第二章中國(guó)資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和半殖民半封建社會(huì)的形成第一部分五年高考薈萃2009年高考題1.（09?北京文綜16）1862年，京師同文館設(shè)立。該館先后開設(shè)外語、化學(xué)、物理、各國(guó)史略、航海測(cè)算、富國(guó)策、萬國(guó)公法等課程。據(jù)此判斷，同文館A.標(biāo)志著西學(xué)東漸進(jìn)程開始B.致力于“變科舉”“改官制”C.為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)新式人才D.旨在宣傳“德先生”“賽先生”答案C2.（09?北京文綜17）下列各項(xiàng)中符合早期維新派“商戰(zhàn)”的思想的是A.“自強(qiáng)直屬，在于練兵”B.“十萬之富豪，則勝于有百萬之勁卒”C.“師夷智以造炮制船，尤可期永遠(yuǎn)之利”D.“改良社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，使人民有生之樂”答案B3.（09?天津文綜歷史4）胡適評(píng)價(jià)19世紀(jì)末的梁?jiǎn)⒊瑸椤案锩谝淮蠊Τ?，其功在革新開國(guó)之思想界”。這主要是因?yàn)榱簡(jiǎn)⒊麄髁薃.民主科學(xué)，自由平等B.民主共和，主權(quán)在民C.托古改制，變革維新D.開設(shè)議院，變法圖存答案D4.（09?浙江文綜18）一位現(xiàn)代學(xué)者在評(píng)論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說：“在這里，孔子已經(jīng)換上了西裝。”這一評(píng)論指是在A.董仲舒筆下的孔子B.李獒筆下的孔子C.維新變法時(shí)期康有為筆下的孔子D.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期陳獨(dú)秀筆下的孔子答案C5.（09?重慶文綜20）日本強(qiáng)迫清政府開重慶為商埠那一年發(fā)生的歷史事件有①日俄戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)東北爆發(fā)②臺(tái)灣人民掀起了反割臺(tái)斗爭(zhēng)③康有為發(fā)動(dòng)了“公車上書”④日本向中國(guó)提出“二十一條”A.①②B.①④ C.②③D.③④答案C6.（09?上海歷史15）下列晚清時(shí)期的言論符合這幅漫畫主題的是A.“師夷長(zhǎng)技以制夷”B.“中學(xué)為體，西學(xué)為用”C.“扶清滅洋”D.“輪車、電郵、機(jī)械、百出夷人亦妖術(shù)也”答案D7.（09?上海歷史16）“1895年，適逢甲午慘敗，日本逼簽條約，在北京應(yīng)試的康有為等人聯(lián)絡(luò)各省官員上書光緒帝，要求拒簽條約，變法圖強(qiáng)，史稱公車上書?！蔽闹绣e(cuò)誤的表述是A.領(lǐng)導(dǎo)人 B.時(shí)間 C.參加者 D.地點(diǎn)答案C8.（09?上海歷史17）明治維新時(shí)期，西服流行的同時(shí)，和服被當(dāng)作最華麗的禮服保留下來；酒吧多起來了，茶室依然是人們的精神凈地；西洋歌劇開始唱響，能劇和歌舞伎也在走向興盛。這反映了當(dāng)時(shí)的日本A.用西方文明提升國(guó)民的知識(shí)水平 B.引進(jìn)西方文化以鞏固統(tǒng)治C.本土文化與西方文化的多元共存 D.西方文明占據(jù)主導(dǎo)地位答案C9.（09?上海歷史18）隨著汽車、火車、輪船在近代中國(guó)的出現(xiàn)，“乘客不分男女座，可憐坐下擠非?！边@樣的竹枝詞也開始流行起來，這反映了 A.新式交通工具的出現(xiàn)沖擊了傳統(tǒng)的倫理道德B.新式交通工具并沒有改善人們的出行狀況C.人們對(duì)新式交通工具的贊同與認(rèn)可D.人們從沒有停止過對(duì)交通工具改進(jìn)的追求答案C10.（09?廣東歷史6）梁?jiǎn)⒊f：“我國(guó)蚩蚩四億之眾，數(shù)千年受治于民賊政體之下，如盲魚生長(zhǎng)黑壑，不知天地間有□□二字?！笔÷缘膬勺肿羁赡苁?A.君主 B.科學(xué) C.西學(xué) D.民權(quán)答案D11.（09?廣東歷史7）近代民族工商業(yè)的發(fā)展，福建省具有代表性。1875—1895、1896—1911、1912—1913、1914—1918四個(gè)階段福建民族工礦企業(yè)年均注冊(cè)數(shù)，與選項(xiàng)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。其中1896—1911年應(yīng)是A.4.6個(gè) B.3個(gè) C.2.6個(gè) D.0.55個(gè)答案C12.（09?廣東文科基礎(chǔ)24）某年，清政府明令各省督撫放寬民間設(shè)置工廠的限制。促成這一政策出臺(tái)的是A.《南京條約》 B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》答案C13.（09?山東文綜27題第（3）、（4）小題）材料三表3梁?jiǎn)⒊段鲗W(xué)書目表》（1896年）（3）據(jù)材料結(jié)何所學(xué)知識(shí)，說明“上卷”諸書的傳播對(duì)近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的積極影響?！爸芯怼T書的翻譯出版反映出當(dāng)時(shí)“西學(xué)東漸’有何新的發(fā)展？（4）關(guān)于人文知識(shí)和科技知識(shí)在社會(huì)發(fā)展中的作用，有人認(rèn)為前者重要，有人認(rèn)為后者重要，結(jié)合史實(shí)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。答案（3）積極影響：促進(jìn)了近代科學(xué)技術(shù)在中國(guó)的傳播，推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的近代化。新發(fā)展：西學(xué)傳播的重點(diǎn)由科學(xué)技術(shù)向制度和思想轉(zhuǎn)變（4）①科學(xué)知識(shí)重要：科技是笫一生產(chǎn)力，推動(dòng)了人類物質(zhì)文明的發(fā)展?？萍及l(fā)展為思想解放創(chuàng)造有利條件。②人文知識(shí)重要：促進(jìn)人的思想解放和道德養(yǎng)成，推動(dòng)人類精神文明進(jìn)步，思想解放促進(jìn)科技發(fā)展。③兩者同等重要：二者相輔相成，共同促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。14.（09?山東文綜29題）環(huán)渤海地區(qū)包括遼寧、北京、天津、河北、山東等五省市。在近代，該地區(qū)是列強(qiáng)侵略的重點(diǎn)也是中國(guó)人民抗?fàn)幾罴ち业牡貐^(qū)之一。新中國(guó)成立以后，尤其是改革開放以來這地區(qū)發(fā)生了歷史性巨變。材料一圖11是近代列強(qiáng)侵略環(huán)渤海地區(qū)和中國(guó)人民抗?fàn)幨疽鈭D。請(qǐng)回答：（1）據(jù)圖11，概括說明列強(qiáng)對(duì)該地區(qū)的侵略呈現(xiàn)出怎樣的變化趨勢(shì)。（2）在近代中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的過程中，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命各自走了一條怎樣的道路？五四運(yùn)動(dòng)又為探索民族獨(dú)立的道路做出了哪些新貢獻(xiàn)？答案（1）侵略范圍不斷擴(kuò)大，由沿海深入內(nèi)地；由經(jīng)濟(jì)掠奪到政治軍事控制。（2）義和團(tuán)的道路：扶清滅洋（或“抵抗外來侵略，維護(hù)清政府統(tǒng)治”）.辛亥革命的道路：民主共和（或“推翻清政府統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)”）。五四運(yùn)動(dòng)的新貢獻(xiàn)：無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)，揭開了新民主主義革命的序幕；倡導(dǎo)民主和科學(xué)，促進(jìn)了思想解放和馬克思王義的傳播。15.（09?山東文綜33題）【歷史一歷史上重大改革回眸】維新派的目標(biāo)正是我們的目標(biāo)，他們的計(jì)劃好倒是好，就是有些不切實(shí)際扣操之過急。然而，距今大約三十年以前，絕大多數(shù)局外人不也是這樣評(píng)論日本的明治維新，而明治維新不是掃除了日本的舊秩序嗎？不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷。——《泰晤士報(bào)》主編姬樂爾致該報(bào)駐北京記者莫理循的信（1898年11月25日）（1）材料中“不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷”的含義是什么？戊戌變法未能“打破雞蛋”的根本原因是什么？（2）為了“打破雞蛋”，明治政府在政治方面采取了哪些改革措施？答案（1）含義：必須改變舊的政治制度，改革才能成功（或“改革必須除舊才能立新”）。根本原因：資產(chǎn)階級(jí)維新派力量弱?。ɑ颉懊褡遒Y產(chǎn)階級(jí)具有軟弱性”）；封建勢(shì)力強(qiáng)大。（2）改革措施：廢藩置縣，建立中央集權(quán)；廢除等級(jí)制度，取消武士特權(quán)，實(shí)現(xiàn)四民平等。16.（09?福建文綜41題A題）A.【選修1——?dú)v史上重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題材料一若夫美、法民政，英、德憲法，地遠(yuǎn)俗殊，變久跡絕，臣故請(qǐng)皇上以俄大彼得之心為法，以日本明治之政為政法也。然求其時(shí)地不遠(yuǎn)，教俗略同，成效已彰，推移即是，若明書佳畫，墨跡尚存，而易于臨摹，如宮室衣裳，裁量恰符，而立可鋪設(shè)，則莫如取鑒于日本之維新矣。……考其維新之始，百度甚多，惟要義有三：一曰大誓群臣議定國(guó)是，二曰立對(duì)策所以征賢才，三曰開制度局而定憲法。……日本之強(qiáng)，效原于此?！涤袨椤稇?yīng)詔統(tǒng)籌全局折》材料二在制定憲法的過程中發(fā)揮了很大作用的并上毅說，英國(guó)的政治制度符合英國(guó)的需要，普魯士的政治制度卻比較接近日本的國(guó)情，……日本在制憲工作中定下了基調(diào)是：“按普魯士方式組成一個(gè)不想國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)的內(nèi)閣?！? ——摘編自錢乘旦《論明治維新的失誤》（1）據(jù)材料一說明康有為建議光緒帝“取鑒于日本之維新”的理由（不得照抄原文），指出這份奏折在戊戌變法中的地位。（2）結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，指出康有為主張效法日本“開制度局而定憲法”的實(shí)質(zhì)及其局限性。答案（1）理由：歐美各國(guó)距中國(guó)較遠(yuǎn)，習(xí)俗與中國(guó)不同，變革的時(shí)間相隔太久，不易效仿；日本距中國(guó)較近，文化習(xí)俗相似，維新時(shí)間較近，成效顯著，便于直接效法。