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修改病句專題練習(xí)修改病句專題練習(xí)修改病句專題練習(xí)xxx公司修改病句專題練習(xí)文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度一.常見的病句類型。修改病句,先要找出病因,然后再著手修改。修改時,注意不要改變原句的意思。常見的病句有以下幾種:⑴成份殘缺。即句子不完整。如:讀了《革命烈士詩二首》后,受到了深刻的教育。是誰“受到了深刻的教育”呢沒說出來。這個句子應(yīng)該補(bǔ)上“我”或“同學(xué)們”一類詞語。⑵搭配不當(dāng)。即句子的主要成份之間,附加成份和主要成份之間搭配不當(dāng)。如:春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。把這個句子簡縮后就可看出,“蘇州是季節(jié)”,顯然不通。只要改成蘇州的春天是一年中最美麗的季節(jié),就通順了。⑶前后矛盾。一句話必須合乎事理不能自相矛盾。如:我的回家作業(yè)基本上全部做完了?;丶易鳂I(yè)要么是“基本上”做完(還有少量沒做),要么是“全部”做完(一點兒都沒有剩下)。又說是“基本上”,又說是“全部”顯然是矛盾的,兩種說法只能保留一種。⑷重復(fù)羅嗦。有些句子形容詞用得過多,意思重復(fù),甚至改變了原意。把句子多余的詞語刪去,句子就明白簡潔了。如:我一定要改正不好的缺點。“缺點”當(dāng)然是“不好的”,把“不好的”刪去句子就簡潔了。⑸不合邏輯。如:商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。因為“水果”包括了葡萄、蘋果、梨等,不能平列一起,所以應(yīng)該把“水果”刪去。⑹詞序不對。即句子里的詞語排列的先后不合適。如:他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。調(diào)整為“他一次又一次完成了艱巨任務(wù)”。⑺形容不當(dāng)。如:王老師講完故事,教室里響起排山倒海的掌聲。教室里不可能出現(xiàn)“排山倒?!钡恼坡?,形容不當(dāng),可改為熱烈的掌聲。修改病句專題二、修改病句(不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。而且除關(guān)聯(lián)詞和個別標(biāo)點外,只改一處。)1我買了柿子、葡萄、桃子、蘋果和許多水果。改:我買了柿子、葡萄、桃子、蘋果等許多水果。2凜冽的寒風(fēng)幾乎把我的手全凍僵了。改:凜冽的寒風(fēng)幾乎把我的手凍僵了。3王靜和李寧是好朋友,每天都去約他上學(xué)。改:王靜和李寧是好朋友,王靜每天都去約李寧上學(xué)。4老師的臉上鋪滿了皺紋。改:老師的臉上長滿了皺紋。5同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情。改:同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的笑容。6除夕的夜晚,明月如盤,群星閃爍。改:除夕的晚會,群星閃爍。7這部彩電是爸爸媽媽辛辛苦苦攢來的。改:這部彩電是爸爸媽媽辛辛苦苦攢錢買來的。8解放軍叔叔的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。改:解放軍叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。9今天,我們?nèi)熒^看了歷史博物館。改:今天,我們?nèi)熒鷧⒂^了歷史博物館。10不管誰無故缺席,就會受到批評。改:不管誰無故缺席,都會受到批評。11抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和無窮力量。改:抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和獲得無窮力量。(或:刪去“和無窮的力量”)12我們一定要改掉不必要的缺點。改:我們一定要改掉缺點13我們中國的人口素質(zhì)普遍增加了。改:我們中國的人口素質(zhì)普遍提高了14斯帕拉捷是我國著名的科學(xué)家。改:斯帕拉捷是外國著名的科學(xué)家。15清澈的泉水把晚霞映得一片金黃。改:晚霞把清澈的泉水映得一片金黃。(或:將“把”換成“被”)16春天來了,桃花、杏花、菊花競相開放。改:春天來了,桃花、杏花競相開放。17我們要正確運(yùn)用和理解所學(xué)過的成語。改:我們要正確理解和運(yùn)用所學(xué)過的成語。18今天,媽媽帶回了兩個爺爺買的西瓜。改:今天,媽媽帶回了爺爺買的兩個西瓜。19他誠實地接受了大家的批評。改:他誠懇地接受了大家的批評。20老師對同學(xué)們提出的問題一一作了美滿的回答。改:老師對同學(xué)們提出的問題一一作了正確的回答。21貫徹《小學(xué)生守則》以后,發(fā)生了顯著的變化。改:學(xué)生/同學(xué)們貫徹《小學(xué)生守則》以后,[或:同學(xué)們/學(xué)生]發(fā)生了顯著的變化。22我們沿著這條公路,不要一小時,就可到達(dá)縣城了。改:我們沿著這條公路走,不要一小時就可到達(dá)縣城了。23我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。改:我們偉大的祖國走在社會主義康莊大道上24這個班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。改:這個班級是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。25在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。