點(diǎn)滴做起共創(chuàng)園

點(diǎn)滴做起共創(chuàng)園

班會(huì)導(dǎo)語(yǔ)

同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志這人世間又增添了一份寶貴的財(cái)富。我們是生氣勃勃的少年，是祖國(guó)的未來(lái)。我們的安全倍受家人、老師和社會(huì)的關(guān)注。我們的生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天。生命是寶貴的。但它也是脆弱的、不堪一擊的。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安是如此重要，只有在平安校園這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在我們的生命旅程中。讓我們時(shí)常敲響安全的警鐘！將平安牢記心中，將安全常伴左右。

班會(huì)導(dǎo)語(yǔ)平安小調(diào)查1.什么是“平安”？2.在我們的校園里還有哪些安全隱患？請(qǐng)舉例說(shuō)明一下。平安小調(diào)查1.什么是“平安”？

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校園安全是個(gè)永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路“殺手”…這些安全事故每天都在吞噬著“祖國(guó)的花朵”。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國(guó)每天至少“減少一個(gè)教學(xué)班"!近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡?！袢珖?guó)中小學(xué)安全形勢(shì)分析報(bào)告顯示:在各類安全事故中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗毆占10.71%，校園傷害占14.29%，中毒占2.68%，學(xué)生踩踏事故占1.79%，自殺占5.36%，自然災(zāi)害占9.82%，其他意外事故占3.57%?！駷檫M(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí),切實(shí)做到學(xué)校安全“警鐘常鳴，長(zhǎng)抓不懈”。希望每一位同學(xué)都認(rèn)真閱案例，認(rèn)真思考，吸取教訓(xùn)，牢固樹立“學(xué)校安全無(wú)小事”的意識(shí)，身體力行，為創(chuàng)建"平安校園"作出貢獻(xiàn)?！裥@安全是個(gè)永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡踩踏事故1、2009年12月7日晚9時(shí)10分，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦)下晚自習(xí)時(shí)教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故，8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷，其中3人重傷。2、2010年3月22日9時(shí)35分，在烏魯木齊八一中學(xué)附小存放清雪設(shè)備的工具房小院內(nèi)，三個(gè)年級(jí)(分別為三、四、五年級(jí))的學(xué)生領(lǐng)完清雪工具通過(guò)院內(nèi)一條長(zhǎng)約50米，寬約1.5米得狹長(zhǎng)巷道時(shí)，三年級(jí)學(xué)生孫曼菱摔倒后被身后的同學(xué)擁堵踩壓，隨后立即被老師送往烏市建工醫(yī)院實(shí)施搶救，于當(dāng)日22時(shí)宣告搶救無(wú)效死亡。踩踏事件還造成一名學(xué)生膝關(guān)節(jié)脫位傷，兩名學(xué)生軟組織挫傷。踩踏事故1、2009年12月7日晚9時(shí)10分踩踏事故3、2010年11月29日12時(shí)許，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查，41名住院學(xué)生中有1人因臟器嚴(yán)重受損病危，有6人重傷，另有34人輕傷。4、2006年10月25日晚上8點(diǎn)，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學(xué)生怪叫"鬼來(lái)了"引起學(xué)生恐慌，大家爭(zhēng)相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上來(lái)的學(xué)生踩踏，造成10名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷，其中重傷7人。提示:慘痛教訓(xùn)提醒學(xué)校和教師要加強(qiáng)學(xué)生文明禮讓行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要做好應(yīng)急疏散預(yù)案，確保疏散通道安全、有序、暢通，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。踩踏事故3、2010年11月29日12時(shí)許，網(wǎng)絡(luò)安全事件17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死，將爺爺砍成重傷。事后，小新投案自首。兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí)，爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái)?！鞍职终f(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢，當(dāng)時(shí)聽了也沒太注意，后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻?！卑咐罕本┮簧倌隇橥靛X上網(wǎng)將奶奶砍死爺爺砍成重傷網(wǎng)絡(luò)安全事件17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng)，竟然網(wǎng)絡(luò)安全事件睡夢(mèng)中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說(shuō)，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去，還是投案自首了。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?！拔耶?dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶?！闭f(shuō)到這里，他痛哭流涕起來(lái)。提示：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既有對(duì)我們有利的一面，也有著各種各樣的誘惑和毒害。同學(xué)們一定要合理的利用網(wǎng)絡(luò)，自覺遠(yuǎn)離黃賭毒，避免受到網(wǎng)絡(luò)的毒害。網(wǎng)絡(luò)安全事件睡夢(mèng)中的奶奶倒在了血泊中，響聲交通安全事故〖案例1〗橫穿馬路慘遇車禍2007年10月23日13時(shí)許，四川通州區(qū)某鄉(xiāng)馬場(chǎng)村村小學(xué)生郎某(女，10歲)，在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口由北向南橫穿道路時(shí)，被由西向東駛來(lái)的香河縣淑胡鎮(zhèn)莊子村村民張某(男，44歲)駕駛的旅行車撞傷，郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無(wú)效死亡。提示:橫穿道路慘遇車禍令人痛心，事故案例提醒學(xué)生牢記交通安全常識(shí)，確保安全出行?！及咐?〗司機(jī)大意花朵遭殃2006年7月安徽某縣一名3歲幼兒，因?yàn)樵诟邷叵卤凰緳C(jī)遺忘在幼兒園校車內(nèi)6小時(shí)導(dǎo)致昏迷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。這起案例將人們的視線再次吸引到幼兒園、小學(xué)校車的交通安全問題上。提示:司機(jī)一時(shí)疏忽大意，致使一個(gè)個(gè)幼小的生命還未來(lái)得及享受多彩的生活就過(guò)早地夭折。痛定思痛，要加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的教育和管理，避免類似事故的發(fā)生。交通安全事故〖案例1〗橫穿馬路慘遇車禍〖案例2〗司機(jī)大意花朵消防安全事故〖案例1〗克拉瑪依大火1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委"兩基"(基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。16時(shí)20分左右，由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅，劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院130人。提示:經(jīng)公安、消防、勞動(dòng)等有關(guān)部門共同調(diào)查，新疆克拉瑪依友誼館"12.8"特大火災(zāi)事故是一起重大責(zé)任事故，造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人，玩忽職守，對(duì)劇廳管理上嚴(yán)重違反國(guó)家有關(guān)消防安全法規(guī)，不重視公共場(chǎng)所安全消防工作，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。消防安全事故〖案例1〗克拉瑪依大火提示:經(jīng)公安、消防、勞動(dòng)等消防安全事故〖案例〗小小火柴頭引然大火1994年12月31日吉林某學(xué)校教學(xué)樓一學(xué)生在室內(nèi)吸煙，將用后未熄滅的火柴棒，隨手扔在木質(zhì)地板上，掉進(jìn)地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物釀成火災(zāi)?；馂?zāi)燒毀教室19間、語(yǔ)音室1間、階梯教室1間，過(guò)火面積955平米，所幸未造成人員傷亡。提示:一個(gè)不良習(xí)慣，一點(diǎn)小小的疏忽，卻釀成一場(chǎng)大禍。所以，良好習(xí)慣的養(yǎng)成多么重要。〖案例〗蠟燭引起的火災(zāi)1997年5月23日凌晨3時(shí)許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生侯某在床上蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書，瞌睡之際不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災(zāi)?；馂?zāi)燒死學(xué)生21人，傷2人，燒毀宿舍24平方米，直接經(jīng)濟(jì)損失1.5萬(wàn)元。提示:晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學(xué)校時(shí)有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn)，防患于未然。消防安全事故從以上案例可以看出，校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)主要原因是違章用火用電、電氣線路老化、人為違反消防安全管理制度和消防安全措施不落實(shí)所致，校園內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)不僅給國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)造成損失，甚至危急生命，而且還會(huì)嚴(yán)重影響校園安全和校園各項(xiàng)秩序。防范校園火災(zāi)是每一位師生的共同責(zé)任，我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他學(xué)?；馂?zāi)事故教訓(xùn)，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí)，從小做起，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長(zhǎng)治久安。平安校園建設(shè)主題班會(huì)課件食品安全事故變質(zhì)食物中毒事件

