Word———圖書室工作總結

圖書室工作總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或狀況進行分析討論的書面材料，它是增長才能的一種好方法，為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是我收集整理的圖書室工作總結，歡迎閱讀與保藏。

圖書室工作總結1

一、基本狀況

我校共有15個班，現(xiàn)有同學近800人，在校的同學很喜愛到圖書室借書看，校內文化學習氛圍較深厚。本學期，學校圖書室將連續(xù)在學校領導，班主任的支持與協(xié)作下，仔細貫徹國家教委《中學校圖書館（室）規(guī)程》，樂觀主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素養(yǎng)教育的推動作用，為校內的健康進展不斷供應正能量。

二、工作目標

1、抓好藏書建設。

藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分老師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新；此外，書庫中還將適當增加一些學科教學幫助讀物，以滿意七、八、九班級同學需要。

2、拓寬服務渠道。

（1）服務于教學工作。

教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過新編圖書名目索引，為學校的各科教研課題服務，讓圖書發(fā)揮更大的作用。

（2）服務于同學。

開放同學閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。

3、提高管理水平。

力爭和制造外出培訓學習，提高管理人員業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培育同學自主服務力量。

三、詳細的措施

1．連續(xù)做好和完善圖書進行登記、上架、編號等工作，以便盡快便利師生借閱。

2．對同學進行圖書借閱學問講座，讓其對學校圖書館有初步熟悉，對同學圖書管理員進行上崗培訓。

3．同學圖書室全天開放。（其中上午9：0012:00；下午15：3017：30。）

4．同學人均每學期借書不少于5冊。

5．老師圖書室全天開放，為便利老師查閱資料，工具書一律不得出借。

6、老師借書，要做好借閱記錄。

7．圖書室將組織同學開展主題讀書活動和各種征文競賽。

8．圖書室將協(xié)作學校開展教育教學活動，準時為老師同學供應所需材料。

9、進一步作好各種有關材料，預備迎接縣局等主管機構對學校圖書室檢查和驗收工作。

四、各月工作:

三月份

1、征訂新書

2、編制新書簡介期3、同學閱覽和借書工作

4、同學圖書借閱，開頭流通5、圖書室環(huán)境的布置

四月份：

1、進行期同學圖書管理員培訓

2、圖書室專題會議

3、讀書節(jié)活動

4、編制新書簡介期

五月份：

1、同學讀書筆記、讀后感展評

2、圖書室專題會議

3、編制新書簡介

六月份：

1、評比優(yōu)秀同學圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；

3、圖書室專題會議，總結本學期圖書館工作

圖書室工作總結2

我們把學校圖書館作為提高同學各方面素養(yǎng)的重要教育基地，不斷完善圖書館建設工作，充分利用圖書館建設年的有利時機，抓好圖書的管理和使用工作，推動圖書管理的信息化，進一步提高服務水平。重點做好以下幾個方面的工作：

一、加強圖書館管理，提升管理水平。

1．完善制度管理。

學校把圖書館工作作為學校工作的重要組成部分納入學?？傮w工作，并確定了一名副校長分管圖書館工作。

2．優(yōu)化讀書環(huán)境。

一個好的環(huán)境是有效開展讀書活動的基本條件，為了讓同學有一個好的讀書場所，我們在學校專用教室較為緊急的狀況下，建立了圖書館，并樂觀營造書香氛圍，在書庫、閱覽室的.墻壁上張貼讀書格言，利用宣揚櫥窗定期編輯同學讀書筆記展、讀后感、征文等內容的讀書板報，同學一走進圖書館就能感受到一種濃郁的書香。

3．做好圖書宣揚和新書推舉。

書海茫茫，給同學的閱讀選擇造成困難，這樣圖書宣揚和推舉工作顯得尤其重要，我們將新到已編目的圖書，按肯定次序陳設館內，直觀、宣揚效果好，每學期組織新書推舉工作，大大加速了新書的流通。

二、開拓其次課堂，提高讀書實效。圖書館是同學的“其次課堂”，圖書館應為同學供應閱讀方向、內容、范圍和方法等方面的指導，培育他們的自學力量，豐富他們的學問和拓寬他們的視野。為此我們樂觀主動地協(xié)作學校的各項教育、教學活動，努力做好本職工作。

1．開展專題性閱讀。每個班級的閱讀課現(xiàn)在要求同學集中上閱覽室閱讀相關的書刊，結合課文教學由語文老師指導閱讀，做好課外閱讀、工具書的使用方法等的指導。保證同學讀有所獲，拓展同學的讀書空間。

2．開設班級圖書角，廣泛開展圖書溝通。學校為每班購買了書櫥，用于班級圖書角建設。一方面學校供應部分書源，另一方面鼓舞同學把個人藏書定期流轉，相互供應閱讀書籍，提高圖書的利用率。

3．開展閱讀之星評比活動。為激勵同學養(yǎng)成讀書習慣，學校定期開展閱讀之星的評比表彰活動，樹立讀書典型，發(fā)揮典范的引領作用。

4．為討論性學習服務。協(xié)作開設的討論性學習課程，圖書館準時做好有關圖書資料的搜尋、歸類、推舉等工作。

三、樹立服務意識，發(fā)揮圖書在教育中幫助作用。

1．提高圖書配備質量。我們圖書館樂觀協(xié)作教育教學工作，按期購買新書，提高圖書的配備質量，增加一些適合中同學閱讀的書籍和老師教學所需的工具書，使圖書館逐步達到生均36余冊。