地位：成為維新派的施政綱領(lǐng)。（2）實(shí)質(zhì)：變革政治體制，建立君主立憲制。局限性：該主張不適合當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)情；所效法日本政治體制帶有濃厚的專制主義和軍國(guó)主義色彩。17.（09?上海歷史33）（1）上述拍賣品是在哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)中被哪些國(guó)家劫掠的？（2）依據(jù)當(dāng)時(shí)歐洲所遵循的國(guó)際法原則分析這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。（3）你如何看待把戰(zhàn)爭(zhēng)的劫掠品拿到市場(chǎng)上拍賣這種行為？答案（1）答案1：能完整地寫出與題憊相符的內(nèi)容。如第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；英國(guó)、法國(guó)。答案2：未能完整地寫出與題怠相符的內(nèi)容。其他答案。（2）答案1：能完整地運(yùn)用主權(quán)理論的原則進(jìn)行分析。如格勞秀斯的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》提出國(guó)家主權(quán)“對(duì)內(nèi)最高，對(duì)外獨(dú)立”的原則，主權(quán)國(guó)家是國(guó)際法的主體，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)違反了國(guó)際法的這些原則，所以是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。如《威斯特伐利亞和約》確立了國(guó)家主權(quán)平等，國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一性、不可分割性和獨(dú)立性等原則，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)違反了國(guó)際法的這些原則，所以是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。答案2：未能完整地運(yùn)用主權(quán)理論的原則進(jìn)行分析。答案3：僅有正確結(jié)論。如第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。其他答案。（3）答案1：回答合理而充分。如在戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行掠奪，是對(duì)所在主權(quán)國(guó)家財(cái)產(chǎn)權(quán)的侵害，把這樣的不義之財(cái)進(jìn)行拍賣是不應(yīng)該的。答案2：回答不充分。如拍賣劫掠品是對(duì)國(guó)家主權(quán)的侵害。18.（09?海南歷史27）根據(jù)材料與所學(xué)知識(shí)回答問題。近代自西方傳教士進(jìn)入中國(guó)內(nèi)地傳教后，傳教士、教民與普通民眾不斷發(fā)生沖突，史稱“教案”。1862年，江西巡撫葆楨為教案一事派官員到民間密訪。官民對(duì)話記錄如下：?jiǎn)枺耗銈兗娂娮h論，都說要與法國(guó)傳教士拼命，何故？答云：他要奪我們本地公建的育嬰堂，又要我們賠他許多銀子，且叫從教的來占我們的鋪面田地。又說有兵船來挾制我們。我們讓他一步，他總是進(jìn)一步，以后總不能安生，如何不與他拼命？問：我等從上海來，彼處天主堂甚多，都說是勸人為善。譬如育嬰一節(jié)，豈不是好事？答云：我本地育嬰，都是把人家才養(yǎng)出孩子抱來乳哺。他堂內(nèi)都買的是十幾歲男女，你們想事育嬰耶？還是借此采生折割耶？……問：你們地方官同紳士主意如何？答云：官府紳士，總是依他。做官的止圖一日無事，騙一日俸薪，到了緊急時(shí)候，他就走了，幾時(shí)顧百姓的身家性命！紳士也與官差不多，他有家當(dāng)?shù)囊矔?huì)搬走。受罪的都是百姓，與他何干！我們?nèi)缃穸疾灰?，我們止做我們的事。問：譬如真有兵船來，難道你們真與他打仗么？答云：目下受從教的欺凌也是死，將來他從教的黨羽多了，奪了城池也是死……他不過是炮火厲害，我們都拼著死，看他一炮能打死幾個(gè)人！只要打不完的十個(gè)人殺他一個(gè)人，也都?jí)蛄?。——《籌辦夷務(wù)始末（同治朝）》卷十二（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出晚清教案發(fā)生的歷史背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)晚清教案予以評(píng)價(jià)。答案（1）西方列強(qiáng)侵華，中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)；不平等條約為西方傳教士來華傳教提供了條件；中西文化的隔膜與沖突；官府的態(tài)度。（2）反洋教是抵抗侵略的斗爭(zhēng)；傳教士有為列強(qiáng)在華利益服務(wù)的性質(zhì)，客觀上有助于近代西方文化的傳播和中西文化交流。2005—2008年高考題1.（08·廣東）某思想家在1925年提到世人對(duì)他的評(píng)價(jià)：“自戊戌以來，舊則攻吾太新；新則攻吾太舊?！痹撍枷爰沂? A.康有為 B.梁?jiǎn)⒊? C.嚴(yán)復(fù) D.胡適答案A解析根據(jù)“自戊戌以來”，排除D項(xiàng)，C項(xiàng)嚴(yán)復(fù)于1921年逝世；B項(xiàng)梁?jiǎn)⒊鴮憽懂愒账^國(guó)體問題者》，反對(duì)袁世凱復(fù)辟帝制，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的思想境界。A項(xiàng)康有為先主張維新變法，在守舊派眼中是“太新”；后又反對(duì)革命，主張保留君主，成為“?；逝伞?，在革命派眼中是“太舊”。故選A項(xiàng)。2.（08·廣東）據(jù)學(xué)者研究，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之前的三百年中，日本翻譯中國(guó)書籍有129種之多，而中國(guó)翻譯日本書籍卻只有12種；但是之后的十幾年中，日本翻譯中國(guó)書籍僅有16種，而中國(guó)翻譯日本書籍卻達(dá)到了958種，其中多數(shù)為政治、法律類書籍。造成這一變化的主要原因是 A.馬關(guān)條約規(guī)定中國(guó)必須進(jìn)口日本圖書B.日本為進(jìn)一步侵略中國(guó)制造政治輿論C.日本的文化交流政策由開放轉(zhuǎn)向封閉D.中國(guó)知識(shí)分子主張通過日本學(xué)習(xí)西方答案D解析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)之后，資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子作為政治力量開始登上歷史舞臺(tái)，學(xué)習(xí)西方的政治制度，而且他們認(rèn)為德國(guó)、日本的君主立憲制是很不錯(cuò)的制度。3.（08·海南）光緒二十四年（1898）五月，維新派代表人物康有為從“中體西用”的角度論述了科舉制度改革的必要性。這表明他 A.在戊戌變法初期思想趨于保守 B.認(rèn)同洋務(wù)派的“中體西用”思想C.在教育改革方面與洋務(wù)派觀點(diǎn)一致 D.所說的“體”和“用”與洋務(wù)派不同答案D解析維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度，因此康有為所說的“體”是指改革中國(guó)落后的專制制度，學(xué)習(xí)西方的君主立憲制，這與洋務(wù)派的觀點(diǎn)不同。4.（08·四川）在近代中國(guó)，協(xié)定關(guān)稅特權(quán)逐步為西方列強(qiáng)所共享。反映這一過程的條約包括 A.《南京條約》《望廈條約》《黃埔條約》B.《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》C.《望廈條約》《黃埔條約》《辛丑條約》D.《黃埔條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》答案A解析解答本題的關(guān)鍵是要明確各條約在關(guān)稅方面的規(guī)定，同時(shí)還要理解片面最惠國(guó)待遇的含義，一國(guó)享有，各國(guó)共享，這正是片面最惠國(guó)待遇給中國(guó)帶來的危害，這在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就已被列強(qiáng)所獲取。5.（08·全國(guó)Ⅱ）馮桂芬在《校邠廬抗議》中提出：“以中國(guó)之倫常名教為原本，輔以諸國(guó)富強(qiáng)之術(shù)?！毕铝腥宋镏?，其主張與馮桂芬的觀點(diǎn)相似的是 A.龔自珍 B.洪仁玕 C.李鴻章 D.嚴(yán)復(fù)答案C解析從題干的內(nèi)容來看，其含義體現(xiàn)了“中體西用”的原則，故與洋務(wù)派的主張一致。6.（08·全國(guó)Ⅰ）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，有一類企業(yè)是“由官總其大綱，察其利病，而聽該商董等自立條議，悅服眾商”。采用這種經(jīng)營(yíng)管理方式的企業(yè)是 A.江南制造總局 B.輪船招商局C.發(fā)昌機(jī)器廠 D.耶松船廠答案B解析解答本題的關(guān)鍵是獲取題干中的有效信息，首先判斷出該企業(yè)的類型，然后根據(jù)類型去選擇答案。題干中的企業(yè)是官督商辦類型的企業(yè)，由此可得出答案。7.（08·江蘇）張之洞說：“臣愚以為華民所需外洋之物，必應(yīng)悉行仿造，雖不盡斷來源，亦可漸開風(fēng)氣?！边@表明他主張 A.仿效西方政治制度 B.興辦近代軍事工業(yè)C.創(chuàng)辦近代民用工業(yè) D.學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)答案C解析張之洞是洋務(wù)派的代表，他主張向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)以救國(guó)，從材料中“華民所需外洋之物”可以看出洋務(wù)派主張興辦民用工業(yè)。8.（08·寧夏）據(jù)記載，1888年清朝政府在北京西苑修建了一條鐵路，慈禧太后因火車司機(jī)坐在自己前面開車，棄用了從德國(guó)引進(jìn)的蒸汽機(jī)車而改用太監(jiān)牽拉。這說明 A.頑固勢(shì)力拒絕引進(jìn)西方科技 B.封建等級(jí)制度阻礙社會(huì)發(fā)展C.清廷天朝大國(guó)思想根深蒂固 D.封建迷信阻礙近代科技傳播答案B解析本題為材料選擇題，注意將材料同所學(xué)知識(shí)與選項(xiàng)結(jié)合起來回答，可采用排除法。從材料可知并非“拒絕引進(jìn)”而是拒絕使用，A項(xiàng)可排除；C項(xiàng)清政府“天朝大國(guó)”、盲目自大的閉關(guān)思想隨著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)已被打破，可排除；根據(jù)材料可知應(yīng)是等級(jí)思想而非迷信思想，排除D項(xiàng)。