2010年4月19日上午，陜西省漢中市、安康市約200名中小學(xué)生在飲用學(xué)校配發(fā)的早餐奶后，因出現(xiàn)食物中毒癥狀被送往醫(yī)院治療。19日上午，漢中市勉縣新街子鎮(zhèn)王家坪小學(xué)部分學(xué)生在飲用了早餐牛奶后，出現(xiàn)胃部痛痛、嘔吐等癥狀，立即被送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行治療。隨后附近幾所學(xué)校的多名學(xué)生也出現(xiàn)類似癥狀在醫(yī)院治療。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在勉縣有超過(guò)百名學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀就診，大部分癥狀較輕，有27人留院觀察。食品安全事故變質(zhì)食物中毒事件學(xué)生好奇誤食桐子果

2003年3月13日，思茅區(qū)某鎮(zhèn)村小學(xué)的部分學(xué)生，晚飯后在學(xué)校操場(chǎng)邊玩耍，有學(xué)生來(lái)到桐子果樹下，撿到落在地面的桐子果，剝開后吃果仁，先后有47名學(xué)生撿吃了桐子果，數(shù)量3至10粒不等，晚上9點(diǎn)左右，有學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈的癥狀，經(jīng)老師詢問，有同學(xué)說(shuō)是吃了地上撿的桐子果，隨后凡吃了桐子果的同學(xué)紛紛出現(xiàn)相同的癥狀。后經(jīng)調(diào)查證實(shí)這是一起誤食桐子果所導(dǎo)致的中毒事件，共導(dǎo)致47人中毒，無(wú)死亡。食品安全事故提示:此起事件的發(fā)生，是由于小學(xué)生好奇心理，以及缺少相關(guān)食品安全知識(shí)所致，為預(yù)防類似事件的發(fā)生，各級(jí)學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全知識(shí)的宣傳，讓其不要隨意采摘和撿拾不知道其屬性的野果食用。食品安全事故提示:此起事件的發(fā)生，是由于小學(xué)生好奇心理，以及看一看想一想結(jié)合以上案例，同學(xué)們進(jìn)行分組討論，

想一想我們從中吸取了哪些教訓(xùn)？看一看想一想結(jié)合以上案例，同學(xué)們進(jìn)行分組討論，中小學(xué)生日常安全小常識(shí)一、預(yù)防校園踩踏事故常識(shí)二、如何科學(xué)健康使用網(wǎng)絡(luò)三、交通安全常識(shí)四、消防安全常識(shí)五、食品安全常識(shí)六、安全常識(shí)漫畫中小學(xué)生日常安全小常識(shí)一、預(yù)防校園踩踏事故常識(shí)1.課間休息或放學(xué)后不要急于搶行下樓，牢記安全第一。2.上下樓梯要嚴(yán)格按照學(xué)校對(duì)各班規(guī)定的樓梯行走。3.上下樓梯要按規(guī)則：靠右、慢行、禮讓。做到：遵守秩序、輕聲慢步、禮讓右行，不能擁擠。4.學(xué)生下樓梯不能超過(guò)兩排，上樓梯不能超過(guò)一排。5.上下樓梯時(shí)，不系鞋帶、不撿掉在地上的物品、不攀肩而行、不高聲喧嘩、不搞惡作劇（尖叫、亂喊、開玩笑、大鬧、不快跑亂竄）。6.要避免人員高峰期（上課、下課、放學(xué)、集合），可適當(dāng)提前或延后上下樓。做到“集體上時(shí)切勿下、集體下時(shí)切勿上”尤其是手上持有重物、身體有病或傷更應(yīng)注意。

