三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算3 蘇教_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算3 蘇教_第2頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算3 蘇教_第3頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算3 蘇教_第4頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算3 蘇教_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算整理ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合生活實(shí)際，自主探究計(jì)算經(jīng)過時(shí)間的算法，能夠根據(jù)具體情況靈活地進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。

2.進(jìn)一步感知和體驗(yàn)時(shí)間，逐步建立時(shí)間觀念。

整理ppt鐘表整理ppt鐘表整理ppt節(jié)目預(yù)報(bào)8：50金色的童年9：30兒童英語…………14：00六一劇場(chǎng)16：00美術(shù)星空16：40七巧板…………18：30大風(fēng)車19：00大風(fēng)車…………整理ppt“六一劇場(chǎng)”播放多長(zhǎng)時(shí)間？16-14=2，播放2小時(shí)。整理ppt“金色的童年”播放多長(zhǎng)時(shí)間？8時(shí)9時(shí)10時(shí)開始結(jié)束從8時(shí)50分到9時(shí)10分，再過30分是9時(shí)30分。一共播放了40分鐘。還可以怎樣算？整理ppt整理ppt練一練（1）下午2時(shí)是____時(shí)，晚上8時(shí)是____時(shí)。（2）16時(shí)是____午____時(shí)，19時(shí)40分是____________。（3）足球賽從14時(shí)30分開始，16時(shí)30分結(jié)束，經(jīng)過了____時(shí)。（4）從13時(shí)40分到14時(shí)10分，經(jīng)過了____分。1420下4230下午7時(shí)40分整理ppt哪個(gè)商店的營(yíng)業(yè)時(shí)間長(zhǎng)？每天各營(yíng)業(yè)幾小時(shí)？整理ppt哪個(gè)商店的營(yíng)業(yè)時(shí)間長(zhǎng)？每天各營(yíng)業(yè)幾小時(shí)？整理ppt哪個(gè)商店的營(yíng)業(yè)時(shí)間長(zhǎng)？每天各營(yíng)業(yè)幾小時(shí)？整理ppt第一次取信到第二次取信間隔了多長(zhǎng)時(shí)間？第二次取信到第三次？整理ppt自己制作的作息時(shí)間表

外教帶隊(duì)晨練整理ppt總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論