9.（08·寧夏）《上?？h竹枝詞》有詩云：“卅年求富更求強(qiáng)，造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn)，總歸虛牝擲金黃。”與上述內(nèi)容有關(guān)的歷史事件是 A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.中法馬尾海戰(zhàn)C.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華答案C解析從詩中“卅年”“求富”“求強(qiáng)”“仿洋”等信息可知是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，下面兩句是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)——標(biāo)志性事件是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。10.（08·天津）1895年4月，俄國(guó)財(cái)政大臣表示，“假使日本占領(lǐng)南滿（今東北南部），對(duì)我們將是威脅”，為保護(hù)西伯利亞鐵路的修筑，應(yīng)“采取適當(dāng)措施”。此措施是 A.阻止簽訂《馬關(guān)條約》 B.聯(lián)合德、法干涉還遼C.租占旅順、大連 D.修建滿洲中東鐵路答案B解析本題解題關(guān)鍵是注意題干中提及到的時(shí)間“1895年”以及“日本占領(lǐng)南滿”。俄國(guó)針對(duì)日本占領(lǐng)南滿而采取的措施是聯(lián)合法國(guó)和德國(guó)干涉日本占領(lǐng)南滿，最終迫使日本歸還遼東半島。11.（07·上海）下面是份售書廣告，其中有可能在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中成為暢銷書的是 A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③答案C解析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主旨是“中體西用”，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要實(shí)踐活動(dòng)是發(fā)展近代工業(yè)，特別是軍事工業(yè)。由此可判斷只有③⑤符合。12.（07·北京）下列體現(xiàn)洋務(wù)派“求富”主張的實(shí)踐活動(dòng)是 A.創(chuàng)辦江南制造總局 B.開辦輪船招商局C.成立天津機(jī)器制造局 D.設(shè)立農(nóng)工商總局答案B解析中國(guó)近代的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“求富”的措施是發(fā)展民用工業(yè)。由各選項(xiàng)來看，只有B項(xiàng)是民用工業(yè)。13.（07·上海）《馬關(guān)條約》中規(guī)定：“日本臣民得在中國(guó)制造一切貨物，其于內(nèi)地運(yùn)送稅、內(nèi)地稅、鈔課、雜派……即照日本臣民運(yùn)入中國(guó)之貨物一體辦理，自應(yīng)享優(yōu)例豁除?！睆闹锌梢钥闯鰧?dǎo)致中國(guó)近代以來民族工業(yè)舉步維艱的一個(gè)因素是 A.外資工業(yè)在中國(guó)的興起 B.民族工業(yè)沒有技術(shù)優(yōu)勢(shì)C.民族工業(yè)沒有資本優(yōu)勢(shì) D.外資工業(yè)享有免稅特權(quán)答案D解析從題目所提供材料中可獲知內(nèi)涵是關(guān)于關(guān)稅問題。14.（07·上海）慈禧曾說：“我本來執(zhí)定不同洋人破臉的，中間一段時(shí)期，因洋人欺負(fù)太甚了，也不免有些動(dòng)氣。雖是沒攔阻他們，始終總沒叫他們十分盡意的胡鬧。……我若由他們盡意的鬧，難道一個(gè)使館有攻不下來的道理?”慈禧所稱的“他們”是指 A.頑固派 B.洋務(wù)派 C.太平軍 D.義和團(tuán)答案D解析從題目所提供的信息看，“攻打使館”這一事件發(fā)生在義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，再結(jié)合其他方面的敘述，可判斷出正確答案。15.（07·江蘇）中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生先于中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)，造成這種現(xiàn)象的原因是 A.外國(guó)資本主義在中國(guó)的早期資本輸出B.外國(guó)資本主義在中國(guó)傾銷商品C.外國(guó)資本主義壓迫和束縛中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)D.外國(guó)資本主義在中國(guó)掠奪原料答案A解析解答本題的關(guān)鍵是知道鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)境內(nèi)近代企業(yè)出現(xiàn)的先后順序。中國(guó)境內(nèi)最先出現(xiàn)的企業(yè)是外商企業(yè)。16.（06·廣東）據(jù)記載，江南制造總局的工人1867年的收入是同一地區(qū)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力或苦力收入的4倍，這一現(xiàn)象可以理解為 A.民用企業(yè)利潤(rùn)豐厚，工人福利待遇較好B.官方重視軍事工業(yè)，工人收入相對(duì)較高C.招募的工人多來自西方國(guó)家，收入自然較高D.民族資本家為籠絡(luò)工人，提供相對(duì)豐厚的報(bào)酬答案B解析江南制造總局是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中李鴻章創(chuàng)立的近代軍事工業(yè)，屬于官辦企業(yè)，共有2000多名工人，絕大多數(shù)都是從國(guó)內(nèi)招募的，所以A、C、D三項(xiàng)均不正確。材料中的現(xiàn)象只能理解為官方重視軍事工業(yè)，工人收入相對(duì)較高。17.（06·上海）1892年11月，兩位美國(guó)大學(xué)生騎自行車環(huán)球旅行來到中國(guó)，李鴻章在天津接見了他們，見面時(shí)可能談及的話題是 A.北洋海軍的組建及其訓(xùn)練情況B.中日海軍在黃海戰(zhàn)事進(jìn)展C.京師大學(xué)堂已經(jīng)開設(shè)哪些科目D.同盟會(huì)會(huì)員在日本的活動(dòng)答案A解析黃海戰(zhàn)役、京師大學(xué)堂的設(shè)立、同盟會(huì)的成立均發(fā)生在1892年以后，所以雙方可能談及的話題只能是北洋海軍的組建及其訓(xùn)練情況。18.（06·江蘇）19世紀(jì)末中國(guó)民族資本主義有了初步發(fā)展，其原因之一是 A.清政府放寬了對(duì)民間設(shè)廠的限制B.中華實(shí)業(yè)團(tuán)等各種發(fā)展實(shí)業(yè)的團(tuán)體紛紛涌現(xiàn)C.抵制日貨、提倡國(guó)貨運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)D.歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略答案A解析甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清政府為了擴(kuò)大稅源，解決財(cái)政危機(jī)，放寬了對(duì)民間設(shè)廠的限制。中國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)興辦工業(yè)的浪潮。19世紀(jì)末，中國(guó)民族資本主義有了初步發(fā)展。B、C、D三項(xiàng)是辛亥革命后至一戰(zhàn)期間促使中國(guó)民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展的原因。19.（06·上海文綜）2006年4月，胡錦濤總書記訪美期間，耶魯大學(xué)精心挑選了一幅畫像，作為禮品贈(zèng)送給他。畫像中的人名叫容閎，他于1850年進(jìn)入耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)，成為中國(guó)最早在美國(guó)留學(xué)并獲得本科學(xué)位的第一人。耶魯大學(xué)這么做想要表達(dá)的意思是 A.該校是十九世紀(jì)唯一接受中國(guó)留學(xué)生的美國(guó)大學(xué)B.該校在容閎畢業(yè)之前已經(jīng)接受了大批清朝留學(xué)生C.該校為中美兩國(guó)教育與文化交流做出了歷史貢獻(xiàn)D.該校幫助清朝政府建立了近代高等教育制度答案C解析A項(xiàng)說法過于絕對(duì)，而B、D兩項(xiàng)明顯與題干所述內(nèi)容及事實(shí)不符，故A、B、D三項(xiàng)均可予以排除。20.（06·江蘇）戊戌變法期間，一位西方外交官來到中國(guó)。此時(shí)，他能夠 ①到北京拜訪中國(guó)外務(wù)部②在上?？吹酵鈬?guó)商人租賃土地開設(shè)工廠③在南京去外國(guó)傳教士建立的教堂祈禱④在北京至山海關(guān)鐵路沿線要地發(fā)現(xiàn)有外國(guó)軍隊(duì)駐守A.①②③ B.②③ C.②③④ D.③④答案B解析這是一道歷史情境式選擇題，實(shí)際求答1898年時(shí)西方列強(qiáng)已經(jīng)取得的在華特權(quán)。開設(shè)工廠的特權(quán)始于1895年的《馬關(guān)條約》；建立教堂的特權(quán)始于1844年的《望廈條約》；而總理衙門改稱外務(wù)部和準(zhǔn)許各國(guó)派兵駐守北京至山海關(guān)鐵路沿線要地屬于1901年《辛丑條約》中的內(nèi)容，故選②③。21.（06·廣東）“天津臨時(shí)政府委員會(huì)”第299次會(huì)議記錄顯示，該委員會(huì)支付給公共工程局的下列款項(xiàng)用于履行這一項(xiàng)條約。這一條約是 拆除山海關(guān)炮臺(tái)10000元拆除大沽南炮臺(tái)1000元拆除大沽北炮臺(tái)3000元A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》答案D解析材料中“拆除山海關(guān)、大沽南、大沽北炮臺(tái)”的信息，恰恰符合《辛丑條約》中“拆除北京至大沽的炮臺(tái)，準(zhǔn)許各國(guó)派兵駐守北京至山海關(guān)鐵路沿線要地”的規(guī)定。而“天津臨時(shí)政府委員會(huì)”也符合八國(guó)聯(lián)軍攻陷天津后成立都統(tǒng)衙門進(jìn)而對(duì)天津?qū)嵭兄趁窠y(tǒng)治的史實(shí)。22.（05·上海）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗促使清王朝內(nèi)部少數(shù)有識(shí)之士進(jìn)行反思。他們提出新對(duì)策，開始興辦洋務(wù)。下列能反映洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前十年內(nèi)容的圖片是 答案B23.