一、預(yù)防校園踩踏事故常識(shí)1.課間休息或放學(xué)后不要急于搶行下樓一、預(yù)防校園踩踏事故常識(shí)

7.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。8.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。9.順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。10.假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

11.如有偶發(fā)事件發(fā)生，要沉著冷靜，立即停止腳步，千萬(wàn)不能驚慌失措、高喊大叫、亂擠亂竄，不能往人多的地方去探究竟，服從老師或?qū)W生的指揮。一、預(yù)防校園踩踏事故常識(shí)

二、如何科學(xué)健康使用網(wǎng)絡(luò)第一條：切勿到網(wǎng)吧娛樂，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲；選用安全網(wǎng)址，少兒不宜的網(wǎng)絡(luò)不要進(jìn)去，即使不小心進(jìn)去，也要迅速離開。特別提示：網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍，稍不留意它就會(huì)刺向你。第二條：切不可將網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)作一種精神寄托而沉溺其中；上網(wǎng)并不能幫你解憂，你下線后問題依然會(huì)存在的，尤其是在現(xiàn)實(shí)生活中受挫的青少年，不能只依靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)緩解壓力和焦慮，應(yīng)該在成年人或朋友的幫助下，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。第三條：控制上網(wǎng)時(shí)間。上網(wǎng)之前規(guī)定好時(shí)間，一般以30分鐘為宜，不超過(guò)一小時(shí)。并要時(shí)刻提醒自己，在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下安全使用網(wǎng)絡(luò)。第四條：明確上網(wǎng)目的、任務(wù)。每次上網(wǎng)的時(shí)候，你都要想清楚自己為什么要上網(wǎng)，自己上網(wǎng)是要解決什么問題的，這樣可以有效的節(jié)制上網(wǎng)時(shí)間。二、如何科學(xué)健康使用網(wǎng)絡(luò)第一條：二、如何科學(xué)健康使用網(wǎng)絡(luò)

第五條：加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在網(wǎng)上，不要給出能確定自己真實(shí)身份的信息，包括：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。如需要給出，一定要征詢父母意見。第六條：由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，在網(wǎng)上讀到任何信息都可能是不真實(shí)的。要學(xué)會(huì)識(shí)別信息的真假。第七條：經(jīng)常與父母溝通，讓父母了解自己在網(wǎng)上的聊天內(nèi)容或所作所為，如果父母實(shí)在對(duì)計(jì)算機(jī)或互連網(wǎng)不感興趣，也要讓自己的可靠的朋友了解，并能經(jīng)常交流使用互連網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)。第八條：如果遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，請(qǐng)不要理睬或反駁，但要馬上告訴父母或通知服務(wù)商。二、如何科學(xué)健康使用網(wǎng)絡(luò)

三、交通安全常識(shí)我國(guó)《交通法》規(guī)定，我國(guó)在道路行駛的機(jī)動(dòng)車，必須遵守右側(cè)通行的原則，機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全？

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要沿路邊行走。

2）集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。三、交通安全常識(shí)我國(guó)《交通法》規(guī)定三、交通安全常識(shí)2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？

橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。

3）穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

4）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。三、交通安全常識(shí)2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？

橫穿馬

交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈，設(shè)置在交通路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定：

1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。

3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。

4）綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

5）黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。3、怎樣認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈？交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)

四、消防安全常識(shí)

讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（1）

四、消防安全常識(shí)

讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（1）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（2）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（2）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（3）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（3）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（4）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（4）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（5）

千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)，落水管等逃生自救。也可用繩子可把床單、被套撕成條狀成連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（5）千萬(wàn)不要盲目跳樓在學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所遇到失火

怎么辦？1、保持鎮(zhèn)靜。商場(chǎng)的可燃物多，人員集中，一旦被困，要想逃離火場(chǎng)，必須要有良好的心理素質(zhì)，利用一切可以利用的有利條件逃生。

2、隨機(jī)應(yīng)變，就地取材，自制器材逃生。火災(zāi)中喪生的人，大部分是被有毒煙霧熏倒，因此可以利用商場(chǎng)內(nèi)的毛巾、口罩當(dāng)成防煙工具捂住口鼻；利用繩索或布匹、床單、地毯、窗簾等結(jié)成繩子開辟逃生通道；利用商場(chǎng)里的勞動(dòng)保護(hù)用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等，避免燒傷和落物的砸傷。在學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所遇到失火

怎么辦？在學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所遇到失火

怎么辦？

3、在逃生過(guò)程中，一旦人們蜂擁而出，極易造成安全出口堵塞，使人員無(wú)法順利通過(guò)而滯留火場(chǎng)。這時(shí)要克服盲目從眾心理，應(yīng)果斷放棄從安全出口逃生的想法，選擇破窗而出等其他逃生措施。

4、學(xué)校師生人員眾多，在日常生活學(xué)習(xí)中接受應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行急避險(xiǎn)訓(xùn)練?；馂?zāi)發(fā)生后，老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地脫離火場(chǎng)，建設(shè)一個(gè)完善的防災(zāi)減災(zāi)體系，絕不僅僅是配備一批設(shè)備，對(duì)國(guó)民防災(zāi)教育所起的作用，在很多情況下更為有效。

