2022年江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)重點(diǎn)名校中考化學(xué)模擬精編試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.生活中處處有化學(xué),下列說(shuō)法正確的是()A.紙張不可燃B.乙醇汽油屬于混合物C.活性炭可以將硬水軟化D.可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏2.根據(jù)化學(xué)方程式S+O2SO2,無(wú)法獲得的信息是()A.反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類 B.參加反應(yīng)硫和二氧化硫的質(zhì)量比C.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件3.對(duì)人類生存環(huán)境會(huì)造成危害的是A.生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放B.化肥和殺蟲(chóng)劑的亂施濫用C.廢舊電池回收D.使用太陽(yáng)能熱水器4.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理合理的是A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,所以堿都能使酚酞試液變成紅色B.溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽一定是碳酸鈉5.危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印警示性標(biāo)志。酒精是一種危險(xiǎn)物品,屬于()A. B. C. D.6.生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是()A.原子B.離子C.元素D.分子7.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)的反應(yīng)B.該反應(yīng)說(shuō)明分子在化學(xué)變化前后可以不分C.該反應(yīng)涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有改變D.該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物8.根據(jù)事物的某些相似性進(jìn)行推理,并預(yù)測(cè)類似的可能性,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果與實(shí)際不相符合的是()A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液B.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性C.氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應(yīng)D.收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕9.甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是()A.若甲是水,丙是鐵,則丁可能是硫酸鐵B.乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽C.若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙一定是氫氧化鈉D.若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉(zhuǎn)化只能夠通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)完成10.膳食中營(yíng)養(yǎng)搭配有利于人體。下列食品含維生素相對(duì)較多的是()A.奶油蛋糕 B.堿面饅頭C.涼拌黃瓜 D.清蒸鱸魚(yú)11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.測(cè)溶液pH時(shí),把pH試紙伸入待測(cè)液中B.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放入指定容器內(nèi),不能放回原瓶C.檢查裝置氣密性時(shí),先用手捂住試管外壁再把導(dǎo)管插入水中D.滴加液體藥品時(shí),應(yīng)將膠頭滴管伸入試管中,防止液體滴在試管外12.下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后,能發(fā)生反應(yīng),但無(wú)明顯現(xiàn)象的是()A.CuSO4和NaOH B.NaOH和HClC.AgNO3和HCl D.Ca(OH)2和Na2CO313.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的一部分。如圖是某微觀模擬示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中,不正確的是()A.圖示中x的值為2B.反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生改變C.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D.參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為4:314.有X、Y、Z三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序正確的是A.X>Y>Z B.Y>X>ZC.Y>Z>X D.X>Z>Y15.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定量高錳酸鉀B.將水通電電解一段時(shí)間C.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)?____(填“是”“否”或“無(wú)法判斷”);(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫(xiě)名稱或化學(xué)式);(3)將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水____g;(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是____。A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出C.將兩個(gè)燒杯中的溶液混合,充分?jǐn)嚢韬?,燒杯中一定還有剩余固體D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)開(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)公民的職責(zé)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)海水中含量最多的金屬陽(yáng)離子是__________(填符號(hào),下同),含量最多的分子是___________。海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì),則下圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子一定在海水中含有的是______________(填序號(hào))。(2)粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾后所得的氯化鈉溶液中經(jīng)常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4雜質(zhì)。除去雜質(zhì)所加的三種試劑:NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過(guò)量)。其加入順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之____________(填“前”或“后”)加入。加入Na2CO3溶液的目的是:__________________。(3)某學(xué)生制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,原理是電解飽和氯化鈉溶液。請(qǐng)將化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:________。(4)某實(shí)驗(yàn)小組配制11%的氯化鈉溶液100g,具體的稱量與量取操作如圖所示。①圖1中實(shí)際稱得氯化鈉質(zhì)量為_(kāi)_______________g,圖2中實(shí)際量取蒸餾水體積為_(kāi)_________mL;②根據(jù)圖1、圖2操作,其他各步操作均規(guī)范無(wú)誤,實(shí)際配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(精確至0.1%)。③寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中正確稱量氯化鈉的操作過(guò)程:______________________。18.(8分)訂書(shū)釘是生活中常用文具,老師指導(dǎo)同學(xué)們圍繞訂書(shū)釘開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)內(nèi)容①用磁鐵吸引訂書(shū)釘,發(fā)現(xiàn)訂書(shū)釘能被吸引②取一個(gè)訂書(shū)釘塊(40根釘子)(如圖甲所示),浸入酒精中,一段時(shí)間后能從訂書(shū)釘塊上取下一層膠水薄膜③取上述訂書(shū)釘塊用棉花擦去酒精,并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質(zhì)量為13.4g④將其放入圖乙所示裝置,并在干管口用氫氣傳感器測(cè)量氫氣質(zhì)量,同時(shí)記錄質(zhì)量變化(如圖丙所示)⑤5.8分鐘時(shí)停止反應(yīng)取出裝置剩余訂書(shū)釘,洗滌、干操、稱量,剩余訂書(shū)釘質(zhì)量為7.8g問(wèn)題思考:訂書(shū)釘表面涂膠水的目的主要是______________;查閱資料可知:訂書(shū)釘主要成分為鐵,并在其表面鍍一種金屬。請(qǐng)結(jié)合圖丙分析:①圖丙中P點(diǎn)縱坐標(biāo)X的值______________;②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因主要是______________;③請(qǐng)寫(xiě)出1.7分鐘后裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式______________;④訂書(shū)釘表面鍍的金屬可能是鈣、鎂、鋁、鋅、銅中的一種,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析該金屬是_______。訂書(shū)釘?shù)脑鲜枪I(yè)煉鐵得到的生鐵。工業(yè)上用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以冶煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。(演示實(shí)驗(yàn))將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈉溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。(查閱資料)NaCl溶液顯中性(提出問(wèn)題)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?(猜想與假設(shè))針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:猜想一:NaCl猜想二:NaCl和HCl請(qǐng)你寫(xiě)出一種可能的猜想:_______________(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)小組分組分別進(jìn)行了以下三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)滴加紫色石蕊溶液__________________溶液中含有HCl(2)加入少量CuO粉末粉末溶解,溶液變藍(lán)溶液中含有HCl(3)滴加Na2CO3溶液__________________溶液中含有HCl請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作(2)中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。(得出結(jié)論)通過(guò)探究,猜想二是正確的。(評(píng)價(jià)反思)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:A.紙張具有可燃性,錯(cuò)誤;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,正確;C.活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,向水中加入活性炭不能將硬水進(jìn)行軟化,錯(cuò)誤;D.天然氣遇火可能會(huì)爆炸,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)在生活中的應(yīng)用的知識(shí)。2、C【解析】