2．熱忱為師生服務。學校圖書館人員在工作中熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好教學的助手和顧問。努力在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天準時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，為師生查找資料季節(jié)省了時間。同時重視圖書館信息化管理的配備工作，實現(xiàn)微機管理圖書，提高圖書流通效率。

3．不斷提高業(yè)務水平。

已嫻熟把握圖書分類法，熟識本館的名目體系和藏書體系，能夠嫻熟使用各類型的工具書，同時具有肯定的計算機學問以及實際動手操作力量，適應目前圖書館自動化管理的需要。

四、不斷完善，努力建設書香校內。

學校在圖書館建設年工作中，重資金投入，重圖書流通，重活動開展，有效發(fā)揮了圖書館為師生服務的功能。但也存在一些問題，一是在館藏圖書的結構比例上，自然科學類相對不足；二是刊物、音像資料尚未完全實現(xiàn)微機管理；三是同學閱覽報刊的數量上還有不足。這些都力求在下半年圖書館工作中加以完善，為師生供應豐富的精神食糧，努力建設書香校內。作為傳播文化，向廣闊師生供應精神食糧的圖書館，在領導重視，廣闊師生樂觀協(xié)作和圖書館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書館在教育教學工作中的應有作用。在今后工作中，我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作，為廣闊師生服務的宗旨，使圖書館全部圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口。

圖書室工作總結3

我們把學校圖書館作為提高同學各方面素養(yǎng)的重要教育基地，不斷完善圖書館建設工作，充分利用圖書館建設年的有利時機，抓好圖書的管理和使用工作，推動圖書管理的信息化，進一步提高服務水平。重點做好以下幾個方面的工作：

一、加強圖書館管理，提升管理水平。

1．完善制度管理。

學校把圖書館工作作為學校工作的重要組成部分納入學?？傮w工作，并確定了一名副校長分管圖書館工作。

2．優(yōu)化讀書環(huán)境。

一個好的環(huán)境是有效開展讀書活動的基本條件，為了讓同學有一個好的讀書場所，我們在學校專用教室較為緊急的狀況下，建立了圖書館，并樂觀營造書香氛圍，在書庫、閱覽室的墻壁上張貼讀書格言，利用宣揚櫥窗定期編輯同學讀書筆記展、讀后感、征文等內容的讀書板報，同學一走進圖書館就能感受到一種濃郁的書香。

3．做好圖書宣揚和新書推舉。書海茫茫，給同學的閱讀選擇造成困難，這樣圖書宣揚和推舉工作顯得尤其重要，我們將新到已編目的圖書，按肯定次序陳設館內，直觀、宣揚效果好，每學期組織新書推舉工作，大大加速了新書的流通。

二、開拓其次課堂，提高讀書實效。圖書館是同學的“其次課堂”，圖書館應為同學供應閱讀方向、內容、范圍和方法等方面的指導，培育他們的自學力量，豐富他們的學問和拓寬他們的視野。為此我們樂觀主動地協(xié)作學校的各項教育、教學活動，努力做好本職工作。

1．開展專題性閱讀。

每個班級的閱讀課現(xiàn)在要求同學集中上閱覽室閱讀相關的書刊，結合課文教學由語文老師指導閱讀，做好課外閱讀、工具書的使用方法等的指導。保證同學讀有所獲，拓展同學的讀書空間。

2．開設班級圖書角，廣泛開展圖書溝通。

學校為每班購買了書櫥，用于班級圖書角建設。一方面學校供應部分書源，另一方面鼓舞同學把個人藏書定期流轉，相互供應閱讀書籍，提高圖書的利用率。

3．開展閱讀之星評比活動。為激勵同學養(yǎng)成讀書習慣，學校定期開展閱讀之星的評比表彰活動，樹立讀書典型，發(fā)揮典范的引領作用。

4．為討論性學習服務。

協(xié)作開設的討論性學習課程，圖書館準時做好有關圖書資料的搜尋、歸類、推舉等工作。

三、樹立服務意識，發(fā)揮圖書在教育中幫助作用。

1．提高圖書配備質量。

我們圖書館樂觀協(xié)作教育教學工作，按期購買新書，提高圖書的配備質量，增加一些適合中同學閱讀的書籍和老師教學所需的工具書，使圖書館逐步達到生均36余冊。

2．熱忱為師生服務。

學校圖書館人員在工作中熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好教學的助手和顧問。努力在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天準時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，為師生查找資料季節(jié)省了時間。同時重視圖書館信息化管理的配備工作，實現(xiàn)微機管理圖書，提高圖書流通效率。

3．不斷提高業(yè)務水平。已嫻熟把握圖書分類法，熟識本館的名目體系和藏書體系，能夠嫻熟使用各類型的工具書，同時具有肯定的計算機學問以及實際動手操作力量，適應目前圖書館自動化管理的需要。

四、不斷完善，努力建設書香校內。

學校在圖書館建設年工作中，重資金投入，重圖書流通，重活動開展，有效發(fā)揮了圖書館為師生服務的功能。但也存在