在學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所遇到失火

怎么辦？五、食品安全常識(shí)一、中小學(xué)生購(gòu)買食品應(yīng)注意哪些問題？1、到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。2、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。4、食品是否適合自己食用。5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。二、中小學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣？1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康；2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播；3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；五、食品安全常識(shí)一、中小學(xué)生購(gòu)買食品應(yīng)注意哪些問題？五、食品安全常識(shí)4、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。

三、個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒？1、飯前便后要洗手；2、煮熟后放置2小時(shí)以上的食品，重新加熱到70℃以上再食用3、瓜果洗凈并去除外皮后才食用；4、不購(gòu)食來(lái)路不明和超過(guò)保質(zhì)期的食品；5、不購(gòu)食無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)上的食品（尤其是這些店、攤上沒有密封包裝的食品）；6、不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品；7、不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。五、食品安全常識(shí)4、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期安全知識(shí)漫畫安全知識(shí)漫畫安全知識(shí)漫畫

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一、單項(xiàng)選擇題

1、當(dāng)你一個(gè)人在家，遇到陌生人敲門，最好的做法

是什么？

(

)A、始終不開門

B、覺得對(duì)方的理由充分就開門C、把門打開問他有什么事

2、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)該做什么？（）

A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報(bào)復(fù)

B、以后每天帶點(diǎn)錢，免得沒錢挨打

C、盡快告訴爸爸媽媽或老師

一、單項(xiàng)選擇題

1、當(dāng)你一個(gè)人在家，遇到陌生人敲門，最好3、坐在火車上，對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂，

你覺得哪種做法最妥當(dāng)？

(

)

A、向他表示感謝，但不接受他的可樂

B、接過(guò)可樂，并說(shuō)聲“謝謝”

C、不吭聲、保持沉默

4、小明的腳被蛇咬傷后，下面的哪個(gè)做法是正確的？(

)

A、趕快用布條或繩子系住小腿下端

B、邊跑邊喊“救命”

C、用水沖傷口3、坐在火車上，對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂，

你覺得哪

5、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)？(

)

A、看熱鬧

B、為問路的陌生人帶路

C、和同學(xué)一起回家

6、７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下面哪種做法可能非常危險(xiǎn)？

(

)

A、找馬路上的警察叔叔幫忙B、在原地等待c、跟一個(gè)說(shuō)認(rèn)識(shí)她的阿姨，一起去找父母

5、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)？(

7、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會(huì)有危險(xiǎn)？

(

)

A、把鑰匙掛在脖子上

B、把鑰匙放在衣兜里

C、把鑰匙放在隨身的包里

8、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)受騙后，應(yīng)該怎么辦：（

）

A.

自認(rèn)倒霉

B.

報(bào)告派出所

C.

無(wú)所謂

D.自行處理，設(shè)法找到騙子

7、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會(huì)有危

9、過(guò)馬路時(shí)，最重要的是：（

）A、快速?zèng)_過(guò)去B、看見附近有車，搶在前面跑過(guò)去C、看清路面情況，快速?zèng)_過(guò)去D、看清紅綠燈及路面情況，走橫道線10、電器起火時(shí)，要先（

）A、打家里電話報(bào)警B、切斷電源C、用滅火器滅火

10、電器起火時(shí)，要先（

）

11．火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上(

)

A

、沿防火通道朝樓下跑

B、乘電梯逃走

C、跳下窗

12、著火時(shí)，當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，下列方法不妥當(dāng)?shù)氖?

)

A、立即從樓上往下跳B、比較低的樓層，可以利用結(jié)實(shí)繩索(也可以床單，窗簾布等物撕成條擰結(jié)成繩)拴好繩索，沿繩爬下C、若被困于二樓，也可以先向外扔一些被褥坐墊子，然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳D、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間，窗邊或陽(yáng)臺(tái)上，耐心等待消防人員援救

11．火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上(

)

A

、沿防火通道朝樓下13、以下哪一種是火場(chǎng)逃生不正確的方法？（

）

A、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離

B、簡(jiǎn)易防護(hù)，掩鼻匍匐

C、火已及身，迅速跑離

14、發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該：（）A.

從窗口跳出B.

躲在床底下C.

躲在墻角下D.

原地不動(dòng)13、以下哪一種是火場(chǎng)逃生不正確的方法？（

）

A、保持

15、在室外遇到雷雨時(shí)，下面哪種做法不容易出現(xiàn)危險(xiǎn)？(

)

A、躲到廣告牌下

B、躲到大樹下

C、無(wú)處可躲時(shí)，雙腿并攏、蹲下身子16、下面的哪些做法會(huì)導(dǎo)致觸電？(

)

A、剛洗過(guò)手未來(lái)得及擦干就去拔電插頭

B、在電線桿附近放風(fēng)箏

C、在有“高壓危險(xiǎn)”字樣的高壓設(shè)備５米外行走

15、在室外遇到雷雨時(shí)，下面哪種做法不容易出現(xiàn)危險(xiǎn)？(

17、當(dāng)你剛剛開始過(guò)馬路時(shí)，黃色的信號(hào)燈閃爍起來(lái)，你應(yīng)該怎樣做呢？

(

)

A、加快腳步跑過(guò)馬路

B、立即停下腳步

C、立即停下腳步并退回安全線以內(nèi)

18、通過(guò)沒有人行橫道的街道時(shí)，在安全的情況下要直線通過(guò)，要注意來(lái)往車輛:

(

)