改:在老師的教育下,他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。26同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運(yùn)動,把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。改:同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運(yùn)動,把教室打掃得干干凈凈。27過去,我做作業(yè)馬虎潦草,很不認(rèn)真,不經(jīng)常拖拉,不按時完成。改:過去,我做作業(yè)馬虎潦草,很不認(rèn)真,經(jīng)常拖拉,不按時完成。28六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學(xué)校。改:六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,懷著興奮的心情來到學(xué)校。(或刪去)29我們要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的。改:我們要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。(或:我們要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和明確學(xué)習(xí)的目的。)30錢小紅加入了少先隊員。改:錢小紅成為了少先隊員。31黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。改:黑板上方掛著“先進(jìn)集體”的牌匾。32雖然天氣這么冷,所以她仍然堅持長跑。改:雖然天氣這么冷,但是她仍然堅持長跑。33春天來了,桃花、梨花、桂花都盛開了。改:春天來了,桃花、梨花都盛開了。(或:把桂花改為其他春天開花的花名)二、經(jīng)典例題賞析:(一)成分殘缺:句子不完整。例:讀了《革命烈士詩二首》后,受到了深刻的教育。(缺了“誰”)改:讀了《革命烈士詩二首》后,我們受到了深刻的教育。(二)搭配不當(dāng):例:春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。(不能說“蘇州是季節(jié)”)改:蘇州的春天是一年中最美的季節(jié)。(應(yīng)說“春天是季節(jié)”)(三)前后矛盾:例:我的家庭作業(yè)基本上全部做完了。(“基本上”與“全部”矛盾,二選一)改:我的家庭作業(yè)基本上做完了?;颍何业募彝プ鳂I(yè)全部做完了。(四)語義重復(fù):例:我一定要改正不好的缺點。(“不好的”與“缺點”重復(fù))改:我一定要改正缺點。(五)不合邏輯:例:商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。(“水果”包括“葡萄、蘋果、梨”等)改:商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨[等水果]?;颍荷痰甑呢浖苌蠑[滿了水果。(六)語序顛倒:例:他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。(“一次又一次”應(yīng)修飾“完成了”)改:他一次又一次完成了艱巨任務(wù)。(七)形容不當(dāng):例:王老師講完故事,教室里響起排山倒海的掌聲。(教室里不可能響起“排山倒?!钡恼坡暎└模和趵蠋熤v完故事,教室里響起熱烈的掌聲。(八)指代不明:例:老師批評了小明和小東,叫他寫檢討。(前面是“小明”和“小東”,后面是“叫他”,到底是誰)改:老師批評了小明和小東,叫他們寫檢討。三.分類強(qiáng)化訓(xùn)練(一)缺少部分:1.經(jīng)過半年的努力,終于趕上來了。2.光榮的成了中國共產(chǎn)黨。3.大家在操場上愉快地做。4.我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國。5.完成了老師布置的作業(yè)。6.蓋起了一幢又一幢的高樓。7.雷鋒全心全意為人民服務(wù)永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。8.老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。(二)詞語搭配不當(dāng)1.經(jīng)過大家的努力,我們的學(xué)習(xí)成績大大增加了。2.這座橋不但堅硬,而且美觀。4.小氣象員堅持每天考察天氣的變化。5.我們一定堅持光榮的革命傳統(tǒng)。6.我們要端正學(xué)習(xí)目的,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。7.上課了,徐老師舉了不少有趣的例子和故事。8.我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。9.犯了錯誤,要決心改進(jìn)。10.老師那慈祥的面容,親切的教導(dǎo)是時時在我耳邊回響。11.姐姐最愛看舞蹈和音樂。12.鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。(三)重復(fù)1.大約有50個左右的人,參加了會議。2.我們學(xué)校有一千多個同學(xué)們。3.弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。4.我才不怕這些壞蛋們呢?
5.五顏六色的彩旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。6.他是咱班最愛勞動的勞動積極分子。7.我有另外別的打算。8.廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農(nóng)民。
(四)詞序錯誤
1.
