第學(xué)習(xí)雷鋒精神的播送稿學(xué)習(xí)雷鋒精神的播送稿篇一

為什么雷鋒值得大家紀(jì)念和學(xué)習(xí)呢？雷鋒有什么樣的精神流傳下來(lái)呢？

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：

雷鋒精神表達(dá)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比擬狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它表達(dá)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情根本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法到達(dá)像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能到達(dá)雷鋒精神，我們只能有一局部行為到達(dá)雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求群眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償效勞，這就不可防止使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，表達(dá)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造表達(dá)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣表達(dá)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否認(rèn)，成認(rèn)無(wú)私幫助變成有償效勞也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償效勞，愛(ài)心本身表達(dá)著社會(huì)存在無(wú)償效勞的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償效勞。

我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微缺乏道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。

學(xué)雷鋒播送稿篇二

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

女：親愛(ài)的老師們，

合：大家中午好！校園播送又和大家見(jiàn)面了。

男：我是主持人某某

女：我是主持人某某

男：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

女：說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)〞的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

男：下面，就讓我們先來(lái)回憶一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！

一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區(qū)號(hào)召發(fā)動(dòng)大生產(chǎn)，雷鋒上街辦事正好看到場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)〔存折上203元〕跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的狀況下，他為建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄，卻舍喝一瓶汽水。

女：雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂(lè)、為民效勞的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月〞活動(dòng)中，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都用心地參與進(jìn)來(lái)了。

男：在我們校園里，總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué)；大掃除的時(shí)候，我們高年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)來(lái)到低年級(jí)的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂(lè)乎。在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，在我們第三小學(xué)的校園里，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。

女：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是十分十分微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆善良、老實(shí)的心，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為群眾做一件力所能及的事。

男：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入群眾，才有力量。〞讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過(guò)雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng)；學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門(mén)利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。〞為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多作奉獻(xiàn)。

女：接過(guò)雷鋒的槍，雷鋒是我們的好典范，接過(guò)雷鋒的槍，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……

男：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學(xué)們，3月5日雖已過(guò)去，但我們依然向全心全意為效勞的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

女：這天的播送到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)。

合：我們下次節(jié)目再見(jiàn)！

播送稿：學(xué)雷鋒篇三

老師們，同學(xué)們，大家中午好，這里是長(zhǎng)茅嶺中學(xué)校園之聲播送站，我是播音員：，今天我們播音的題目是：新時(shí)代的中學(xué)生，應(yīng)如何踐行雷鋒同志精神。

有人說(shuō)：雷鋒同志是沒(méi)有戶口的是三月里來(lái)，四月里走的。在此號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒同志解決戶口問(wèn)題：我們要?dú)g送雷鋒同志、歡送雷鋒同志精神來(lái)到我校安家落戶，扎下根不再走。

發(fā)揚(yáng)雷鋒同志精神從自身做起，從小事做起，并不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入，讓雷鋒同志精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒同志精神永駐我們的校園。

怎樣在校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)雷鋒同志精神？其實(shí)并不難，只要我們從關(guān)心集體、關(guān)心他人和學(xué)校，待人接物彬彬有禮、對(duì)待學(xué)習(xí)富有進(jìn)取精神，以及學(xué)會(huì)與他人合作這四個(gè)方面來(lái)完善自身行為，從而更好地創(chuàng)立學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)讓學(xué)習(xí)雷鋒同志面不是停留在外表的宣傳口號(hào)。就如自覺(jué)佩帶學(xué)生證、不亂丟垃圾，見(jiàn)到老師向老師問(wèn)好，與同學(xué)友好相處，努力學(xué)習(xí)，不斷鉆研等等，都是發(fā)揚(yáng)雷鋒同志精神的具體表現(xiàn)。

因而當(dāng)我們切實(shí)感受雷鋒同志精神，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒同志精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達(dá)自己的愛(ài)。正如雷鋒同志所說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去〞。

在如今信息爆炸的時(shí)代，新知識(shí)新技術(shù)日新月異突飛猛進(jìn)，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著；同時(shí)，社會(huì)對(duì)于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們一定要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于鉆研，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓展自己；不斷深入拓展已有的知識(shí)，充實(shí)自己。