（05·江蘇）中國(guó)教育近代化起步于 A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 C.戊戌變法時(shí)期 D.辛亥革命答案B24.（05·文綜Ⅲ）戊戌變法在文化教育方面的主要內(nèi)容不包括 A.開辦京師大學(xué)堂 B.廢除八股C.設(shè)立譯書局 D.廢除科舉考試答案D解析本題的A、C兩項(xiàng)較容易判斷，都是戊戌變法的內(nèi)容。關(guān)鍵是對(duì)B、D兩項(xiàng)的判斷。戊戌變法只是廢除八股，改試策論，而不是廢除科舉考試制度，這一制度的廢除直至1905年才完成。25.（05·廣東）康有為在研究儒家經(jīng)典基礎(chǔ)上撰寫了《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》，出版后不久便被清政府毀版，其根本原因是這兩本書 A.學(xué)術(shù)觀念不符合史實(shí) B.推崇光緒帝而批評(píng)慈禧太后C.損害了孔子的威信 D.有力地沖擊了頑固守舊勢(shì)力答案D解析《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》是康有為宣傳維新變法的主要著作，是維新變法的理論基礎(chǔ)。它們以孔子為旗號(hào)，利用孔子的權(quán)威論證資產(chǎn)階級(jí)維新理論的合理性，反對(duì)清政府倡導(dǎo)把儒家作為封建統(tǒng)治的精神支柱，沖擊了頑固守舊勢(shì)力，故本題選D項(xiàng)。26.（08·北京）某班學(xué)生舉辦“學(xué)習(xí)歷史·話說改革·展望未來”的主題演講會(huì)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。材料一昔彼得為歐洲所擯，易裝游法，變政而遂霸大地。日本為俄美所迫，步武泰西，改弦而雄視東方。此二國(guó)者，其始遭削弱與我同，其后底盛強(qiáng)與我異。聞日本地勢(shì)近我，政俗同我，成效最速，條理尤詳，取而用之，尤易措手。 ——湯志鈞編《康有為政論集》材料二1682～1725年在位的彼得一世，采納西歐模式，對(duì)俄國(guó)進(jìn)行徹底改革。1697～1698年，他率團(tuán)往德、荷、英考察，學(xué)習(xí)其政府管理模式和軍事技術(shù)，大量招募外國(guó)專家為俄國(guó)服務(wù)，對(duì)軍事、行政體制和生活方式等進(jìn)行大刀闊斧的改革。其中，強(qiáng)制剪須割袍即是其改革的戲劇性一幕。在當(dāng)時(shí)的俄國(guó)，大多數(shù)貴族飽食終日，往往懶洋洋地拖著長(zhǎng)袍，留著被視為“上帝賜予的裝飾品”的大胡須，無所事事。彼得下令：除神職人員外，一律禁止留須，他甚至親自將貴族的胡子剪掉，還在宴會(huì)上親自剪短貴族的舊式長(zhǎng)袍，規(guī)定只穿西歐式的短袍。改革引起包括其子阿歷克塞在內(nèi)的一些人的反對(duì)，幾經(jīng)猶豫后，彼得將兒子處死。“在整個(gè)歷史上，幾乎沒有什么能產(chǎn)生如此重大的個(gè)人影響……他通過各種方法急切地把一種新的文化強(qiáng)加于俄羅斯，從而為他的帝國(guó)確定了未來性質(zhì)……由于他的努力，俄國(guó)顯然擺脫了孤立的狀態(tài)……此后，俄國(guó)的歷史成為歐洲史的一部分，并愈益成為世界史的一部分”。 ——摘編自（美）帕爾默等《近現(xiàn)代世界史》（1）根據(jù)材料一，概括指出康有為的主要觀點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明彼得改革和明治維新的共同之處。答案（1）俄、日改革，由弱變強(qiáng)；中國(guó)仿效日本，更易見效。（2）都是自上而下的改革；向西方學(xué)習(xí)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和社會(huì)風(fēng)俗等各方面；改革成效顯著，國(guó)力增強(qiáng)，擺脫了封閉與孤立狀態(tài)。解析第（1）問應(yīng)充分從材料一中獲取有效信息，并概括出答案；第（2）問應(yīng)根據(jù)材料所提供的兩次改革的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從改革的性質(zhì)、內(nèi)容和作用等方面進(jìn)行比較、歸納及概括，得出其相同點(diǎn)。27.（07·寧夏）閱讀材料回答問題。材料一19世紀(jì)中葉，日本經(jīng)過明治維新，建立起中央集權(quán)的近代天皇制國(guó)家。明治政府大力推進(jìn)現(xiàn)代化，興辦工業(yè)企業(yè)，80年代中期開始工業(yè)革命。在各種因素作用下，日本走上軍國(guó)主義道路，建立了裝備精良的近代軍隊(duì)，確立了對(duì)外侵略擴(kuò)張的“大陸政策”，企圖吞并中國(guó)、朝鮮等周邊大陸國(guó)家。1887年，參謀本部制定了《清國(guó)征討方略》。日本一面擴(kuò)軍，一面派出大批間諜在中、朝活動(dòng)，在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前繪成了包括朝鮮和中國(guó)遼東半島、山東半島和渤海沿岸的每一座小丘、每一條道路和河流的詳圖。摘編自《日本大陸政策史》材料二對(duì)于實(shí)力的強(qiáng)弱，也需要做一點(diǎn)具體分析。事實(shí)上，還在戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行過程中，不少朝野人士就紛紛指出，就軍力和經(jīng)濟(jì)力量而言，日本并沒有絕對(duì)必勝的優(yōu)勢(shì)……即拿兩國(guó)的海軍實(shí)力來說，日本雖在速射炮和艦速上強(qiáng)于中國(guó)，擁有優(yōu)勢(shì)，但在船堅(jiān)炮重上則有所遜色，而且在黃海海戰(zhàn)中，北洋海軍還擁有四艘日本所沒有的魚雷艇。即便是北洋陸軍，雖在裝備上總體說來落后于日本，但也并非一無長(zhǎng)物。如日本就有學(xué)者認(rèn)為，北洋陸軍裝備有德制的毛瑟步槍和克虜伯野炮，就“比使用村田式步槍和青銅炮的日軍優(yōu)越”。服務(wù)于北洋艦隊(duì)的外籍人士肯寧威說：“中國(guó)人在鴨綠江上（指黃海海戰(zhàn)）是可以得勝的，假使他們的炮彈不是實(shí)著泥沙。這不是海軍提督的過錯(cuò)，而是軍需局的壞蛋官吏的罪惡?！睎|北前線戰(zhàn)事緊迫，軍費(fèi)告急，卻同各地一樣收到必須“報(bào)效”慈禧太后六十慶典銀兩的諭旨。將軍長(zhǎng)順為討好慈禧，硬從遠(yuǎn)不敷出的軍費(fèi)中開銷一萬兩“報(bào)效”銀，迅速上交?！幾浴都孜鐟?zhàn)爭(zhēng)的歷史教訓(xùn)》根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（1）梁?jiǎn)⒊f：“蓋19世紀(jì)下半世紀(jì)以來，各國(guó)之戰(zhàn)爭(zhēng)，其勝負(fù)皆可于未戰(zhàn)前決之。”此觀點(diǎn)適用于對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的分析，請(qǐng)具體說明理由。（2）甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，有人說：“日本與中國(guó)戰(zhàn)，并不是日本與全中國(guó)戰(zhàn)，不過是與北京政府戰(zhàn)?！闭?wù)勀銓?duì)此觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。（3）指出甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)近代中國(guó)社會(huì)的影響。答案（1）當(dāng)時(shí)雙方實(shí)力差距不大，但中國(guó)存在著根本性的弱點(diǎn)。日本通過明治維新建立君主立憲制度；中國(guó)仍為君主專制，且政治腐敗。日本由國(guó)家推動(dòng)工業(yè)化，國(guó)力增強(qiáng)；中國(guó)近代工業(yè)發(fā)展緩慢，國(guó)力增長(zhǎng)遲緩。日本已建成近代化軍隊(duì)，制定了詳細(xì)的侵略計(jì)劃，戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備充分；中國(guó)軍隊(duì)近代化進(jìn)程緩慢，軍隊(duì)素質(zhì)低下，倉促應(yīng)戰(zhàn)。（2）日本在戰(zhàn)爭(zhēng)期間能一致對(duì)外；清政府腐敗無能，內(nèi)部矛盾重重，難以動(dòng)員全國(guó)力量抗擊日本侵略。（3）甲午戰(zhàn)敗使中國(guó)損失巨大，民族危機(jī)加深，引發(fā)維新運(yùn)動(dòng)。解析第（1）問在解答時(shí)應(yīng)該做到史論結(jié)合，在分析時(shí)應(yīng)該從政治、經(jīng)濟(jì)、外交等方面進(jìn)行舉證；第（2）問在解答時(shí)要選取最有利的觀點(diǎn)進(jìn)行舉證；第（3）問在解答時(shí)要緊扣題目中的關(guān)鍵詞“對(duì)近代中國(guó)社會(huì)的影響”。在分析影響時(shí)要從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面進(jìn)行分析。28.（07·寧夏）閱讀下列材料：材料一康有為在受光緒皇帝召見時(shí)稱：“泰西講求三百年而治，日本施行三十年而強(qiáng)，吾中國(guó)國(guó)土之大，人民之眾，變法三年可以自立，此后則蒸蒸日上，富強(qiáng)可駕萬國(guó)?！薄浴段煨缱兎ā凡牧隙煨缱兎ㄆ陂g，光緒皇帝共計(jì)發(fā)布各種變法詔令184條，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個(gè)方面。對(duì)此，時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出：“他們把足夠幾年吃的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個(gè)月之內(nèi)，都填塞給它吃了?！笨涤袨榈摹缎聦W(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》，在思想上引發(fā)了極大震動(dòng)，不僅頑固派堅(jiān)決反對(duì)，而且不少維新派人物如唐才常、黃遵憲也難以接受，帝黨領(lǐng)袖翁同龢也斥之為“說經(jīng)家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光緒皇帝下令毀版?！幾浴吨腥A帝國(guó)對(duì)外關(guān)系史》等材料三戊戌變政，首在裁官。京師閑散衙門被裁者不下十余處，連帶關(guān)系，因之失職失業(yè)者將及萬人，朝野震駭，頗有民不聊生之戚?！浴秹?mèng)蕉亭雜記》根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（1）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出康有為希望“變法三年可以自立”的歷史背景。（2）戊戌變法的失敗有多方面的原因。根據(jù)上述材料，分析維新派在變法中的失誤之處。