新娘父親婚禮致辭5篇_第1頁(yè)
新娘父親婚禮致辭5篇_第2頁(yè)
新娘父親婚禮致辭5篇_第3頁(yè)
新娘父親婚禮致辭5篇_第4頁(yè)
新娘父親婚禮致辭5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——新娘父親婚禮致辭5篇演講稿類屬于講話稿,這要求它遵從講話稿的一般寫作規(guī)律,而演講不同于一般講話的區(qū)別,怎樣寫重要場(chǎng)合的演講稿?下面我給大家?guī)碇匾獔?chǎng)合的演講稿5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

重要場(chǎng)合的演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓朋友們:

大家好!

我認(rèn)為,不管在哪個(gè)崗位上,只要認(rèn)真努力地工作,做工作上的有心人,就一定能做好。有能力的人可能只要花一個(gè)小時(shí)處理好的事情,可能我要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可能是更多一點(diǎn)的時(shí)間,但只要積極去做,花時(shí)間認(rèn)真去做,不恥下問,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),一樣可以收到事半功倍的效果。

曾經(jīng),好多次,工作困了,有一種想放棄的沖動(dòng),但我常用這些話來警惕自己,決不放棄,決不決不放棄,決不決不決不放棄,也自然的,一路走了過來,縱使風(fēng)雨兼程,我也依舊信心十足,斗志昂揚(yáng),縱然一路走來,笑過,也哭過,然而,無怨無悔,由于,人生的意義,就在這里,上,有報(bào)于社會(huì),下,無愧于良心,我知道,在公司發(fā)展壯大的過程中,自然會(huì)有風(fēng)有雨,然而,只要我們心中的火焰不滅,一切,終將不會(huì)停頓。

沒有做不好的工作,只有不努力工作的人。不管工作有多難,只要你努力了,認(rèn)真去做了,必定會(huì)有成就。只要你追求,你就有目標(biāo),你就有成功的希望。正所謂勤奮沉淀漂亮,執(zhí)著收獲成功。所以,無論你的職位高低,一個(gè)努力、踏實(shí)、認(rèn)真去工作的人才會(huì)給別人信任感。有了不斷努力的精神,在平凡的崗位上,做出不平凡的成績(jī),你就是秀的。

感謝。

重要場(chǎng)合的演講稿篇2

尊敬的老師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》。

經(jīng)典,是時(shí)間的沙盤,經(jīng)過一次一次大浪淘沙所留下來的,極富時(shí)代音韻的沉淀。

然而就是這樣的經(jīng)典,用厚重的封皮包裹,精致的紙張印刷,孤零零地立在書架一角。人們漫不經(jīng)心地路過,感慨或驚嘆其年代長(zhǎng)久和聲名遠(yuǎn)揚(yáng),然后以謇澀難懂為名,悄然離去。

在這個(gè)愈來愈繁忙和緊張的世界上,眾多年輕人選擇用流行文學(xué)放松自己,迷醉于明麗輕快的文字風(fēng)格,沉迷在一波三折的故事情節(jié)。遺棄了經(jīng)典所謂陳舊老套的描寫,不愿靜下心來感受和體會(huì)經(jīng)典那余味悠長(zhǎng)的意境與情感。

我為經(jīng)典而悲傷,為人類而嘆惋!

我們錯(cuò)過了大量,卻依舊因無知而沾沾自喜而毫無悔意。

在清幽的夜晚,放下手中毫無靈感的作文,坐到窗邊,看著被窗欞瓜分的星空,感受百年前,李煜“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,孤單梧桐深院鎖清秋〞的凄愴與無奈。

坐上離開家鄉(xiāng)的火車,望著窗外揮手道別的爺爺奶奶,是否會(huì)覺得周邊的一切,都像極了“千里煙波,暮靄沉沉楚天闊〞。

得知期末考取得了好成績(jī)時(shí),又是否會(huì)想起,在千年前,也有一人“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花〞。

魯迅和矛盾入木三分的描寫,使我們?cè)谄降虺林刂?,感受到時(shí)代的憤慨帶給我們的壓抑或震撼。瓦爾登湖的恬靜與安逸,又使我們看到人間平凡的美好與溫柔。而陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》,剖出人心底的罪惡,鮮血淋漓地暴露在陽(yáng)光之下,引人深思而又回味無窮。

這些都是通俗文學(xué)無法對(duì)比的。

閱讀通俗文學(xué)縱然開心和緩解壓力,可經(jīng)典文學(xué),又為何不可取代它們。經(jīng)典是一壇陳酒,余韻十足,卻需要耐心等待和品味。只要當(dāng)你品味了余韻,就會(huì)不受操縱地沉迷于它。所以同學(xué)們,不妨讓我們多付出一些時(shí)間和耐心,坐下來認(rèn)真閱讀一本經(jīng)典,感受那通俗文學(xué)沒有的余韻。

我的演講到此完畢,感謝大家!

重要場(chǎng)合的演講稿篇3

老師們,同學(xué)們:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案好多,但有一個(gè)答案一定正確合理人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是道別作日的無知和粗俗,是自覺的操縱,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要召喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言__語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,由于尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買零食吃,由于他懂得隨意買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的指導(dǎo)

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷向往,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

重要場(chǎng)合的演講稿篇4

愛戴的教師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我十分榮幸的站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無首。〞我的目標(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。

是大樹的,就要長(zhǎng)得繁茂;是花兒的,就要開得嬌艷;是班長(zhǎng)的,就要起好帶頭作用。

我競(jìng)選班長(zhǎng),是由于我從小管理才能就不錯(cuò)。從一年級(jí)開始,我就明白自我要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分派工作,生意一個(gè)都沒落下,大人們都夸我厲害。

并且我的腦子動(dòng)得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清楚可見。然后把它安排好。

同時(shí),我也當(dāng)過好多年的班長(zhǎng),是“老手〞了,很有經(jīng)驗(yàn)。能夠更好地維持班級(jí)的秩序,更好地帶領(lǐng)班級(jí),管理班級(jí)。

假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿的狀態(tài)應(yīng)對(duì)同學(xué),幫忙同學(xué)們,更會(huì)提升自我的學(xué)習(xí)情景。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋覓樂趣,在團(tuán)體中互幫互助。

當(dāng)然,我也會(huì)在教師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且,我會(huì)當(dāng)好教師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,進(jìn)取的加入各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的計(jì)劃。我也已經(jīng)回更好地完成教師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。

若是落選了,我也不會(huì)氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會(huì)繼續(xù)完善自我。

我相信,在我們的努力之下,必需能夠讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史,讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活,能夠讓自我驕傲的小學(xué)生活。期望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。

多謝大家!

重要場(chǎng)合的演講稿篇5

尊敬的教師、心愛的同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫李__。我是一特性格對(duì)比開朗的男生,個(gè)人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手〞,受他的熏陶,我每一天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。

假使我能但上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班里存在的一些問題,由于大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰見時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自我班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),譬如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。

假使我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小團(tuán)體。我也會(huì)與班上的同學(xué)探

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論