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文檔簡介

《誰先走》拓展鞏固單學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識與技能：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和試驗(yàn)數(shù)據(jù)，判斷簡單的游戲規(guī)則的公平性。能設(shè)計(jì)對雙方都公平的游戲規(guī)則。2．過程與方法：通過游戲活動，體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性和游戲規(guī)則的公平性，進(jìn)一步體會不確定現(xiàn)象的特點(diǎn)。3．情感態(tài)度價(jià)值觀：通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，讓學(xué)生參與活動，在活動中獲得直觀感受。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：體驗(yàn)、分析、判斷規(guī)則的公平性，設(shè)計(jì)公平的游戲規(guī)則。在不公平游戲中討論對雙方及多方都公平的游戲規(guī)則。讓學(xué)生在游戲活動中體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性和游戲規(guī)則的公平性。預(yù)習(xí)指導(dǎo)：與家長一起做20次這樣的游戲，并把游戲結(jié)果記錄下來結(jié)果蓋面朝上蓋面朝下次數(shù)《誰先走》拓展鞏固單1.奇思和妙想做摸球游戲，每次任意摸一個(gè)球，然后放回再搖勻，每人摸10次。摸到白球妙想得1分，摸到黃球奇思得1分，摸到其他顏色的球二人都不得分。你認(rèn)為從哪幾個(gè)口袋里摸球是公平的？2.⑴甲轉(zhuǎn)盤是笑笑設(shè)計(jì)的，請你確定規(guī)則，使游戲?qū)﹄p方公平。⑵乙轉(zhuǎn)盤是淘氣設(shè)計(jì)的，請你確定規(guī)則，使游戲?qū)﹄p方公平。⑶請你也設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤，并確定一個(gè)對雙方都公平的游戲規(guī)則。3.選出點(diǎn)數(shù)為1，2，3，4，5，6的撲克牌各一張，反扣在桌面上

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