xiàng)。A項(xiàng)討論的是場(chǎng)所恐懼癥的病程,為無(wú)關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)“存在一定聯(lián)系”為不明確表述;C項(xiàng)討論的是發(fā)病年齡和病程,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年南京航空航天大學(xué)備考題庫(kù)化處勞務(wù)派遣崗位招聘及答案詳解一套
- 2025年云南省生態(tài)環(huán)境對(duì)外合作中心公開招聘編外聘用人員備考題庫(kù)及答案詳解一套
- 2025年北京市西城區(qū)德勝中學(xué)代課教師招聘?jìng)淇碱}庫(kù)參考答案詳解
- 曲靖經(jīng)開區(qū)卓然學(xué)校2026年儲(chǔ)備教師招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解一套
- 2025云南曲靖市陸良縣供銷社聯(lián)合社招聘公益性崗位人員2人備考筆試試題及答案解析
- 防水施工合同
- 花的綻放寫景抒情文15篇
- 專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定承諾書(9篇)
- 企業(yè)客戶服務(wù)滿意度反饋單樣板
- 2025恒豐銀行廣州分行社會(huì)招聘6人考試重點(diǎn)試題及答案解析
- DB23T 3410-2023 黑龍江省居住綠地設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- GB/T 31167-2023信息安全技術(shù)云計(jì)算服務(wù)安全指南
- 北京師范大學(xué)研究生培養(yǎng)方案
- 新防火門使用說(shuō)明書
- 石化工操作工崗位HSE培訓(xùn)
- 高中物理 人教版 必修二 圓周運(yùn)動(dòng)-1圓周運(yùn)動(dòng)教學(xué)
- 中軟國(guó)際勞動(dòng)合同電子
- 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年-30年代詩(shī)歌
- GB/T 39167-2020電阻點(diǎn)焊及凸焊接頭的拉伸剪切試驗(yàn)方法
- GB/T 17648-1998絕緣液體局部放電起始電壓測(cè)定試驗(yàn)程序
- 拉絲機(jī)培訓(xùn)第四版課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論