A、先看左后看右

B、先看右后看左

C、直接過(guò)17、當(dāng)你剛剛開始過(guò)馬路時(shí)，黃色的信號(hào)燈閃爍起來(lái)，你應(yīng)該怎樣

19、在騎自行車時(shí)下列行為安全的是：(

)

A、一手騎車，一手撐傘

B、騎車轉(zhuǎn)向時(shí)，伸手示意

C、在機(jī)動(dòng)車道上行駛

D、逆向行駛

20、遇有交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí)：（）

A、服從信號(hào)燈

B、服從交通警察指揮C、服從交通標(biāo)志、標(biāo)線

19、在騎自行車時(shí)下列行為安全的是：(

)

二、判斷題

1．不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上

體育課。

（

）

2．春秋游時(shí)，不需要帶飲用水，到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更

甘甜。（）

3．火災(zāi)逃跑時(shí)，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。

（

）

4．用煤氣時(shí)，火被吹滅，不要馬上關(guān)煤氣。

（

）

5．如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即開窗。

（

）

6．起火時(shí)，可以往身上澆水，以免引火燒身。

（

）

7．黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛通行，但已越過(guò)停止線的車輛可以繼續(xù)通行。（

）

8．沉迷于網(wǎng)吧，會(huì)影響人的學(xué)習(xí)和身心健康，所以學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。（）

9．行人通過(guò)道路時(shí)，只要方便，可以斜線行走、跨越中心隔離護(hù)欄或中心綠化帶。（

）10.郊游時(shí)發(fā)生突發(fā)事件，要鎮(zhèn)定，服從老師指揮，盡快到安全地帶。

（

）

二、判斷題平安校園建設(shè)主題班會(huì)課件1、要有針對(duì)性。它不能像一般材料作文那樣，從材料中引出一個(gè)道理，然后哲理化寫作。而是必須針對(duì)材料所列出的現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論，有的放矢；2、要有說(shuō)理性。定是以理服人，讓讀者能一目了然地知道這種現(xiàn)象的本質(zhì)是什么，原因是什么，如何解決。3.理解體會(huì)文言文所表達(dá)的作者的思想感情。會(huì)在整體把握課文的基礎(chǔ)上，回答一些簡(jiǎn)單的問題。4.會(huì)在整體把握課文的基礎(chǔ)上，回答一些重點(diǎn)問題。分析理解文言文的思想意義，學(xué)會(huì)閱讀理解賞析文言文。5.環(huán)境描寫的作用，人物描寫對(duì)人物性格塑造的作用及人物形象性格分析；作者的感情態(tài)度。6.理解體會(huì)文言文所表達(dá)的作者的思想感情。會(huì)在整體把握課文的基礎(chǔ)上，回答一些簡(jiǎn)單的問題。7.會(huì)在整體把握課文的基礎(chǔ)上，回答一些重點(diǎn)問題。分析理解文言文的思想意義，學(xué)會(huì)閱讀理解賞析文言文。感謝指導(dǎo)！1、要有針對(duì)性。它不能像一般材料作文那樣，從材料中引出一個(gè)道

點(diǎn)滴做起共創(chuàng)園

點(diǎn)滴做起共創(chuàng)園

班會(huì)導(dǎo)語(yǔ)

同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志這人世間又增添了一份寶貴的財(cái)富。我們是生氣勃勃的少年，是祖國(guó)的未來(lái)。我們的安全倍受家人、老師和社會(huì)的關(guān)注。我們的生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天。生命是寶貴的。但它也是脆弱的、不堪一擊的。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安是如此重要，只有在平安校園這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在我們的生命旅程中。讓我們時(shí)常敲響安全的警鐘！將平安牢記心中，將安全常伴左右。

班會(huì)導(dǎo)語(yǔ)平安小調(diào)查1.什么是“平安”？2.在我們的校園里還有哪些安全隱患？請(qǐng)舉例說(shuō)明一下。平安小調(diào)查1.什么是“平安”？