答案（1）西方和日本變革取得成功；甲午戰(zhàn)敗，中國(guó)民族危機(jī)加深，康有為希望通過變法，獨(dú)立自強(qiáng)，盡快擺脫被瓜分的命運(yùn)。（2）變法過程中急于求成；變法內(nèi)容上貪大求全；觸動(dòng)了既得利益者，樹敵過多；變法理論有偏激之處，內(nèi)部意見分歧。解析第（1）問在解答時(shí)要從內(nèi)外兩個(gè)方面進(jìn)行分析；第（2）問在解答時(shí)，要在分析原因時(shí)緊扣材料，從所提供的材料中去分析。29.（07·上海）“1860年代的誕生”從中外歷史的進(jìn)程來看，19世紀(jì)60年代具有重要的地位。那是一個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代，“資本主義”、“工人階級(jí)”、“工程師”、“民族”、“自強(qiáng)”等詞匯的出現(xiàn)和頻繁使用就是最好的證明。面對(duì)那個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都在思考，其中一位政治家這樣寫道：如果你們走在時(shí)代觀念之前，這些觀念就會(huì)緊隨并支持你們?nèi)绻銈冏咴跁r(shí)代觀念之后，它們便會(huì)拉著你們向前如果你們逆著時(shí)代觀念而行，它們就將推翻你們?cè)囈浴?860年代的誕生”為題，撰寫一篇?dú)v史小論文。要求：1.在撰寫小論文之前，先簡(jiǎn)略敘述19世紀(jì)60年代所發(fā)生的重要史實(shí)。2.以“1860年代的誕生”為題，撰寫一篇?dú)v史小論文。可選擇政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等不同角度，也可圍繞某一中心、某一事件等展開論述。注意：1.論文須圍繞主題展開2.論點(diǎn)應(yīng)由材料支持3.論述要層次分明4.敘述要清晰連貫5.文字要通順流暢答案第一部分：（1）史實(shí)：史實(shí)完整。（2）敘述：清晰連貫。第二部分：（1）主題：能夠依據(jù)材料和要求提煉鮮明主題。（2）觀點(diǎn)：觀點(diǎn)突出。（3）史實(shí)：所引史實(shí)典型而充分。（4）論述：論據(jù)與論證充分。（5）文字：文字通順流暢。解析解答本題的思路是，首先要把19世紀(jì)60年代的重大事件等進(jìn)行整理，然后再選取主題，在此基礎(chǔ)上展開敘述。29.（06·上海）某中學(xué)一研究小組就“同文館”的歷史進(jìn)行探討。他們?cè)诒姸嗟牟牧现羞x擇了時(shí)人日記、回憶錄和后人著述等三種。閱讀材料，回答問題。材料一“鬼計(jì)本多端，使小朝廷設(shè)同文之館；軍機(jī)無遠(yuǎn)略，誘佳弟子拜異類為師”。清·李慈銘：《越縵堂日記》材料二“同文館于同治元年（1862）成立。館學(xué)最初只有英文、法文?！酿^是成立了，但招不到學(xué)生，因?yàn)轱L(fēng)氣未開，無人肯入，大家以為學(xué)了洋文，便是降了外國(guó)?！饼R如山：《齊如山回憶錄》材料三“同文館的學(xué)生并不多，1862年入學(xué)的僅10人，后增為30人，最多時(shí)也只有125人。1901年，該館并入京師大學(xué)堂?！酿^完全按正規(guī)的學(xué)校來辦，入校學(xué)生不僅學(xué)外語，還學(xué)中文和自然科學(xué)。學(xué)制嚴(yán)格，八年畢業(yè)?！荚囍贫纫埠車?yán)格，月有月考，季有季考，歲有歲考，三年一大考?！傮w來看，同文館作為中國(guó)最早的近代新式學(xué)堂，其開一代風(fēng)氣之先的拓荒作用是不可抵估的。”李喜所：《中國(guó)最早的外語學(xué)?！酿^》，載《中國(guó)禮制風(fēng)俗漫談》。（1）材料二與材料三中哪一則是原始材料？（2）材料一反映了當(dāng)時(shí)哪種人的態(tài)度？當(dāng)時(shí)同文館的處境如何？結(jié)合材料，分析出現(xiàn)這種處境的社會(huì)背景。（3）綜合上述材料，為研究小組寫一則關(guān)于同文館的簡(jiǎn)介。答案（1）材料二為原始材料。（2）頑固守舊勢(shì)力。招生困難、學(xué)生不多（或遭受到社會(huì)的歧視）。洋務(wù)派辦新學(xué)與傳統(tǒng)的教育制度相抵觸；中國(guó)長(zhǎng)期閉關(guān)自守，不易接受新事物。（3）按照起訖時(shí)間、招生規(guī)模、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)性結(jié)論等相關(guān)要素給分。解析本題考查學(xué)生論證和探討問題的能力。本題以同文館為對(duì)象，提供了幾段材料，要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的史觀和方法來正確處理材料信息、得出正確結(jié)論。其中（1）問考查了學(xué)生對(duì)歷史真實(shí)性的判斷方法和標(biāo)準(zhǔn)。（2）問考查了學(xué)生對(duì)材料內(nèi)涵的深入理解。（3）問則是對(duì)所掌握信息的全面處理。注意限定詞“簡(jiǎn)介”。第二部分三年聯(lián)考匯編2009年聯(lián)考題1.（09安徽師大附中高三一模）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，有一類企業(yè)是“由官總其大綱，察其利病，而聽該商董等自立條議，悅服眾商”。采用這種經(jīng)營(yíng)管理方式的企業(yè)是 A.江南制造總局 B.輪船招商局 C.發(fā)昌機(jī)器廠 D.耶松船廠答案B2.（09黑龍江省哈爾濱九中高三月考）“夫不可變者，傳統(tǒng)也，非法制也；圣道也，非機(jī)械也；心術(shù)也，非工藝也?！迸c上述材料相符合的觀點(diǎn)是 A.西學(xué)東漸 B.東學(xué)西傳 C.中體西用D.西體中用答案C3.（09福建省廈門外國(guó)語學(xué)校高三月考）李鴻章曾說：“自秦政變法而敗亡，后世人君遂以守法為心傳。自商鞅、王安石變法而誅絕，后世人臣遂以守法取容悅。今各國(guó)一變?cè)僮兌粽羧丈?，?dú)中土以守法為兢兢，即敗亡滅絕而不悔。”該段話表明李鴻章 A.反對(duì)改變中國(guó)舊傳統(tǒng) B.主張變革落后的傳統(tǒng)C.建議大臣要逢迎君主 D.鄙視西方的革新活動(dòng)答案B4.（09廣東省汕頭市金山中學(xué)高三摸底考試）據(jù)記載，1888年清朝政府在北京西苑修建了一條鐵路，慈禧太后因火車司機(jī)坐在自己前面開車，棄用了從德國(guó)引進(jìn)的蒸汽機(jī)車而改用太監(jiān)牽拉。這說明 A.頑固勢(shì)力拒絕引進(jìn)西方科技 B.封建等級(jí)制度阻礙社會(huì)發(fā)展C.清朝天朝大國(guó)思想根深蒂固 D.封建迷信阻礙近代科技傳播答案B5.（09遼寧省光明中學(xué)高三月考）李鴻章在1876年強(qiáng)調(diào)“籌辦海防，欲與洋人爭(zhēng)衡，非治土寇可比，必須時(shí)加戒備。方今強(qiáng)鄰環(huán)逼，合反傾危，豈可稍存僥幸無事之心。頓忘厝火積薪之誡?！边@表明 A.洋務(wù)派籌劃海防的主要目標(biāo)是西方列強(qiáng)B.李鴻章籌辦洋務(wù)的重心在于對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓C.建立強(qiáng)大海防，借之與列強(qiáng)妥協(xié)談條件D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不可能使中國(guó)走上富強(qiáng)道路答案A6.（09遼寧省光明中學(xué)高三月考）下圖是l9世紀(jì)70年代初期在上海成立的輪船招商局。下列對(duì)該企業(yè)評(píng)價(jià)準(zhǔn)確的有 ①是清朝官員創(chuàng)辦的近代軍事企業(yè)②首次打破了列強(qiáng)壟斷中國(guó)水上運(yùn)輸?shù)木置姊蹖?duì)中國(guó)水上交通運(yùn)輸業(yè)的近代化進(jìn)程有一定的推動(dòng)作用④具有資本主義性質(zhì)A.①②③④ B.①③④ C.②③④D.①②③答案C7.（09湖北省黃岡中學(xué)高三月考）魯迅先生曾對(duì)中國(guó)近代某一主流思想這樣概括：“西哲的本領(lǐng)雖然要學(xué)，‘子曰詩云’也要昌明，換句話說，便是學(xué)了外國(guó)本領(lǐng)，保存中國(guó)舊習(xí)，本領(lǐng)要新，思想要舊?！边@一主流思想代表性的體現(xiàn)在下列哪一人物身上 A.魏源 B.張之洞 C.康有為 D.胡適答案B8.（09浙江省杭州高中高三月考）李鴻章自稱“一生風(fēng)雨裱糊匠”，他裱糊屋子叫；材料是：A.清朝封建統(tǒng)治西方先進(jìn)科技B.清朝封建統(tǒng)治君主立憲制度C.清朝封建統(tǒng)治民主共和D.清朝封建統(tǒng)治火藥、槍炮、養(yǎng)兵練兵之法答案A9.（09遼寧省撫順一中高三月考）電視劇《大染坊》敘述了周村人陳壽亭從一無所有的乞丐到資產(chǎn)雄厚企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)歷程。該片的主題歌寫到：“總以為彩虹就在眼前，我卻在風(fēng)雨中越走越遠(yuǎn)，這一場(chǎng)榮華富貴好心酸。”造成劇中主人公“榮華富貴好心酸”的主要原因是 A.出身貧賤低微，社會(huì)地位低下B.個(gè)人情感歷經(jīng)曲折和磨難C.深受中外反動(dòng)勢(shì)力的欺凌D.商場(chǎng)上勾心斗角，爾虞我詐的刺激答案C10.（09遼寧省撫順一中高三一模）“‘公和永’……僅有絲車一百零四部，各項(xiàng)機(jī)械均購(gòu)自意、法等國(guó)。……斯時(shí)運(yùn)用繅絲機(jī)械尚無相當(dāng)人才，乃延意麥登斯為工程師，指導(dǎo)常務(wù)。且所有出品需運(yùn)往國(guó)外市場(chǎng)。自光緒八年到十三年，營(yíng)業(yè)失敗?！庇刹牧峡芍?，造成這種結(jié)局的主要原因在于“公和永”絲廠 A.深受各級(jí)官吏的盤剝壓榨 B.規(guī)模較小且設(shè)備陳舊不堪C.過分依賴于外國(guó)資本主義 D.忽視了對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的開拓答案C11.（09湖北省黃岡中學(xué)高三月考）晚清時(shí)的《申報(bào)》評(píng)論說：“厘卡之多，猶不止倍于稅關(guān)之?dāng)?shù)，其司事巡丁之可畏，亦不止倍于稅關(guān)之吏役。”這種現(xiàn)象明顯不利于 A.增加清政府的財(cái)政收入 B.外國(guó)商品在中國(guó)的銷售C.民族工業(yè)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) D.中國(guó)資本主義萌芽成長(zhǎng)答案C12.（09江西師大附中期中）我國(guó)早期的民族工業(yè)主要分布在上海、廣東、天津等沿海城市，這在客觀上反映出A.我國(guó)沿海地區(qū)最早出現(xiàn)資本主義萌芽B.外資企業(yè)、洋務(wù)派創(chuàng)辦的企業(yè)的刺激作用C.清政府放寬沿海辦企業(yè)的限制D.“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的推動(dòng)作用答案B13.