A、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知反應(yīng)物為硫和氧氣,生成物為二氧化硫,不符合題意;B、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2,不符合題意;C、根據(jù)化學(xué)方程式不可以獲知化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度,符合題意;D、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃,不符合題意。故選C。3、B【解析】

A、生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放,減少環(huán)境污染,節(jié)約水資源,不符合題意;B、化肥和殺蟲(chóng)劑的亂施濫用,會(huì)污染水資源、土地資源和空氣,給人類造成危害,符合題意;C、廢舊電池回收,減少舊電池中的重金屬污染地下水和土地,不符合題意;D、使用太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,節(jié)約能源,減少化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的污染,不符合題意。故選B。4、C【解析】

A、酚酞試液遇堿性溶液變紅,但堿不一定都能是酚酞試液變成紅色,例如氫氧化鎂不溶于水,不能使酚酞變色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,例如飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑,溶質(zhì)質(zhì)量減少,但質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽不一定是碳酸鈉,可能是碳酸氫鈉;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。5、D【解析】

酒精是屬于易燃性液體,故選D。6、C【解析】由題意,生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是元素.故選C.7、D【解析】

A、由圖可以看出,這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),不符合題意;B、由圖可知,在該反應(yīng)中,分子可以再分,分子分為原子,原子又重新組合成了新的分子,不符合題意;C、該反應(yīng)涉及兩種元素,且該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種化合物,故這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后,都發(fā)生了變化,不符合題意;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物,符合題意。故選D。8、A【解析】

A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液,如水,故選項(xiàng)類推結(jié)果錯(cuò)誤。B、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定呈酸性,故選項(xiàng)類推結(jié)果正確。C、氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應(yīng),故選項(xiàng)類推結(jié)果正確。D、收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕,故選項(xiàng)類推結(jié)果正確。故選A。9、B【解析】

A、若甲是水,丙是鐵,則丁不可能是硫酸鐵,因?yàn)殍F與硫酸反應(yīng)只能生成硫酸亞鐵;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽,因?yàn)樘己脱鯕夥磻?yīng)生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉屬于鹽;故選項(xiàng)正確;C、若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙不一定是氫氧化鈉,還可能是碳酸鈉;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉(zhuǎn)化不一定通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)完成,如果丁是二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質(zhì)、糖類,不符合題意;B、堿面饅頭中富含糖類,不符合題意;C、涼拌黃瓜中富含維生素,符合題意;D、清蒸鱸魚(yú)中富含蛋白質(zhì),不符合題意;故選C。點(diǎn)睛:水果、蔬菜中富含維生素。11、B【解析】

A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放入指定容器內(nèi),不能放回原瓶,以防止污染試劑,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:B。12、B【解析】

A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水,能發(fā)生反應(yīng),但無(wú)明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Ca(OH)2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能發(fā)生反應(yīng),但有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。13、D【解析】