校

園

安

全

事

故

案

例

校

園

安

全

事

故

案

例

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校園安全是個(gè)永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路“殺手”…這些安全事故每天都在吞噬著“祖國(guó)的花朵”。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國(guó)每天至少“減少一個(gè)教學(xué)班"!近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京、天津、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。●全國(guó)中小學(xué)安全形勢(shì)分析報(bào)告顯示:在各類安全事故中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗毆占10.71%，校園傷害占14.29%，中毒占2.68%，學(xué)生踩踏事故占1.79%，自殺占5.36%，自然災(zāi)害占9.82%，其他意外事故占3.57%?！駷檫M(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí),切實(shí)做到學(xué)校安全“警鐘常鳴，長(zhǎng)抓不懈”。希望每一位同學(xué)都認(rèn)真閱案例，認(rèn)真思考，吸取教訓(xùn)，牢固樹立“學(xué)校安全無(wú)小事”的意識(shí)，身體力行，為創(chuàng)建"平安校園"作出貢獻(xiàn)。●校園安全是個(gè)永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡踩踏事故1、2009年12月7日晚9時(shí)10分，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)(民辦)下晚自習(xí)時(shí)教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故，8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷，其中3人重傷。2、2010年3月22日9時(shí)35分，在烏魯木齊八一中學(xué)附小存放清雪設(shè)備的工具房小院內(nèi)，三個(gè)年級(jí)(分別為三、四、五年級(jí))的學(xué)生領(lǐng)完清雪工具通過(guò)院內(nèi)一條長(zhǎng)約50米，寬約1.5米得狹長(zhǎng)巷道時(shí)，三年級(jí)學(xué)生孫曼菱摔倒后被身后的同學(xué)擁堵踩壓，隨后立即被老師送往烏市建工醫(yī)院實(shí)施搶救，于當(dāng)日22時(shí)宣告搶救無(wú)效死亡。踩踏事件還造成一名學(xué)生膝關(guān)節(jié)脫位傷，兩名學(xué)生軟組織挫傷。踩踏事故1、2009年12月7日晚9時(shí)10分踩踏事故3、2010年11月29日12時(shí)許，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查，41名住院學(xué)生中有1人因臟器嚴(yán)重受損病危，有6人重傷，另有34人輕傷。4、2006年10月25日晚上8點(diǎn)，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學(xué)生怪叫"鬼來(lái)了"引起學(xué)生恐慌，大家爭(zhēng)相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上來(lái)的學(xué)生踩踏，造成10名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷，其中重傷7人。提示:慘痛教訓(xùn)提醒學(xué)校和教師要加強(qiáng)學(xué)生文明禮讓行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要做好應(yīng)急疏散預(yù)案，確保疏散通道安全、有序、暢通，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。踩踏事故3、2010年11月29日12時(shí)許，網(wǎng)絡(luò)安全事件17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死，將爺爺砍成重傷。事后，小新投案自首。兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí)，爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái)?！鞍职终f(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢，當(dāng)時(shí)聽了也沒太注意，后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。”案例：北京一少年為偷錢上網(wǎng)將奶奶砍死爺爺砍成重傷網(wǎng)絡(luò)安全事件17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng)，竟然網(wǎng)絡(luò)安全事件睡夢(mèng)中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說(shuō)，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去，還是投案自首了。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?！拔耶?dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。”說(shuō)到這里，他痛哭流涕起來(lái)。提示：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既有對(duì)我們有利的一面，也有著各種各樣的誘惑和毒害。同學(xué)們一定要合理的利用網(wǎng)絡(luò)，自覺遠(yuǎn)離黃賭毒，避免受到網(wǎng)絡(luò)的毒害。網(wǎng)絡(luò)安全事件睡夢(mèng)中的奶奶倒在了血泊中，響聲交通安全事故〖案例1〗橫穿馬路慘遇車禍2007年10月23日13時(shí)許，四川通州區(qū)某鄉(xiāng)馬場(chǎng)村村小學(xué)生郎某(女，10歲)，在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口由北向南橫穿道路時(shí)，被由西向東駛來(lái)的香河縣淑胡鎮(zhèn)莊子村村民張某(男，44歲)駕駛的旅行車撞傷，郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無(wú)效死亡。提示:橫穿道路慘遇車禍令人痛心，事故案例提醒學(xué)生牢記交通安全常識(shí)，確保安全出行。〖案例2〗司機(jī)大意花朵遭殃2006年7月安徽某縣一名3歲幼兒，因?yàn)樵诟邷叵卤凰緳C(jī)遺忘在幼兒園校車內(nèi)6小時(shí)導(dǎo)致昏迷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。這起案例將人們的視線再次吸引到幼兒園、小學(xué)校車的交通安全問題上。提示:司機(jī)一時(shí)疏忽大意，致使一個(gè)個(gè)幼小的生命還未來(lái)得及享受多彩的生活就過(guò)早地夭折。痛定思痛，要加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的教育和管理，避免類似事故的發(fā)生。交通安全事故〖案例1〗橫穿馬路慘遇車禍〖案例2〗司機(jī)大意花朵消防安全事故〖案例1〗克拉瑪依大火1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委"兩基"(基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。16時(shí)20分左右，由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢(shì)迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅，劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院130人。提示:經(jīng)公安、消防、勞動(dòng)等有關(guān)部門共同調(diào)查，新疆克拉瑪依友誼館"12.8"特大火災(zāi)事故是一起重大責(zé)任事故，造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人，玩忽職守，對(duì)劇廳管理上嚴(yán)重違反國(guó)家有關(guān)消防安全法規(guī)，不重視公共場(chǎng)所安全消防工作，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。消防安全事故〖案例1〗克拉瑪依大火提示:經(jīng)公安、消防、勞動(dòng)等消防安全事故〖案例〗小小火柴頭引然大火1994年12月31日吉林某學(xué)校教學(xué)樓一學(xué)生在室內(nèi)吸煙，將用后未熄滅的火柴棒，隨手扔在木質(zhì)地板上，掉進(jìn)地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物釀成火災(zāi)。火災(zāi)燒毀教室19間、語(yǔ)音室1間、階梯教室1間，過(guò)火面積955平米，所幸未造成人員傷亡。提示:一個(gè)不良習(xí)慣，一點(diǎn)小小的疏忽，卻釀成一場(chǎng)大禍。所以，良好習(xí)慣的養(yǎng)成多么重要?！及咐较灎T引起的火災(zāi)1997年5月23日凌晨3時(shí)許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生侯某在床上蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書，瞌睡之際不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災(zāi)?；馂?zāi)燒死學(xué)生21人，傷2人，燒毀宿舍24平方米，直接經(jīng)濟(jì)損失1.5萬(wàn)元。提示:晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學(xué)校時(shí)有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn)，防患于未然。消防安全事故從以上案例可以看出，校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)主要原因是違章用火用電、電氣線路老化、人為違反消防安全管理制度和消防安全措施不落實(shí)所致，校園內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)不僅給國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)造成損失，甚至危急生命，而且還會(huì)嚴(yán)重影響校園安全和校園各項(xiàng)秩序。防范校園火災(zāi)是每一位師生的共同責(zé)任，我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他學(xué)校火災(zāi)事故教訓(xùn)，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí)，從小做起，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長(zhǎng)治久安。平安校園建設(shè)主題班會(huì)課件食品安全事故變質(zhì)食物中毒事件

