青島版63制小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(第一課時(shí))求小數(shù)的近似數(shù)課件_第1頁
青島版63制小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(第一課時(shí))求小數(shù)的近似數(shù)課件_第2頁
青島版63制小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(第一課時(shí))求小數(shù)的近似數(shù)課件_第3頁
青島版63制小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(第一課時(shí))求小數(shù)的近似數(shù)課件_第4頁
青島版63制小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(第一課時(shí))求小數(shù)的近似數(shù)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

求小數(shù)的近似數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入求小數(shù)的近似數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?綠毛龜?shù)暗拈L徑是3.94厘米綠毛龜?shù)暗膶拸绞?.04厘米小華:長徑約是3.9厘米小明:長徑約是4厘米小華和小明說的結(jié)果為什么不一樣呢?綠毛龜?shù)暗膶拸郊s是多少厘米?綠毛龜?shù)暗拈L徑是3.9厘米。綠毛龜?shù)暗拈L徑是4厘米。綠毛龜?shù)暗膶拸绞恰弧⑶榫硨?dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能二、合作探索小華和小明說的結(jié)果為什么不一樣呢?精確數(shù)近似數(shù)一位小數(shù)整數(shù)怎樣求小數(shù)的近似數(shù)呢?3.94≈3.9是怎樣得到的?3.94≈4又是怎樣得到的呢?結(jié)果不一樣二、合作探索小華和小明說的結(jié)果為什么不一樣呢?精確數(shù)近似數(shù)一二、合作探索3.94保留一位小數(shù),取近似數(shù):4<5,舍去。3.94≈3.9求小數(shù)的近似數(shù)和整數(shù)一樣,也可以用“四舍五入”法。二、合作探索3.94保留一位小數(shù),取近似數(shù):4<5,舍去。33.94二、合作探索3.94.03.94二、合作探索3.94.0二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.9493.94999二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.94二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.9493.94999想一想,保留一位小數(shù)求近似數(shù)時(shí),為什么要看百分位?二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.94二、合作探索3.9343.93.94499想一想,保留整數(shù)求近似數(shù)時(shí),為什么要看十分位?保留整數(shù),取近似數(shù)9>5,向前進(jìn)一位。3.94≈4二、合作探索3.9343.93.94499想一想,保留整數(shù)求試一試13.

(5.244

7.369

0.4031.

(2)).

(求下面小數(shù)的近似數(shù)。(1)4.47

0.087

(保留一位小數(shù))

(2)6.907

0.685

(保留兩位小數(shù))

(3)9.542

3.099

(保留整數(shù))4.5

6.91

10

0.1

0.69

3

試一試13.