雷鋒同志幫助別人的事情，數(shù)不勝數(shù)，并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻(xiàn)出自己的光和熱，向一切自己能幫助到的人伸出援手，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂(lè)和幸福的同學(xué)是少的，所以，我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志，努力創(chuàng)立出一個(gè)關(guān)心集體關(guān)心他人的良好校風(fēng)。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己融合一起的時(shí)候才能有力量。〞集體的。力量要大于個(gè)人，單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣，時(shí)時(shí)刻刻把集體放在心上，考慮個(gè)人得失前先考慮集體的得失。共創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班集體以及金中這個(gè)和諧的大家庭。

雷鋒同志精神表達(dá)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒同志精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的。雷鋒同志精神樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它表達(dá)雷鋒同志的人生理念。

雷鋒同志做的每一件事情根本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒同志的事跡，才真正懂得“平凡中見(jiàn)偉大〞這幾個(gè)字的分量，他“毫不利己，專門(mén)利人〞的精神，正是我們要學(xué)習(xí)的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要從身邊的小事做起，幫助同學(xué)，關(guān)心他人，在公共場(chǎng)合做到文明禮貌，尊敬老人，為需要幫助的人給予力所能及的幫助。

作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒同志呢？首先應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志公而忘私、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，“雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車〞，相反，個(gè)別人自私自利，損人利已，唯利是圖，唯錢(qián)至上，這就是一種腐朽的、沒(méi)落的人生觀，我們應(yīng)該明辨是非，愛(ài)憎清楚，應(yīng)該大公無(wú)私，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；在學(xué)校里要做好學(xué)生，回到家中要做好孩子，走上社會(huì)要做好公民，無(wú)論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂(lè)于去做，無(wú)論是朋友同學(xué)，還是父老鄉(xiāng)親，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關(guān)。

其次，應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子〞精神，我們有同學(xué)總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒同志在他的日記中寫(xiě)道：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于去擠，愿不愿意去鉆，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子〞精神，善于“擠〞和“鉆〞。雷鋒同志曾總結(jié)說(shuō)，擠時(shí)間讀

書(shū)就是：早起點(diǎn)，晚睡點(diǎn)，飯前飯后擠一點(diǎn)，星期假日多學(xué)點(diǎn)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒同志善擠和藹鉆的“釘子〞精神，惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)。再是要學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗的精神，丟掉貪圖享受，生活攀比的思想，做適合中學(xué)生身份的事，穿著和使用符合中學(xué)生身份及家庭條件的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機(jī)；保護(hù)學(xué)校和他人的一切財(cái)物，尊重他人的勞動(dòng)成果。學(xué)雷鋒同志播送稿同學(xué)們，作為一個(gè)中學(xué)生，我認(rèn)為我們要在以下幾個(gè)方面一踐行雷鋒同志精神：

第一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)決的信念。雷鋒同志之所以能從普通的戰(zhàn)士成長(zhǎng)為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，能在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)，根本的原因在于他具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)決的信念。理想與信念是一個(gè)人的精神支住，作為當(dāng)代中學(xué)生來(lái)說(shuō)這絕不是空的。有的同學(xué)為什么學(xué)習(xí)成績(jī)平平甚至倒退，品德表現(xiàn)低下庸俗，行為舉止玩世不恭、我行我素，一個(gè)很重要原因就是沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，缺乏中學(xué)生應(yīng)有的信念。所以，我們要對(duì)這局部同學(xué)猛喊一聲：再這樣下去，只能是蹉跎歲月，早生華發(fā)，空悲切，趁為時(shí)不晚之際，調(diào)整自己的精神狀態(tài)，做一個(gè)高尚的人，脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)有理想有信念的當(dāng)代中學(xué)生。