2010年4月19日上午，陜西省漢中市、安康市約200名中小學(xué)生在飲用學(xué)校配發(fā)的早餐奶后，因出現(xiàn)食物中毒癥狀被送往醫(yī)院治療。19日上午，漢中市勉縣新街子鎮(zhèn)王家坪小學(xué)部分學(xué)生在飲用了早餐牛奶后，出現(xiàn)胃部痛痛、嘔吐等癥狀，立即被送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行治療。隨后附近幾所學(xué)校的多名學(xué)生也出現(xiàn)類似癥狀在醫(yī)院治療。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在勉縣有超過(guò)百名學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀就診，大部分癥狀較輕，有27人留院觀察。食品安全事故變質(zhì)食物中毒事件學(xué)生好奇誤食桐子果

2003年3月13日，思茅區(qū)某鎮(zhèn)村小學(xué)的部分學(xué)生，晚飯后在學(xué)校操場(chǎng)邊玩耍，有學(xué)生來(lái)到桐子果樹下，撿到落在地面的桐子果，剝開后吃果仁，先后有47名學(xué)生撿吃了桐子果，數(shù)量3至10粒不等，晚上9點(diǎn)左右，有學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈的癥狀，經(jīng)老師詢問，有同學(xué)說(shuō)是吃了地上撿的桐子果，隨后凡吃了桐子果的同學(xué)紛紛出現(xiàn)相同的癥狀。后經(jīng)調(diào)查證實(shí)這是一起誤食桐子果所導(dǎo)致的中毒事件，共導(dǎo)致47人中毒，無(wú)死亡。食品安全事故提示:此起事件的發(fā)生，是由于小學(xué)生好奇心理，以及缺少相關(guān)食品安全知識(shí)所致，為預(yù)防類似事件的發(fā)生，各級(jí)學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全知識(shí)的宣傳，讓其不要隨意采摘和撿拾不知道其屬性的野果食用。食品安全事故提示:此起事件的發(fā)生，是由于小學(xué)生好奇心理，以及看一看想一想結(jié)合以上案例，同學(xué)們進(jìn)行分組討論，

想一想我們從中吸取了哪些教訓(xùn)？看一看想一想結(jié)合以上案例，同學(xué)們進(jìn)行分組討論，中小學(xué)生日常安全小常識(shí)一、預(yù)防校園踩踏事故常識(shí)二、如何科學(xué)健康使用網(wǎng)絡(luò)三、交通安全常識(shí)四、消防安全常識(shí)五、食品安全常識(shí)六、安全常識(shí)漫畫中小學(xué)生日常安全小常識(shí)一、預(yù)防校園踩踏事故常識(shí)1.課間休息或放學(xué)后不要急于搶行下樓，牢記安全第一。2.上下樓梯要嚴(yán)格按照學(xué)校對(duì)各班規(guī)定的樓梯行走。3.上下樓梯要按規(guī)則：靠右、慢行、禮讓。做到：遵守秩序、輕聲慢步、禮讓右行，不能擁擠。4.學(xué)生下樓梯不能超過(guò)兩排，上樓梯不能超過(guò)一排。5.上下樓梯時(shí)，不系鞋帶、不撿掉在地上的物品、不攀肩而行、不高聲喧嘩、不搞惡作?。饨?、亂喊、開玩笑、大鬧、不快跑亂竄）。6.要避免人員高峰期（上課、下課、放學(xué)、集合），可適當(dāng)提前或延后上下樓。做到“集體上時(shí)切勿下、集體下時(shí)切勿上”尤其是手上持有重物、身體有病或傷更應(yīng)注意。

一、預(yù)防校園踩踏事故常識(shí)1.課間休息或放學(xué)后不要急于搶行下樓一、預(yù)防校園踩踏事故常識(shí)

7.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。8.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。9.順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。10.假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

11.如有偶發(fā)事件發(fā)生，要沉著冷靜，立即停止腳步，千萬(wàn)不能驚慌失措、高喊大叫、亂擠亂竄，不能往人多的地方去探究竟，服從老師或?qū)W生的指揮。一、預(yù)防校園踩踏事故常識(shí)

二、如何科學(xué)健康使用網(wǎng)絡(luò)第一條：切勿到網(wǎng)吧娛樂，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲；選用安全網(wǎng)址，少兒不宜的網(wǎng)絡(luò)不要進(jìn)去，即使不小心進(jìn)去，也要迅速離開。特別提示：網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍，稍不留意它就會(huì)刺向你。第二條：切不可將網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)作一種精神寄托而沉溺其中；上網(wǎng)并不能幫你解憂，你下線后問題依然會(huì)存在的，尤其是在現(xiàn)實(shí)生活中受挫的青少年，不能只依靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)緩解壓力和焦慮，應(yīng)該在成年人或朋友的幫助下，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。第三條：控制上網(wǎng)時(shí)間。上網(wǎng)之前規(guī)定好時(shí)間，一般以30分鐘為宜，不超過(guò)一小時(shí)。并要時(shí)刻提醒自己，在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下安全使用網(wǎng)絡(luò)。第四條：明確上網(wǎng)目的、任務(wù)。每次上網(wǎng)的時(shí)候，你都要想清楚自己為什么要上網(wǎng)，自己上網(wǎng)是要解決什么問題的，這樣可以有效的節(jié)制上網(wǎng)時(shí)間。二、如何科學(xué)健康使用網(wǎng)絡(luò)第一條：二、如何科學(xué)健康使用網(wǎng)絡(luò)