他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。2.黃繼光獻(xiàn)出了自己光榮的生命3.爺爺過的一生都是儉樸生活。4.夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。5.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。(五)不合事理1.我的數(shù)學(xué)作業(yè)本全都做完了,只剩下一題計算還沒算出來。2.我可以斷定,這件好事可能是咱班陳紅做的。3.次期末考試,我班幾乎根本沒有不及格的同學(xué)。4.參加聯(lián)歡會的,有工人、農(nóng)民、解放軍、學(xué)生、小學(xué)生和機(jī)關(guān)干部。5.老師表揚(yáng)了我,我的臉頓時紅了,我就像一個大蘋果。6.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進(jìn)。7.同學(xué)們的作業(yè)基本上都交齊了。8.烏云和大雨從半空中傾瀉下來。四:同步強(qiáng)化訓(xùn)練。1.全校師生和老師都參加了這次活動。
2.故宮、天壇、亞運(yùn)村都是值得游覽的名勝古跡。
3.早晨,廣場上人們都在晨練,有的看書,有的舞劍,有的……
4.公園的門口擺這五顏六色的紅花。
5.聽了報告,受到了深刻的教育。
6.玲玲繼續(xù)三年被評為三好學(xué)生。
7.過了一會兒,汽車忽然漸漸放慢了速度。
8.太陽穿過樹葉的縫隙照到草地上。
9.在老師的幫助下,小東同學(xué)克服了缺點。
10.張老師說:“小華,你要嚴(yán)肅要求自己,爭取進(jìn)步?!毙薷牟【渚毩?xí)21.造紙是我國古代的四大發(fā)明。2.《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。3.他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。4.一進(jìn)幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。5.大掃除開始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。6.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。7.夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。8.小王用的毛筆寫字非常漂亮。9.她焦急地等待著汽車開來的方向。10.列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。11.聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。12.勞動開始了,男的女的都參加,男的、年輕的干重活,女的、年老的干輕活。13.秋天的田野一片迷人的景色,金黃的稻谷,雪白的棉花,碧綠的麥苗,多使人喜愛呀!14.我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事,受到了學(xué)校的表揚(yáng)。15.晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。16.所有的全校師生都參加了植樹勞動。17.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。18.媽媽的工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。19.我估計他這道題一定不會做。20.夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。21.這學(xué)期,我校開展了“手拉手”的熱潮。22.我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。23.在“慶祝元旦”聯(lián)歡會上,我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。24.鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小,而且很懂事。25.國慶節(jié)的夜晚,大街小巷,張燈結(jié)彩,非常熱烈。26.聽了報告,受到了教育。27.早稻熟透了,田野像鋪上了綠色的地毯。28.我忍不住不禁笑了起來。29.我經(jīng)??吹叫∶饔袝r在早鍛煉。30.小興安嶺的夏天真美麗。31.少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。32.因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。33.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。34.他喊他出去玩。35.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。36.言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。37.烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。38.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。39.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。40.經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。41.他的一雙手幾乎完全凍僵了。42.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。43.我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。44.《繁星》的作者是巴金寫的。45.兩個新社會,真是鮮明的對比??!46.這些作文題目的范圍比較困難。47.江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。48.老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。49.我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。50.泰山是我國的五大名山。51.我們開會通過并討論了他的建議。52.這本書有聲有色。53.媽媽給我買了三本書籍。54.美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。55.經(jīng)過老師的耐心教育,使我認(rèn)識可自己的錯誤。56.丁小蘭努力學(xué)習(xí),老師經(jīng)??湟?。57.李小明光榮地被評為優(yōu)秀少先隊員的稱號。58.我一定要做好一個受小朋友歡迎的輔導(dǎo)員工作。59.小組會上,大家互相做了自我批評。60王清端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和目的。61.經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。62.經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)目的提高了。63.我斷定他大概是鄭平的哥哥。64.會場上到處都是五顏六色的紅旗。65.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。66.經(jīng)過學(xué)習(xí),大家普遍的覺悟提高了。67.這里的風(fēng)景美麗,優(yōu)美,好看極了。68.近兩年來,電視機(jī)的質(zhì)量提高了,價格減少了。69.小剛特別喜歡踢足球和排球。70.前天傍晚下了一天的雨。71.懷著崇敬的心情,祭掃了烈士墓。72.我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯誤。73.這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。74.萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。75.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。76.老師表揚(yáng)了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。77.大林經(jīng)常一貫地為班上做好事。78.一進(jìn)公園,就看見美麗的鮮花和誘人的香味。79.高大的高樓大廈像雨后春筍般矗立在祖國大地。80.我愛看《兒童時代》《兒童故事選》和課外書。81.林萍一向刻苦學(xué)習(xí),在這次考試中居然取得了好成績。82.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。83.誰在那兒放了一槍,嚇得鳥兒幾乎全飛走了。84.“六·一”聯(lián)歡會上的氣象十分熱烈。85.這時,大家的眼睛都集中在黑板上
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