（09黑龍江省哈爾濱五中高三月考）有人認(rèn)為“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是傳統(tǒng)中國(guó)與近代中國(guó)的分水嶺”，主要是因?yàn)锳.戰(zhàn)后，列強(qiáng)對(duì)外侵略以資本輸出為主B.戰(zhàn)爭(zhēng)刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心C.戰(zhàn)后，中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)D.戰(zhàn)爭(zhēng)刺激了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生答案C14.（09福建省福州三中高三月考）“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”稱頌的是下列哪一位歷史人物A.林則徐B.鄧世昌 C.洪秀全 D.姚子青答案C15.（09河北省邯鄲一中高三月考）下面是著名詩人聞一多的詩句：“再讓我看守著中華最古的海，這邊岸上原有圣人的丘陵在。母親，莫忘了我是防海的健將，我有一座劉公島作我的盾牌。快救我回來呀，時(shí)期已經(jīng)到了。我背后葬的盡是圣人的遺骸!母親!我要回來，母親!”應(yīng)出自 A.《七子之歌?威海衛(wèi)》B.《七子之歌?臺(tái)灣》C.《七子之歌?九龍》 D.《七子之歌?大連、旅順》答案A16.（09河北省邯鄲一中高三月考）觀察下圖，通過《馬關(guān)條約》被迫開放的通商口岸是 A.①②B.②③ C.③④ D.④⑤答案B17.（09遼寧省光明中學(xué)高三月考）《上?？h竹枝詞》有詩云：“卅年求富更求強(qiáng)，造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn)，總歸虛牝擲金黃?！迸c上述內(nèi)容有關(guān)的歷史事件是 A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.中法馬尾海戰(zhàn)C.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華答案C18.（09遼寧省光明中學(xué)高三月考）1895年4月，俄國(guó)財(cái)政大臣表示，“假使日本占領(lǐng)南滿（今東北南部），對(duì)我們將是威脅”，為保護(hù)西伯利亞鐵路的修筑，應(yīng)“采取適當(dāng)措施”。此措施是 A.阻止簽訂《馬關(guān)條約》 B.聯(lián)合德、法干涉還遼C.租占旅順、大連 D.修建滿洲鐵路答案B19.（09江蘇省鹽城中學(xué)高三期中）近代前期中國(guó)有份《盟約書》中表示為保衛(wèi)國(guó)土，“萬死不辭”，“縱使片土之剩，一線之延，亦應(yīng)保全，不令倭得”。它反映了 A.三元里抗英斗爭(zhēng) B.黃海海戰(zhàn)C.反割臺(tái)斗爭(zhēng) D.南京保衛(wèi)戰(zhàn)答案C20.（09浙江省舟山中學(xué)高三期中）康有為在詩中寫道：“海東龍泣艦沉波，上相錨軒（古代使臣乘坐的一種輕車）出議和……臺(tái)人號(hào)泣秦檜歌，九城謠諜遍網(wǎng)羅。”該詩反映的歷史事件有①甲午海戰(zhàn)②《馬關(guān)條約》的簽訂③臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)④百日維新A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④答案A21.（09黑龍江省哈爾濱五中高三月考）對(duì)鄭觀應(yīng)主張“商戰(zhàn)”的含義，最準(zhǔn)確的解釋是 A.發(fā)展民族工商業(yè)，抵制外國(guó)商品輸入B.利用本國(guó)經(jīng)濟(jì)力量同外國(guó)資本主義競(jìng)爭(zhēng)C.斷絕與西方國(guó)家的貿(mào)易往來D.同列強(qiáng)進(jìn)行一場(chǎng)爭(zhēng)奪商品市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)答案A22.（09安徽省合肥一中高三質(zhì)檢）戊戌變法時(shí)期，有人作詩曰：“大半旗裝改漢裝，宮袍裁作短衣裝，腳跟形勢(shì)先融化，說道蓮鉤六寸長(zhǎng)。”此詩反映的社會(huì)本質(zhì)問題是 A.倡導(dǎo)女權(quán)運(yùn)動(dòng) B.生活全盤西化C.革除生活陋習(xí) D.工業(yè)文明沖擊答案D23.（09遼寧省光明中學(xué)高三月考）“上師堯舜三代，外采東西強(qiáng)國(guó)，立行憲法，大開國(guó)會(huì)，以庶政與國(guó)民共之，行三權(quán)鼎立之制，則中國(guó)之治強(qiáng)可計(jì)日待也。”該思想的主要特點(diǎn)是 A.照搬西方資產(chǎn)階級(jí)的政治學(xué)說B.把西方資產(chǎn)階級(jí)思想同儒家思想相結(jié)合C.從西方基督教教義中受到啟發(fā)D.以儒學(xué)作為變法的指導(dǎo)思想答案B24.（09遼寧省光明中學(xué)高三月考）郭嵩燾在英國(guó)寫信給李鴻章說：“……我們必須風(fēng)俗敦厚，人民家給戶足，作為基石，然后才可以談到富強(qiáng)?！瑘?jiān)炮利是最末微的小事，政治制度才是立國(guó)的根本?！庇纱丝梢?，郭松燾的言論更接近于 A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抵抗派 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的洋務(wù)派C.改良運(yùn)動(dòng)中的維新派 D.民主革命時(shí)代的革命派答案C25.（09遼寧省光明中學(xué)高三月考）康有為說“布衣改制，事大駭人，故不如托之先王，既不驚人，又可避禍?！边@句話反映的實(shí)質(zhì)問題是 A.康有為認(rèn)為改制代表平民利益 B.康有為認(rèn)為改制是驚人的大事C.托古改制最穩(wěn)妥，不擔(dān)風(fēng)險(xiǎn) D.民族資產(chǎn)階級(jí)具有兩面性答案D26.（09湖北省黃岡中學(xué)高三月考）康有為奏章中往往采取在“中體”中借用西學(xué)的“移花接木”之法，給光緒帝講“心當(dāng)變法”的道理，頑固派指責(zé)他“其貌則孔也，其心則夷也”?？涤袨檫@樣做的目的是A.在儒學(xué)的基礎(chǔ)上吸收西方政治學(xué)說B.為變法披上傳統(tǒng)文化價(jià)值的理論C.將西方的政治理論和實(shí)踐中國(guó)化D.用儒家經(jīng)典解釋西方政治學(xué)說答案B27.（09福建省福州三中高三月考）中國(guó)古代以干支紀(jì)年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1894年，八國(guó)聯(lián)軍侵華的1900年應(yīng)是 A.己亥年 B.庚子年 C.辛丑年 D.壬寅年答案B28.（09福建省福州三中高三月考）曾以清光緒帝名義發(fā)布的《罪己詔》稱：“今茲議約，不侵我主權(quán)，不割我土地，念列邦之見諒，疾愚暴之無知，事后追思，慚憤交集。”文中的“議約”是指 A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》答案D29.（09福建省廈門外國(guó)語學(xué)校高三月考）在某個(gè)條約的簽字儀式上，一個(gè)自稱“中國(guó)通”的帝國(guó)主義分子寫了一幅上聯(lián)：“琵琶琴瑟，八大王王王在上?！逼渌蹏?guó)主義分子聽后連聲叫絕，并發(fā)出陣陣狂笑。一個(gè)中方官員站起來，義正辭嚴(yán)，對(duì)了一幅下聯(lián)：“魑魅魍魎，四小鬼鬼鬼犯邊?！闭?qǐng)問此條約是 A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》答案D30.（09吉林省東北師大附中高三摸底）《二十世紀(jì)中國(guó)的崛起》指出：“一個(gè)民族的覺醒，通常要有兩個(gè)條件：第一，這個(gè)民族面對(duì)著或者經(jīng)歷了以往沒有遇到過的嚴(yán)重危機(jī)，甚至整個(gè)民族被逼到生死存亡的關(guān)頭，舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二，還要這個(gè)民族能看到出路，燃燒起新的希望，深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境?！毕铝心軌蚍从?0世紀(jì)中國(guó)“舊格局再也無法繼續(xù)保持下去”和“奮起救亡，勇于變革”的史實(shí)是 A.《馬關(guān)條約》和公車上書 B.瓜分狂潮和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.《辛丑條約》和戊戌變法 D.《辛丑條約》和辛亥革命答案D31.（09湖北省黃岡中學(xué)高三月考）有學(xué)者說“西方人送來了一份令人不堪忍受的禮物來祝賀中國(guó)進(jìn)入了20世紀(jì)?！边@里的“禮物”指的是 A.《南京條約》B.《北京條約》 C.《辛丑條約》 D.《馬關(guān)條約》答案C32.（09山西省大同一中高三期中）“紫禁城內(nèi)各宮殿，盡為寇兵分國(guó)占據(jù)。三海、萬壽山、頤和園等處……各宮中歷代珍異皆為日人捆載以去。”這是指哪一次侵華戰(zhàn)爭(zhēng) A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)答案C33.（09山西省大同一中高三期中）孫中山認(rèn)為，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是“對(duì)于歐美的新文化之反動(dòng)”“其勇銳之氣，殊不可當(dāng)，真是令人驚奇佩服。所以經(jīng)過那次血戰(zhàn)之后，外國(guó)人才知道，中國(guó)還有民族思想，這種民族是不可消滅的”。以上材料說明孫中山對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)是 A.否定其排外主義 B.贊揚(yáng)其反侵略精神C.既有贊揚(yáng)又有否定 D.全面贊揚(yáng)與肯定答案C34.（09浙江省杭州地區(qū)七校高三聯(lián)考）八國(guó)聯(lián)軍在廊坊遇到義和團(tuán)和清軍阻擊后，被迫退回距天津30多公里的楊村車站筑壘防守的畫面。你認(rèn)為義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的直接作用是 A.打擊清政府的反動(dòng)統(tǒng)治，加速了它的滅亡B.暴露了清政府的賣國(guó)本質(zhì)，促進(jìn)了人民覺醒C.粉碎了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂妄計(jì)劃D.促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體的建立答案C35.