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我班本學(xué)期幼兒25人，其中男生10人，女生15人。其中有1名幼兒為新入園幼兒，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)期，幼兒在各方面都有了不小的進(jìn)步。現(xiàn)就五大領(lǐng)域的發(fā)展情況進(jìn)行分析。

一、健康領(lǐng)域

我班幼兒在健康領(lǐng)域發(fā)展較好，其中走跑跳投平衡等基本動(dòng)作發(fā)展很好。個(gè)別幼兒如康亞博在跳的發(fā)展動(dòng)作中雙腳連續(xù)跳較差。萬(wàn)澤凱在平衡動(dòng)作發(fā)展方面還需繼續(xù)加強(qiáng)。劉嘉怡和李雨晴在生活自理方面有所欠缺，不會(huì)自己穿脫衣服。其中動(dòng)作發(fā)展的好的幼兒有15人，約占全班人數(shù)的60%，發(fā)展一般的幼兒有8人，約占全班人數(shù)的32%，發(fā)展差的幼兒占8%。

二、語(yǔ)言領(lǐng)域中班幼兒發(fā)展情況分析

幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力較小班時(shí)有了明顯的提高，并且閱讀方面的興趣也逐漸濃厚。能夠較為完整的對(duì)事件進(jìn)行表述。個(gè)別幼兒趙欣性格內(nèi)向，很少與老師和小朋友們交流，在被問(wèn)時(shí)總是點(diǎn)頭搖頭，很少用語(yǔ)言進(jìn)行表述。其中發(fā)展好的幼兒為17人，占全班人數(shù)的68%，發(fā)展較好的幼兒為5人，約占全班人數(shù)的20%,發(fā)展一般的幼兒為2人，約占8%，發(fā)展差的幼兒為1人，約占4%。

三、社會(huì)領(lǐng)域

本學(xué)期我班幼兒之間的交往比較多，小朋友們喜歡和小伙伴進(jìn)行游戲，也喜歡交朋友。大多數(shù)幼兒能夠做到玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，活動(dòng)時(shí)接受他人的意見(jiàn)。自己的事情自己做。能注意到他人的情緒，并有關(guān)心體貼的表現(xiàn)。發(fā)展好的幼兒為12人，約占48%，發(fā)展較好的幼兒為8人，約占32%,發(fā)展一般的幼兒為3人，約占12%，發(fā)展差的幼兒為2人，約占8%。韓一萌不愛(ài)跟其他小朋友交流。安新奇愛(ài)幫助小朋友，交往能力很強(qiáng)。

四、科學(xué)領(lǐng)域

幼兒好奇心很強(qiáng)，經(jīng)常問(wèn)一些與新事物有關(guān)的問(wèn)題。常常動(dòng)手動(dòng)腦探索物體和材料，在指導(dǎo)下，感知和體會(huì)有些事物可以用形狀來(lái)描述，能通過(guò)叔叔比較兩組物體的多少。能使用上下、前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置與運(yùn)動(dòng)方向。其中發(fā)展好的幼兒為10人，約占40%,發(fā)展較好的幼兒為10，約占40%，發(fā)展一般的幼兒為3人，約占12%，發(fā)展差的幼兒為2人，約占8%。

五、藝術(shù)領(lǐng)域

藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)槲野嗟谋∪蹴?xiàng)，音樂(lè)表演方面較差。對(duì)于音樂(lè)的感知與表現(xiàn)不是很好。美術(shù)方面發(fā)展較好，能夠欣賞美的事物，關(guān)注其色彩，形態(tài)等特征。發(fā)展好的幼兒為8人，約占32%，發(fā)展較好的幼兒為12人，約占48%，發(fā)展一般的幼兒為3人，約占12%，發(fā)展差的幼兒為2人，約占8%。六、幼兒習(xí)慣與自助能力評(píng)價(jià)

幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面進(jìn)步很大，所有幼兒都能自己入廁、進(jìn)餐、穿衣，講究衛(wèi)生，能做到飯前便后洗手，垃圾入簍；學(xué)習(xí)興趣濃厚，注意力越來(lái)越集中，有一定的安全意識(shí)。全班發(fā)展好的幼兒為18，約占72%,發(fā)展較好的幼兒為4，約占16%，發(fā)展一般的幼兒為3人，約占12%。

以上是我班本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析