Word———幼兒園運(yùn)動會活動方案優(yōu)秀2篇

為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署詳細(xì)、周密，并有很強(qiáng)可操作性的方案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？我為小伙伴們帶來了幼兒園運(yùn)動會活動方案優(yōu)秀2篇，盼望對您有所關(guān)心。

幼兒園運(yùn)動會活動方案篇一

一、《小兔傳球》

（每班選擇4組）

玩法：

每5人一組，第一個幼兒開頭運(yùn)球，繞過椅子將球運(yùn)回交給其次個幼兒，依次運(yùn)球，最終一個幼兒將球運(yùn)回終點(diǎn)，按時間計分。

規(guī)章：

（1）幼兒必需繞過椅子，沒繞過椅子加20秒；

（2）幼兒要將球運(yùn)回起點(diǎn)線才能將球交給下個幼兒，其他人不能賜予任何幫忙，只能語言提示，若發(fā)覺幫忙取消本次成果。

（3）運(yùn)球時，若球運(yùn)丟了要從丟的地方開頭，若違規(guī)取消本次成果。

二、單人跳繩：

1、競賽時間為一分鐘；

2、以班級為單位，五人同時進(jìn)行；

3、三場競賽結(jié)束后，將班級五名隊員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名，并公布最終競賽結(jié)果。

三、雙人跳繩：

1、競賽時間為一分鐘；

2、以班級為單位，四組同時進(jìn)行；

3、三場競賽結(jié)束后，將班級四組隊員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名，并公布最終競賽結(jié)果。

四、自行車競速器材預(yù)備：

自行車數(shù)量競賽規(guī)章：幼兒騎自行車從起點(diǎn)到終點(diǎn)，先到者為勝，不許用手推，中途摔倒爬起連續(xù)。

五、投籃器材預(yù)備：

小籃球若干個、籃球架一個競賽規(guī)章：距離籃球架肯定距離，每個幼兒5個球，投進(jìn)多者為勝。

六、接力跑嬉戲預(yù)備：

棒子（4對棒子）嬉戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑，跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢，計算用時為該組的成果。

嬉戲規(guī)章：

1、競賽時，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。

2、交接棒時必需在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力，否則取消競賽資格。

七、推小車

幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處，聽到開頭的口令后快速動身，繞過前面的小椅子，然后返回起點(diǎn)。以用時最短的幼兒為勝。

留意事項：

肯定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。

家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練，熬煉孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)力量。

八、螞蟻搬豆人數(shù)：

分4組，每組32人。

材料：大的報紙團(tuán)，螞蟻頭飾，樹林，山洞。

規(guī)章：請三個幼兒組成一組，（第一個幼兒站立，兩手作觸角，其次、第三個幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點(diǎn)。其次組螞蟻動身，先搬完的為勝。

九、小馬運(yùn)糧人數(shù)：

分4組，每組32人

材料：糧食瓶、小河、山洞

規(guī)章：嬉戲開頭后，第一位幼兒手提糧食瓶走過凹地，跨過小河，鉆過山洞，到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。

家長與幼兒親子項目：

一、"歡樂袋鼠跳。跳。跳！"

幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳預(yù)備：牢固耐用的袋鼠袋6條規(guī)章玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā)，哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后挨次記錄名次。

二、寶寶快快爬參與人員：

寶寶和爸爸媽媽嬉戲道具：地墊若干嬉戲玩法：五個寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)者贏。

三、母雞下蛋參與人數(shù)：

每班10對家長和孩子活動預(yù)備：每隊餐巾紙盒10個，餐巾紙盒下面挖個洞，大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn)，盒內(nèi)裝乒乓球若干，每個孩子1個筐子活動規(guī)章：全部參賽隊員站在場地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，競賽開頭，爸爸扭動腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)各隊接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

四?！队H子二人行》

嬉戲預(yù)備：跳繩

嬉戲規(guī)章：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

五。《袋鼠運(yùn)蛋》

嬉戲預(yù)備：

沙包三個

嬉戲玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。

六、20米障礙接力賽

參與人數(shù)：每班10對幼兒和家長

活動預(yù)備：各隊接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊

活動規(guī)章：10名幼兒站起點(diǎn)，10名家長站終點(diǎn)，競賽開頭，各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長，家長同樣完成以上全部動作返回起點(diǎn)，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點(diǎn)的一隊為獲勝隊。

七、《乒乓平衡賽》

嬉戲預(yù)備：

乒乓球拍3個、乒乓球3個。

嬉戲規(guī)章：

家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上。

幼兒園運(yùn)動會活動方案篇二

活動時間：

20xx年11月24日早上9：00

活動地點(diǎn)：

幼兒園操場

活動預(yù)備：

1、集體爭論活動的有關(guān)事項，擬訂此方案。

2、發(fā)布《大班親子活動宣揚(yáng)》，統(tǒng)計參加活動人數(shù)，主題橫幅等。

3、老師預(yù)備相應(yīng)的活動器材和場地布置。

4、圖章、參賽紙。

活動對象：

大班幼兒及家長。

活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓家長在重溫民間體育嬉戲的同時和幼兒一起體驗親子運(yùn)動的歡樂。

2、在活動中培育孩子的集體意識和競賽意識。

3、通過活動讓家園的距離更近，更好地進(jìn)行家園的溝通和情感溝通。

活動過程：

一、運(yùn)動員入場

二、升旗儀式

三、運(yùn)動員熱身（廣播操）

四、集體競賽項目活動形式：

1、以班級集體為單位進(jìn)行運(yùn)動競賽。

1)拔河競賽，每班選取8位家長參與競賽，兩個兩個班進(jìn)行競賽；

2)跳繩競賽，每班選取4位家進(jìn)步行比，最終4位獲勝者進(jìn)行競賽。

五、分場地依次進(jìn)行個人競賽項目

（一）活動形式：

1、以家庭為單位進(jìn)行親子嬉戲競賽

2、每一項競賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領(lǐng)取貼紙。

（二）詳細(xì)項目：

一、集體項目

1、跳繩競賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最終累加個數(shù)最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家進(jìn)步行競賽，決出最終獲勝者。

2、拔河競賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參與競賽，決出最終獲勝班級。

二、個人項目

一)運(yùn)動場西面（平常運(yùn)動的玩車區(qū)）

a、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進(jìn)，先到終點(diǎn)為勝。

b、運(yùn)水果：孩子坐在扭扭車?yán)@過障礙前進(jìn)，到終點(diǎn)后孩子下來數(shù)5個水果裝進(jìn)扭扭車運(yùn)回來。

二)運(yùn)動場東面（平常運(yùn)動的玩球區(qū)）

c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規(guī)定的線后投籃，規(guī)定時間內(nèi)投進(jìn)最多的為勝。

d、點(diǎn)球大賽：家長和幼兒分別在射球點(diǎn)上各射門五次，進(jìn)球個數(shù)多的為勝。

三)大二班門前場地（平常運(yùn)動的跳動區(qū)）

e、抬花轎：兩個家長一個孩子三人為一組，家長抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點(diǎn)，先到者為勝。

f、