(5.244

7.369

0.二、合作探索如果保留整數(shù),表示精確到個(gè)位,就把小數(shù)部分的第一位省略;如果保留一位小數(shù),表示精確到十分位,就把小數(shù)部分的第二位省略;如果保留三位小數(shù),表示精確到百分位,就把小數(shù)部分的第四位省略……想一想,怎樣求小數(shù)的近似數(shù)?求小數(shù)的近似數(shù),可以用四舍五入法。二、合作探索如果保留整數(shù),表示精確到個(gè)位,就把小數(shù)部二、合作探索2.04厘米≈2.0厘米0可以不寫嗎?綠毛龜?shù)暗膶拸绞嵌嗌倮迕??(保留一位小?shù))二、合作探索2.04厘米≈2.0厘米0可以不寫嗎?綠毛龜1.52.5213近似數(shù)是2近似數(shù)是2.01.952.05二、合作探索求近似數(shù)時(shí),保留整數(shù),表示精確到個(gè)位;保留一位小數(shù),表示精確到十分之一;保留兩位小數(shù),表示精確到百分之一……1.52.5213近似數(shù)是2近似數(shù)是2.01.952.05二三、自主練習(xí)1.填一填。75.224.980.401三、自主練習(xí)1.填一填。75.224.980.401三、自主練習(xí)2.連一連。三、自主練習(xí)2.連一連。三、自主練習(xí)3.求近似數(shù)。11.511.460.90.9110.0109.9910.11010.10三、自主練習(xí)3.求近似數(shù)。11.511.460.90.911(1)一個(gè)兩位小數(shù)的近似值是6.4,這個(gè)小數(shù)不可能是()①6.35②6.39③6.41④6.45三、自主練習(xí)4.選一選。(2)一位同學(xué)的身高保留一位小數(shù)約等于1.7米,那么,他的身高用兩位小數(shù)表示最低是()米,最高是()米。①1.74②1.65④①②(1)一個(gè)兩位小數(shù)的近似值是6.4,這個(gè)小數(shù)不可能是(三、自主練習(xí)5.動(dòng)腦想一想。4.54.64.74.84.95.15.25.35.4有9種不同的填法一個(gè)一位數(shù),它的近似值是5。這個(gè)小數(shù)可能是幾?有多少種不同的填法呢?□□·≈545678951234三、自主練習(xí)5.動(dòng)腦想一想。4.54.64.7求小數(shù)的近似數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入求小數(shù)的近似數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?綠毛龜?shù)暗拈L徑是3.94厘米綠毛龜?shù)暗膶拸绞?.04厘米小華:長徑約是3.9厘米小明:長徑約是4厘米小華和小明說的結(jié)果為什么不一樣呢?綠毛龜?shù)暗膶拸郊s是多少厘米?綠毛龜?shù)暗拈L徑是3.9厘米。綠毛龜?shù)暗拈L徑是4厘米。綠毛龜?shù)暗膶拸绞恰?、情境?dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能二、合作探索小華和小明說的結(jié)果為什么不一樣呢?精確數(shù)近似數(shù)一位小數(shù)整數(shù)怎樣求小數(shù)的近似數(shù)呢?3.94≈3.9是怎樣得到的?3.94≈4又是怎樣得到的呢?結(jié)果不一樣二、合作探索小華和小明說的結(jié)果為什么不一樣呢?精確數(shù)近似數(shù)一二、合作探索3.94保留一位小數(shù),取近似數(shù):4<5,舍去。3.94≈3.9求小數(shù)的近似數(shù)和整數(shù)一樣,也可以用“四舍五入”法。二、合作探索3.94保留一位小數(shù),取近似數(shù):4<5,舍去。33.94二、合作探索3.94.03.94二、合作探索3.94.0二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.9493.94999二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.94二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.9493.94999想一想,保留一位小數(shù)求近似數(shù)時(shí),為什么要看百分位?二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.94二、合作探索3.9343.93.94499想一想,保留整數(shù)求近似數(shù)時(shí),為什么要看十分位?保留整數(shù),取近似數(shù)9>5,向前進(jìn)一位。3.94≈4二、合作探索3.9343.93.94499想一想,保留整數(shù)求試一試13.

(5.244

7.369

0.4031.

(2)).

(求下面小數(shù)的近似數(shù)。(1)4.47

0.087

(保留一位小數(shù))

(2)6.907

0.685

(保留兩位小數(shù))

(3)9.542

3.099

(保留整數(shù))4.5

6.91

10

0.1

0.69

3

試一試13.

(5.244

7.369

0.二、合作探索如果保留整數(shù),表示精確到個(gè)位,就把小數(shù)部分的第一位省略;如果保留一位小數(shù),表示精確到十分位,就把小數(shù)部分的第二位省略;如果保留三位小數(shù),表示精確到百分位,就把小數(shù)部分的第四位省略……想一想,怎樣求小數(shù)的近似數(shù)?求小數(shù)的近似數(shù),可以用四舍五入法。二、合作探索如果保留整數(shù),表示精確到個(gè)位,就把小數(shù)部二、合作探索2.04厘米≈2.0厘米0可以不寫嗎?綠毛龜?shù)暗膶拸绞嵌嗌倮迕祝浚ūA粢晃恍?shù))二、合作探索2.04厘米≈2.0厘米0可以不寫嗎?綠毛龜1.52.5213近似數(shù)是2近似數(shù)是2.01.952.05二、合作探索求近似數(shù)時(shí),保留整數(shù),表示精確到個(gè)位;保留一位小數(shù),表示精確到十分之一;保留兩位小數(shù),表示精確到百分之一……1.52.5213近似數(shù)是2近似數(shù)是2.01.952.05二三、自主練習(xí)1.填一填。75.224.980.401三、自主練習(xí)1.填一填。75.224.980.401三、自主練習(xí)2.連一連。三、自主練習(xí)2.連一連。三、自主練習(xí)3.求近似數(shù)。11.511.460.90.9110.0109.9910.11010.10三、自主練習(xí)3.求近似數(shù)。11.511.460.90.911(1)一個(gè)兩位小數(shù)的近似值是6.4,這個(gè)小數(shù)不可能是()①6.35②6.39③6.41④6.45三、自主練習(xí)4.選一選。(2)一位同學(xué)的身高保留一位小數(shù)約等于1.7米,那么,他的身高用兩位小數(shù)表示最低是()米,最高是()米。①1.74②1.65④①

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論