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文檔簡介

鋪滿金色巴掌的水泥道語文 三年級 上冊法國梧桐,樹形雄偉端莊,葉大蔭濃,是世界著名的優(yōu)良庭蔭樹和行道樹,有“行道樹之王”之稱。除此之外,它又能吸收有害氣體,有利于夏季降溫、滯塵,可以降噪音、吸收有害氣體,提高空氣相對濕度。溫馨提示:.

用自己喜歡的方式讀課文,

注意讀準(zhǔn)字音,

讀通句子,

不認(rèn)識的生字借助拼音多讀幾遍。.

標(biāo)出自然段,

圈畫出不理解的詞語或不懂的地方。初讀課文

掃清障礙水洼明朗鋪滿水泥印著凌亂增添雨靴院子排列規(guī)則遲到亮晶晶棕紅色識字方法加一加:夫+見=規(guī)木+宗=棕字理識字:泥?。《嗝疵骼实奶炜?。每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨貼地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。鋪 泥晶 院墻印排列規(guī) 則亂棕遲印左高右低豎要寫直,使字重心穩(wěn)定。規(guī)左窄右寬遲半包圍結(jié)構(gòu)捺,末筆變點課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?第一部分(第1自然段):一夜秋風(fēng),一夜秋雨。第二部分(第2-9自然段):“我”在上學(xué)路上看到的情景——鋪滿金色巴掌的水泥道。第三部分(第10-11自然段):表達(dá)對門前水泥道的喜愛。一夜秋風(fēng),一夜秋雨。我背著書包去上學(xué)……課文描寫的是什么時間的事情?一場秋雨后的早晨上學(xué)路上當(dāng)時的環(huán)境怎么樣?啊!多么明朗的天空??墒牵孛孢€是潮濕的,不時還能看見一個亮晶晶的水洼,映著一角小小的藍(lán)天。道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。鋪滿金色巴掌比喻水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。粘:梧桐葉和水泥道融為一體。比喻為什么說梧桐葉像小巴掌?形狀像自然的美作者在當(dāng)時的心情怎樣?你是從哪里看出來的?我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著……心情愉快要不是怕上課遲到,我會走得很慢很慢的。

一夜秋風(fēng),一夜秋雨。當(dāng)我背著書包去上學(xué)時,第一回覺得,門前的水泥道真美??!留戀照應(yīng)開頭之前沒發(fā)現(xiàn)非常喜歡雨后的水泥道從我家到小學(xué)要經(jīng)過一條大街,一條曲曲彎彎的巷子。我放學(xué)回家喜歡東看看、西看看,看看那些手工作坊、布店、醬園、雜貨店、爆仗店、燒餅店、賣石灰麻刀的鋪子、染坊……我到銀匠店里去看銀匠在一個模子上鏨出一個小羅漢,到竹器廠看師傅怎樣把一根竹竿做成筢草的筢子,到車匠店看車匠用硬木車旋出各種形狀的器物,看燈籠鋪糊燈籠……百看不厭。拓展訓(xùn)練你認(rèn)識下面這些樹葉嗎?銀

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