第二、嚴(yán)守紀(jì)律，以《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己。一個(gè)學(xué)校，沒(méi)有紀(jì)律，沒(méi)有規(guī)章制度不行；有了紀(jì)律，有了規(guī)章制度，不嚴(yán)格執(zhí)行不行；一個(gè)中學(xué)生，沒(méi)有紀(jì)律與規(guī)章制度的約束也不行。雖然現(xiàn)代社會(huì)崇尚個(gè)性自由開(kāi)展，崇尚民主，但個(gè)性自由開(kāi)展要以遵循游戲規(guī)那么為前提，發(fā)揚(yáng)民主要以遵守法制為根底。學(xué)校與老師雖不能強(qiáng)制同學(xué)干什么，但每一個(gè)同學(xué)必須在學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)章制度允許的范圍內(nèi)做你想做的事情，一旦你超越這個(gè)范圍，學(xué)校與老師為了最大多數(shù)家長(zhǎng)與同學(xué)的利益，為了完成黨和人民給予的教書(shū)育人的任務(wù)，就有責(zé)任制止你的行為，有義務(wù)批評(píng)與教育你，直至給你以紀(jì)律處分。

所以，為了自己的健康成長(zhǎng)，每一個(gè)同學(xué)都必須象雷鋒同志那樣，以鐵的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格約束自己、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，還要從自己的最根本的生活習(xí)慣、衛(wèi)生整潔習(xí)慣、文明禮儀開(kāi)始，提高個(gè)人的修養(yǎng)水平，提高做人的水準(zhǔn)。

第三、嚴(yán)以律己，寬以待人，努力創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的新型的同學(xué)關(guān)系。每個(gè)同學(xué)要象雷鋒同志那樣，嚴(yán)格要求自己，要經(jīng)常反省、檢點(diǎn)自己的言行，對(duì)同學(xué)那么要學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共事，互相諒解、互相謙讓、互相幫助，同學(xué)之間出現(xiàn)誤會(huì)，發(fā)生沖撞，要有“吃虧是福〞的雅量。動(dòng)不動(dòng)對(duì)同學(xué)拳腳相加，甚至叫社會(huì)上人毆打、威嚇同學(xué)，為學(xué)校紀(jì)律所不容許，都是要受到法律與紀(jì)律所制裁的。另外，要形成我為同學(xué)多做好事、我為班級(jí)多做好事、我為學(xué)校多做好事、我為社會(huì)多做好事的氣氛，人的生命有限，我們的學(xué)生生涯更有限，但為人民效勞、為他人效勞、為集體效勞、為社會(huì)效勞卻是無(wú)限的，把有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)中去，人生才有意義、才有價(jià)值。人只顧自己，只知道自己的利益至高無(wú)上，就降低了人格，就跟動(dòng)物差不多了。所以，每一個(gè)同學(xué)都要跳出自己狹隘的小圈子，克服以自我為中心的傾向，心中有他、心中有同學(xué)、心中有集體、心中有社會(huì)，只有這樣，才是堂堂正正的當(dāng)代中學(xué)生。

第四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，努力掌握生存開(kāi)展的本領(lǐng)。我們所處的社會(huì)已逐步進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，這意味著現(xiàn)代人沒(méi)有一定的科學(xué)文化知識(shí)，就很難在社會(huì)上立足生存，更談不上開(kāi)展。

我們殷切希望東陽(yáng)二中的全體學(xué)子今后都能在社會(huì)上生活得好、生存得好、開(kāi)展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅，不經(jīng)過(guò)自己的艱苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知識(shí)、技能、素質(zhì)的根底，即使開(kāi)展的機(jī)遇再多再好，也是無(wú)法把握的。

所以，每一個(gè)同學(xué)都要象雷鋒同志那樣，發(fā)揚(yáng)“釘子〞精神，趁年少之際，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度著手，從校正學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始，從改良學(xué)習(xí)方法做起，排除一切干擾，抵御一切不良誘惑，收回那顆放飛的心，從夢(mèng)想回到現(xiàn)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、見(jiàn)縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研，為今后能更好地生存與開(kāi)展多學(xué)知識(shí)，多掌握一點(diǎn)本領(lǐng)。

第五、言行一致，老實(shí)守信，做一個(gè)道德健康的中學(xué)生。雷鋒同志是思想的偉人，更是行動(dòng)的巨人。他的一篇篇日記，全都刻畫(huà)了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的內(nèi)心世界與精神境界，是行動(dòng)的總結(jié)，更是行動(dòng)的指