由反應(yīng)的圖示可知,化學(xué)方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O?!驹斀狻緼、由上述方程式可知,圖示中x的數(shù)值為2,故A正確;B、該反應(yīng)中NH3中氮元素顯-3價(jià),氮?dú)馐菃钨|(zhì)氮元素化合價(jià)為0價(jià),氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,故B正確;C、該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故C正確;D、由上述方程式可知,反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為:(2×28):(6×18)=14:27,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法。14、B【解析】在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X無(wú)明顯變化,說(shuō)明Y在氫的前面,X在氫的后面,把X放入Z的硫酸鹽溶液中,過(guò)一會(huì)兒,表面有Z析出,說(shuō)明X在Z的前面,故其順序?yàn)閅>X>Z,觀察選項(xiàng),故選B.15、B【解析】

A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以反應(yīng)中固體減少,而反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在,固體質(zhì)量減少,所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,不符合題意;B.電解水時(shí)正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,符合題意;C.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不符合題意;D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉,反應(yīng)中同質(zhì)量的鎂比鐵生成氫氣多,最后由于酸的質(zhì)量相同,生成氫氣質(zhì)量相同,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、是氯化鉀50A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)燒杯②中的上層清液是達(dá)到飽和狀態(tài);(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是KC1;(3)將tl℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液50g稀釋成10%的溶液,需加水∶50g××100%=﹙50g+x﹚×10%,x=50g.(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)∶tl℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢?A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〉燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故A正確。B.兩燒杯同時(shí)蒸發(fā)少量的水,燒杯②中一定有固體析出,燒杯①中不一定有固體析出。故B錯(cuò)誤。C.將兩燒杯中的溶液混合到一起,充分?jǐn)嚢韬?,燒杯中不一定還有剩余固體。故C錯(cuò)誤。D.將溫度升高到t2℃,兩物質(zhì)溶解度相等,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。故D正確。點(diǎn)睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、Na+H2O②④后除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇2NaOH9909.1%在右盤(pán)中放10g砝碼,移動(dòng)游碼至1g,然后往左盤(pán)中慢慢加入食鹽至托盤(pán)天平兩邊平衡。【解析】

(1)海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉溶解時(shí)解離出金屬離子鈉離子,因此可知海水中含量最多的金屬離子為鈉離子;水由分子構(gòu)成,因此海水中含量最多的分子應(yīng)該為水分子;根據(jù)“海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì)”的信息,可判斷海水中含有鈉離子、鎂離子、鈣離子、氯離子等,粒子結(jié)構(gòu)示意圖①質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)都為17的氯原子、②為質(zhì)子數(shù)為11而核外電子數(shù)為10的鈉離子、③質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)均為12的鎂原子、④質(zhì)子數(shù)為12而核外電子數(shù)為10的鎂離子,因此結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒一定在海水中含有的是②④。故填:Na+;H2O;②和④;(2)加入氫氧化鈉是為了除去氯化鎂,加入氯化鋇是為了除去硫酸鈉,加入碳酸鈉是為了除去剩余的氯化鋇和氯化鈣,順序加反后,剩余的氯化鋇也就成了雜質(zhì),其中加入氫氧化鈉和氯化鋇的順序可以顛倒,但Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之后加入;加入Na2CO3溶液的目的是:除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇,故填:后;除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,化學(xué)方程式___在反應(yīng)后還缺少2個(gè)鈉原子、2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,故填:2NaOH;(3)①根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,如果放錯(cuò)了,物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,所以左碼右物稱得溶質(zhì)質(zhì)量是10g-1g=9g;用量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面最低處保持水平,如果仰視讀數(shù),量取的水的體積會(huì)偏小,實(shí)際量取蒸餾水體積為90mL;故填:9;90;②根據(jù)圖1、圖2操作,其他各步操作均規(guī)范無(wú)誤,實(shí)際配得的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%≈9.1%。故填:9.1%;③實(shí)驗(yàn)中正確稱量氯化鈉的操作過(guò)程:在右盤(pán)中放10g砝碼,移動(dòng)游碼至1g,然后往左盤(pán)中慢慢加入食鹽至托盤(pán)天平兩邊平衡。故填:在右盤(pán)中放10g砝碼,移動(dòng)游碼至1g,然后往左盤(pán)中慢慢加入食鹽至托盤(pán)天平兩邊平衡。18、防止訂書(shū)釘生銹0.18訂書(shū)釘表面有少許氧化物與稀硫酸反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑鋅583.3t【解析】

(1)可以隔絕氧氣與水,防止訂書(shū)釘生銹,故填防止訂書(shū)釘生銹。(2)①由圖像可知,反應(yīng)開(kāi)始時(shí),物質(zhì)的總質(zhì)量為213.4g,反應(yīng)至5min時(shí)物質(zhì)的總重量變?yōu)?/p>

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