（09浙江省杭州高中高三月考）有人把八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)作為近代前期的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以支持這一觀點(diǎn)的依據(jù)有 ①使中國(guó)半殖民地半封建統(tǒng)治秩序完全確立②列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略開始向資本輸出為主轉(zhuǎn)變③使中國(guó)由一國(guó)獨(dú)霸向列強(qiáng)共同支配的局面過渡④清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具⑤中國(guó)社會(huì)兩大矛盾匯流，集中表現(xiàn)在反對(duì)清朝統(tǒng)治的斗爭(zhēng)上A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①④⑤答案D36.（09浙江省舟山中學(xué)高三期中）上海是中國(guó)最大的城市，近代百年的上海史就是一部中國(guó)半殖民地半封建歷史的縮影。下列三幅圖代表了19世紀(jì)六七十年代云集上海的三種不同類型的企業(yè)。圖一成立于1864年的英商上?？倳?huì)圖二建立于1865年的江南制造總局圖三1863年的上海洪盛機(jī)器碾米廠根據(jù)相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：（1）三幅圖分別反映了中國(guó)社會(huì)哪幾種性質(zhì)的近代工業(yè)？（2）簡(jiǎn)要分析圖一、圖三企業(yè)形成的各自背景，并評(píng)價(jià)他們對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的不同影響。（3）試分析這三類不同性質(zhì)的企業(yè)在此時(shí)云集上海的原因。答案（1）外國(guó)資本主義開辦的企業(yè)、洋務(wù)派創(chuàng)辦的企業(yè)和民族資本主義企業(yè)。（2）背景：圖一：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后通商口岸的開放和租界的設(shè)立；為便于商品輸出在通商口岸和租界地出現(xiàn)了外商企業(yè)。圖三：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中國(guó)資本主義萌芽已有緩慢發(fā)展；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)東南沿海自然經(jīng)濟(jì)開始逐漸解體；在外商企業(yè)的刺激和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)下。一部分官僚、地主、商人投資近代企業(yè)；而部分手工工場(chǎng)開始采用機(jī)器生產(chǎn)，轉(zhuǎn)變?yōu)榻さV企業(yè)。影響：外商企業(yè)客觀上刺激了中國(guó)近代工業(yè)的產(chǎn)生，但它們掠奪原料和勞動(dòng)力，占領(lǐng)中國(guó)的市場(chǎng)，又壓制了中國(guó)民族資本主義工業(yè)的發(fā)展。民族資本主義企業(yè)：一方面改變了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)向近代化發(fā)展；另一方面改變了中國(guó)的階級(jí)結(jié)構(gòu)，資產(chǎn)階級(jí)不斷壯大并登上政治舞臺(tái)，為維新變法和資產(chǎn)階級(jí)民主革命奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。（3）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，上海被開辟為通商口岸，外國(guó)資本主義侵入；科學(xué)技術(shù)的傳播；自給自足的自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體；商品市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)擴(kuò)大；對(duì)外聯(lián)系便捷，便于海外貿(mào)易。37.(09仙桃中學(xué)、武漢二中聯(lián)考)閱讀下列材料，回答問題。材料一包括武漢大學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化研究中心主任馮天瑜在內(nèi)的眾多與會(huì)學(xué)者指出，晚清武漢的現(xiàn)代化水平一度位居全國(guó)內(nèi)陸城市之首，張之洞功不可沒，他督鄂18年間，創(chuàng)辦漢陽鐵廠，督辦粵漢鐵路，創(chuàng)設(shè)自強(qiáng)方言學(xué)堂(今武漢大學(xué)前身)，從工商業(yè)、軍事、文教乃至市鎮(zhèn)建設(shè)等諸多方面，全面奠定了武漢地區(qū)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)?！稄堉磁c武漢早期現(xiàn)代化關(guān)系研究會(huì)》材料二漢陽鐵廠的建成，聳動(dòng)中外視聽。然而，由于專制官辦體制的腐敗無能，鐵廠從投產(chǎn)之始便財(cái)政虧損，張之洞為此心力交困，只得與1896年“招商承辦”，委“亦官亦商”的盛宣懷督辦鐵廠，走上“官督商辦”道路，由譯員出身的李維格任總稽查。漢陽鐵廠又與大冶鐵礦、萍鄉(xiāng)煤礦形成系列，一度頗有生機(jī)，西洋報(bào)刊1901年評(píng)論道：“漢陽鐵廠之崛起與中國(guó)，大有振衣千仞，一覽眾山之勢(shì)?！?908年，盛宣懷奏準(zhǔn)將漢陽鐵廠、大冶鐵礦、萍鄉(xiāng)煤礦合并，改為商辦漢冶萍煤鐵廠礦股份有限公司，至辛亥革命前，約年產(chǎn)生鐵8萬噸、鋼近4萬噸、鋼軌2萬噸。然而，公司除第一次世界大戰(zhàn)間始見盈余外，財(cái)政常陷困境，外債沉重，終為日本侵入，無法擺脫半殖民地中國(guó)的全社會(huì)性悲劇?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)初期，漢陽鐵廠部分冶煉設(shè)備西遷重慶，所余被日軍侵占，昔日傲視東亞的雄廠僅留下殘?jiān)珨啾??！稄堉磁c漢陽鐵廠》請(qǐng)回答：(1)依據(jù)材料一指出張之洞督鄂對(duì)湖北近代化造成的客觀影響。(2)依據(jù)材料二指出漢陽鐵廠近代衰落的原因以及給中國(guó)近代化的啟示。答案(1)武漢現(xiàn)代化水平一度位居全國(guó)內(nèi)陸城市之首；全面奠定了武漢地區(qū)現(xiàn)代化基礎(chǔ)。(2)衰落原因：專制官辦體制無能；財(cái)政常陷困境，外債沉重；日本入侵，被日軍所占。啟示：從根本上改變封建制度；民族獨(dú)立是中國(guó)近代化前提。2007——2008年聯(lián)考題1.（08福建省高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，福州船政學(xué)堂開設(shè)的主要科目有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、畫法等。同時(shí)，課外要讀《圣諭廣訓(xùn)》、《孝經(jīng)》，兼習(xí)策論。這反映了船政學(xué)堂的主要教學(xué)內(nèi)容是 A.西方思想文化 B.近代西方科學(xué)技術(shù) C.中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典D.人文科學(xué)答案B2.（08遼寧省五校高三期末）1903年，中國(guó)《大公報(bào)》“……憲法不立，則雖其國(guó)強(qiáng)盛，終滋危殆之憂，如今之俄是也；憲法茍立，則雖其國(guó)狹小，以固雄富之基，如今日之德則是?！痹撐牡恼沃鲝堉饕茿.向德國(guó)、俄國(guó)學(xué)習(xí)B.建立民主共和C.實(shí)行君主立憲 D.進(jìn)行革命推翻清政府統(tǒng)治答案C3.（08河北邯鄲一中高三月考）維新運(yùn)動(dòng)開始從理論宣傳走向政治實(shí)踐的標(biāo)志是 A.公車上書B.強(qiáng)學(xué)會(huì)的成立C.《中外紀(jì)聞》創(chuàng)辦 D.《定國(guó)是詔》頒布答案A4.（08河北邯鄲一中高三月考）19世紀(jì)末的中國(guó)面臨瓜分豆剖的危機(jī)，應(yīng)當(dāng)如何自救？當(dāng)時(shí)中國(guó)人對(duì)這一艱深的時(shí)代課題做出的最符合時(shí)代潮流的回答是A.師夷長(zhǎng)技以制夷

B.中學(xué)為體，西學(xué)為用

C.窮則變，變則通，通則久D.星星之火，可以燎原答案C5.（08福建省福州三中高三月考）下圖是《八國(guó)聯(lián)軍洗劫北京城照片》，以下對(duì)這張照片的解釋，不正確的是①這張照片拍攝于1899年②參與搶劫的國(guó)家有英、俄、日、法、德、美、西、奧③它使中國(guó)文化遭受嚴(yán)重?fù)p失④它是第一次工業(yè)革命后資本主義發(fā)展的必然產(chǎn)物A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④答案B6.（08河北邯鄲一中高三月考）留學(xué)教育對(duì)我國(guó)近代社會(huì)產(chǎn)生的影響是①推動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起②推動(dòng)維新變法和辛亥革命的進(jìn)行③推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 ④推動(dòng)中國(guó)工業(yè)化的發(fā)展A.①②③ B.②③④C.①④ D.②③答案C7.（08河北邯鄲一中高三月考）中國(guó)近代民族資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，但最終未能繁盛的根本原因是A.受民族資產(chǎn)階級(jí)兩面性的制約 B.中國(guó)始終沒有形成統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)C.民族資產(chǎn)階級(jí)沒有政治地位 D.近代中國(guó)社會(huì)形態(tài)的制約答案D8.（08河北邯鄲一中高三月考）中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的時(shí)間是 A.19世紀(jì)四五十年代B.19世紀(jì)五六十年代C.19世紀(jì)六七十年代D.19世紀(jì)末答案C9.（08河北邯鄲一中高三月考）中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)具有的兩面性是指 A.革命性與反動(dòng)性 B.革命性與妥協(xié)性C.革命性與進(jìn)步性 D.反帝性與反封性答案B11.（08河北邯鄲一中高三月考）下列各項(xiàng)中與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無關(guān)的是 A.培養(yǎng)了一批近代科技人才和技術(shù)工人B.建立了近代化的國(guó)家政治制度C.對(duì)本國(guó)封建經(jīng)濟(jì)的瓦解起到了一定的進(jìn)步作用D.對(duì)外國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略起到了一定的抵制作用答案B12.（08河北邯鄲一中高三月考）張之洞說：“臣愚以為華民所需外洋之物，必應(yīng)悉行仿造，雖不盡斷來源，亦可漸開風(fēng)氣?！边@表明他主張 A.仿效西方政治制度 B.