第五條：加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在網(wǎng)上，不要給出能確定自己真實(shí)身份的信息，包括：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。如需要給出，一定要征詢父母意見。第六條：由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，在網(wǎng)上讀到任何信息都可能是不真實(shí)的。要學(xué)會(huì)識(shí)別信息的真假。第七條：經(jīng)常與父母溝通，讓父母了解自己在網(wǎng)上的聊天內(nèi)容或所作所為，如果父母實(shí)在對(duì)計(jì)算機(jī)或互連網(wǎng)不感興趣，也要讓自己的可靠的朋友了解，并能經(jīng)常交流使用互連網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)。第八條：如果遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，請(qǐng)不要理睬或反駁，但要馬上告訴父母或通知服務(wù)商。二、如何科學(xué)健康使用網(wǎng)絡(luò)

三、交通安全常識(shí)我國(guó)《交通法》規(guī)定，我國(guó)在道路行駛的機(jī)動(dòng)車，必須遵守右側(cè)通行的原則，機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全？

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要沿路邊行走。

2）集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。三、交通安全常識(shí)我國(guó)《交通法》規(guī)定三、交通安全常識(shí)2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？

橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。

3）穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

4）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。三、交通安全常識(shí)2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？

橫穿馬

交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈，設(shè)置在交通路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定：

1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。

3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。

4）綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

5）黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。3、怎樣認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈？交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)

四、消防安全常識(shí)

讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（1）

四、消防安全常識(shí)

讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（1）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（2）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（2）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（3）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（3）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（4）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（4）讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（5）

千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)，落水管等逃生自救。也可用繩子可把床單、被套撕成條狀成連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)--逃生自救常識(shí)（5）千萬(wàn)不要盲目跳樓在學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所遇到失火

怎么辦？1、保持鎮(zhèn)靜。商場(chǎng)的可燃物多，人員集中，一旦被困，要想逃離火場(chǎng)，必須要有良好的心理素質(zhì)，利用一切可以利用的有利條件逃生。

2、隨機(jī)應(yīng)變，就地取材，自制器材逃生?；馂?zāi)中喪生的人，大部分是被有毒煙霧熏倒，因此可以利用商場(chǎng)內(nèi)的毛巾、口罩當(dāng)成防煙工具捂住口鼻；利用繩索或布匹、床單、地毯、窗簾等結(jié)成繩子開辟逃生通道；利用商場(chǎng)里的勞動(dòng)保護(hù)用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等，避免燒傷和落物的砸傷。在學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所遇到失火

怎么辦？在學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所遇到失火

怎么辦？

3、在逃生過(guò)程中，一旦人們蜂擁而出，極易造成安全出口堵塞，使人員無(wú)法順利通過(guò)而滯留火場(chǎng)。這時(shí)要克服盲目從眾心理，應(yīng)果斷放棄從安全出口逃生的想法，選擇破窗而出等其他逃生措施。

4、學(xué)校師生人員眾多，在日常生活學(xué)習(xí)中接受應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行急避險(xiǎn)訓(xùn)練。火災(zāi)發(fā)生后，老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地脫離火場(chǎng)，建設(shè)一個(gè)完善的防災(zāi)減災(zāi)體系，絕不僅僅是配備一批設(shè)備，對(duì)國(guó)民防災(zāi)教育所起的作用，在很多情況下更為有效。

在學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所遇到失火

怎么辦？五、食品安全常識(shí)一、中小學(xué)生購(gòu)買食品應(yīng)注意哪些問題？1、到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。2、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。4、食品是否適合自己食用。5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。二、中小學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣？1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康；2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播；3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；五、食品安全常識(shí)一、中小學(xué)生購(gòu)買食品應(yīng)注意哪些問題？五、食品安全常識(shí)4、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。

三、個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒？1、飯前便后要洗手；2、煮熟后放置2小時(shí)以上的食品，重新加熱到70℃以上再食用3、瓜果洗凈并去除外皮后才食用；4、不購(gòu)食來(lái)路不明和超過(guò)保質(zhì)期的食品；5、不購(gòu)食無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)上的食品（尤其是這些店、攤上沒有密封包裝的食品）；6、不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品；7、不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。五、食品安全常識(shí)4、選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期安全知識(shí)漫畫安全知識(shí)漫畫安全知識(shí)漫畫

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一、單項(xiàng)選擇題

1、當(dāng)你一個(gè)人在家，遇到陌生人敲門，最好的做法

是什么？

(

)A、始終不開門

B、覺得對(duì)方的理由充分就開門C、把門打開問他有什么事

2、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)該做什么？（）

A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報(bào)復(fù)

B、以后每天帶點(diǎn)錢，免得沒錢挨打

C、盡快告訴爸爸媽媽或老師

一、單項(xiàng)選擇題

1、當(dāng)你一個(gè)人在家，遇到陌生人敲門，最好3、坐在火車上，對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂，

你覺得哪種做法最妥當(dāng)？

(

)

A、向他表示感謝，但不接受他的可樂

B、接過(guò)可樂，并說(shuō)聲“謝謝”

C、不吭聲、保持沉默

4、小明的腳被蛇咬傷后，下面的哪個(gè)做法是正確的？(

)

A、趕快用布條或繩子系住小腿下端

B、邊跑邊喊“救命”

C、用水沖傷口3、坐在火車上，對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂，

你覺得哪

5、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)？(

)

A、看熱鬧

B、為問路的陌生人帶路

C、和同學(xué)一起回家

6、７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下面哪種做法可能非常危險(xiǎn)？

(

)

A、找馬路上的警察叔叔幫忙B、在原地等待c、跟一個(gè)說(shuō)認(rèn)識(shí)她的阿姨，一起去找父母

5、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)？(

7、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會(huì)有危險(xiǎn)？

(