第五章單元易錯(cuò)增強(qiáng)練—2020年秋八年級(jí)物理上冊(cè)(人教版)Word版課時(shí)作業(yè)第五章單元易錯(cuò)增強(qiáng)練—2020年秋八年級(jí)物理上冊(cè)(人教版)Word版課時(shí)作業(yè)第五章單元易錯(cuò)增強(qiáng)練—2020年秋八年級(jí)物理上冊(cè)(人教版)Word版課時(shí)作業(yè)單元易錯(cuò)增強(qiáng)練易錯(cuò)點(diǎn)1不理解透鏡的匯聚與發(fā)散1.以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是(D)A.平行光芒經(jīng)過(guò)凸透鏡后,折射光芒匯聚于一點(diǎn),這一點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)B.任何光芒經(jīng)過(guò)凸透鏡后必定會(huì)偏向主光軸C.凸透鏡只對(duì)平行光芒有匯聚作用D.經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光芒可能是發(fā)散形狀的2.以以下圖,畫(huà)出了光芒經(jīng)過(guò)透鏡前后的方向,則虛線處的透鏡是(B)A.凸透鏡B.凹透鏡C.凸透鏡和凹透鏡都可以D.凸透鏡和凹透鏡都不可以夠3.以以下圖,A是一只水平擱置的長(zhǎng)方形暗盒

,盒內(nèi)有水平向右的平行光

,B

為暗盒右側(cè)平面上的一個(gè)圓孔

,C

是一個(gè)與暗盒右側(cè)平行且相隔必定距離的光斑。若采納與圓孔

B相同厚度的玻璃板、凹透鏡、凸透鏡三個(gè)光學(xué)器件中的一個(gè)嵌入圓孔

B中,發(fā)現(xiàn)光斑

C比圓孔

B大,則嵌入圓孔

B的那個(gè)光學(xué)器

(

C)A.只能是凹透鏡B.只能是玻璃板C.是凹透鏡或凸透鏡D.玻璃板、凹透鏡、凸透鏡都有可能易錯(cuò)點(diǎn)2不清楚凸透鏡成像的規(guī)律4.在“研究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小明將燭焰放在凸透鏡前某一地點(diǎn)時(shí),恰幸虧凸透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該燭焰等大的像,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(C)A.該凸透鏡的焦距是20cmB.此時(shí)的物距大于20cmC.當(dāng)物距是30cm時(shí),光屏上表現(xiàn)倒立、減小的像D.當(dāng)凸透鏡的一部分被遮住時(shí),光屏上不可以表現(xiàn)完滿的像5.在“研究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于以以下圖的地點(diǎn)時(shí),燭焰在光屏上表現(xiàn)一個(gè)清楚放大的像。要使?fàn)T焰在光屏上表現(xiàn)一個(gè)清楚減小的像,調(diào)理的方法是(A)A.透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡挪動(dòng),光屏湊近透鏡挪動(dòng)B.透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡挪動(dòng),光屏遠(yuǎn)離透鏡挪動(dòng)C.透鏡不動(dòng),蠟燭湊近透鏡挪動(dòng),光屏遠(yuǎn)離透鏡挪動(dòng)D.透鏡不動(dòng),蠟燭湊近透鏡挪動(dòng),光屏湊近透鏡挪動(dòng)6.在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,先用焦距為10cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清楚減小的實(shí)像。接下來(lái)不改變發(fā)光體和凸透鏡的地點(diǎn)行實(shí)驗(yàn),以下?tīng)顩r可能發(fā)生的是(D)

,改用焦距為

20cm的透鏡乙連續(xù)進(jìn)A.不論如何挪動(dòng)光屏,都接收不到清楚的像B.光屏向左移,能接收到清楚放大的實(shí)像C.光屏向左移,能接收到清楚減小的實(shí)像D.光屏向右移,能接收到清楚減小的實(shí)像7.(盤(pán)錦中考)在研究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏的地點(diǎn)以以下圖屏上出現(xiàn)了清楚的像(圖中未畫(huà)出),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(B)

,此光陰A.凸透鏡焦距是15cmB.照相機(jī)利用了此成像