興辦近代軍事工業(yè)C.創(chuàng)辦近代民用工業(yè)D.學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)答案C13.（08河北邯鄲一中高三月考）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國(guó)的教育制度開始發(fā)生歷史性的變化，這主要表現(xiàn)在A.新式學(xué)堂成為士子們的主要取向 B.廢除了科舉制度C.科舉考試以考科技為主 D.開辟多種途徑培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才答案D14.（08河北邯鄲一中高三月考）觀察下圖，通過《馬關(guān)條約》被迫開放的通商口岸是 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤答案B15.（08河北邯鄲一中高三月考）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中華民族出現(xiàn)了嚴(yán)重的民族危機(jī)。這里的民族危機(jī)是指A.法國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的中法戰(zhàn)爭(zhēng)B.日本發(fā)動(dòng)全面侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)C.帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)實(shí)行資本輸出D.帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮答案D16.（08河北邯鄲一中高三月考）動(dòng)搖了封建統(tǒng)治者恪守祖訓(xùn)、反對(duì)變法的理論基礎(chǔ)的著作是 A.《孔子改制考》 B.《新學(xué)偽經(jīng)考》C.《變法通議》 D.《天演論》答案B17.（08河北邯鄲一中高三月考）短暫短暫的戊戌變法悲壯地失敗了，但是它對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了不可磨滅的影響。戊戌變法最突出的歷史功績(jī)?cè)谟贏.挽救民族危亡 B.促進(jìn)思想啟蒙C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) D.推動(dòng)政治改革答案B18.（08河北邯鄲一中高三月考）在近代中國(guó)，民眾與外國(guó)傳教士及信徒的沖突稱為“民教沖突”，據(jù)記載，沖突最多的三個(gè)年份分別為1884年，1898年，1900年，這表明 A.中西文化沖突不可調(diào)和 B.傳教活動(dòng)均以武力為后盾C.清政府對(duì)傳教活動(dòng)態(tài)度強(qiáng)硬 D.民教沖突隨民族危機(jī)加深而凸顯答案D19.（08河北邯鄲一中高三月考）1869年，《教會(huì)新報(bào)》的一篇文章寫道：“外國(guó)生產(chǎn)皆歸男醫(yī)接生，雖經(jīng)此例，似不成規(guī)矩。……男歸男醫(yī)，女歸女醫(yī)，豈不至善也！”材料反映出當(dāng)時(shí)的中國(guó) A.雖已開放，但人們思想還比較保守B.西方男女平等觀念逐漸深入人心C.舊的風(fēng)俗習(xí)慣受到西方民主思潮的沖擊D.人們難以接受西方醫(yī)學(xué)知識(shí)答案A20.(07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三調(diào)研)下表反映出近代中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展所呈現(xiàn)的特征是： 1895年1923年增長(zhǎng)貨物性質(zhì)中國(guó)進(jìn)口1.7億5.7億3.3倍生活消費(fèi)品占85%，生產(chǎn)資料占15%中國(guó)出口0.28億1.66億6倍農(nóng)產(chǎn)品手工業(yè)品占96%，工業(yè)品占4%A.中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展利用了大量外資B.中國(guó)民族工業(yè)的兩次發(fā)展都是外向型的C.中國(guó)成為帝國(guó)主義的原料產(chǎn)地和商品銷售市場(chǎng)D.外國(guó)資本主義和本國(guó)封建主義對(duì)中國(guó)民族工業(yè)進(jìn)行壓制答案C21.(07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三調(diào)研)當(dāng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)正在進(jìn)行時(shí)，恩格斯就預(yù)言：“中日戰(zhàn)爭(zhēng)意味著古老中國(guó)的終結(jié)，意味著它的整個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)全盤地卻是逐漸地革命化。”其中“革命化”是指A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)B.民族資本主義將有所發(fā)展C.將導(dǎo)致資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革D.將發(fā)生推翻清朝封建統(tǒng)治的革命答案B22.（07山東鄒平一中高三月考）清政府諭令：“多設(shè)織布、紡綢等局，廣為制造”，表明清政府已放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制。這一政策的調(diào)整是在A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后 D.辛亥革命之后答案C23.（08河北邯鄲一中高三月考）近代以來，如何看待中西文化成為重要的時(shí)代課題。閱讀材料，回答問題。材料一在中國(guó)被強(qiáng)行開放的初期，人們視“洋貨”為“奇技淫巧”，視“洋人”為“夷人”，看到火車，則“詫所未聞，駭為妖物，舉國(guó)若狂”，開山鑿石“恐驚耳駭目，群視為不詳，山川之神不安，即旱潦之災(zāi)易召”。材料二19世紀(jì)七八十年代后，國(guó)人對(duì)外國(guó)人的稱謂也發(fā)生了變化，出現(xiàn)“洋人”“西洋”“洋務(wù)”等說法，并且“幾乎沒有一個(gè)中國(guó)人的家庭不用一些進(jìn)口貨……假若不用棉織品，至少要用煤油做照明之用，或由歐洲人制造的、迎合中國(guó)人嗜好的不勝枚舉的某些小東西?！薄牧弦?、二均據(jù)《文史知識(shí)》（1）對(duì)比材料一和材料二，指出19世紀(jì)七八十年代后，國(guó)人對(duì)西方文明的看法有何變化？依據(jù)所學(xué)知識(shí)概括并舉例說明這一變化的歷史影響。材料三義和團(tuán)群眾確實(shí)有一部分是因“洋貨”的沖擊而破產(chǎn)的農(nóng)民和手工業(yè)者，也有一部分平民常受外國(guó)傳教士或其豢養(yǎng)的“二毛子”欺負(fù)的老實(shí)人，也有很多百姓是輕信對(duì)洋人洋物的謠言，諸如洋人“剜目剮心，采生折割”“剜眼取胎，嬰孩同煮”、鐵路破壞風(fēng)水、照相攝人魂魄之類。義和團(tuán)除了殺洋鬼子和“二毛子”外，還“最惡洋貨”，不僅“挑鐵道，把線砍，旋再毀壞大輪船”，甚至“洋燈、洋瓷杯，見即怒不可遏，必毀而后快。于是閑游市中，見有售洋貨者，或緊衣窄袖者，或物仿洋式，或上有洋字，皆毀物殺人”。（2）據(jù)材料三，指出義和團(tuán)對(duì)待西方文明的態(tài)度，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出造成這一態(tài)度的社會(huì)原因。答案（1）變化：對(duì)西方文明由鄙視、排斥到崇尚、吸收。影響：創(chuàng)辦近代工業(yè)，如發(fā)昌機(jī)器廠、繼昌隆繅絲廠等；學(xué)習(xí)政治制度，如鄭觀應(yīng)主張實(shí)行君主立憲。（2）態(tài)度：盲目排外（反對(duì)一切外國(guó)事物）。原因：①其成員受外國(guó)商品的沖擊而破產(chǎn)失業(yè)；②其成員常受外國(guó)教會(huì)勢(shì)力的欺壓；③其成員聽信對(duì)于外國(guó)事物危害的宣傳；④甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后嚴(yán)重的民族危機(jī)。24.（08遼寧省大連市高三測(cè)試）閱讀下列材料，回答問題。中國(guó)近代以來留學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)表階段留學(xué)方向和群體人數(shù)留學(xué)生代表鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)：拓荒階段留美幼童學(xué)生群1872年起4批共120人唐紹儀、詹天佑等福州航政學(xué)堂留歐學(xué)生群1877年起4次共80余人嚴(yán)復(fù)、馬建忠等甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到民國(guó)初：覺醒、救亡、革命階段涌向日本的留學(xué)群推算當(dāng)在22000人以上黃興、宋教仁、蔣介石、魯迅、陳獨(dú)秀、秋瑾等留學(xué)歐美學(xué)生群到辛亥革命前至少在600人左右孫中山、蔡元培、竺可楨、伍廷芳等民國(guó)初到20世紀(jì)20年代末：自由發(fā)展階段留美學(xué)生群推算人數(shù)達(dá)5362人茅以升、聞一多、梁思成、陶行知等赴法勤工儉學(xué)學(xué)生群共計(jì)有1700名以上周恩來、聶榮臻、鄧小平、徐特立等留蘇的政治家群總計(jì)在1600人左右劉少奇、鄧小平、葉劍英、劉伯承等留日學(xué)生群當(dāng)在20000人以上郭沫若、蘇步青、李大釗等留歐學(xué)生群當(dāng)在5000以上徐悲鴻、李四光、朱德等1979年到2000年：新發(fā)展階段分布?xì)W美日等100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)由教育部門派出的就達(dá)457700人韋玨、姜伯駒、陳章良等——據(jù)周棉著《近代中國(guó)留學(xué)生群體的形成、發(fā)展、影響之分析與今后趨勢(shì)之展望》（1）根據(jù)材料指出晚清派遣留學(xué)生的主要地區(qū)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括晚清留學(xué)活動(dòng)的積極影響。（2）根據(jù)材料指出民國(guó)初年留學(xué)方向有什么新動(dòng)向？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析為什么會(huì)有這種新動(dòng)向？出現(xiàn)這種新的動(dòng)向?qū)χ袊?guó)歷史發(fā)展的主要作用是什么？（3）20世紀(jì)80年代以后，中國(guó)留學(xué)的趨勢(shì)如何？為什么？答案（1）地區(qū)：歐美日。影響：學(xué)習(xí)了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；傳播西方資產(chǎn)階級(jí)思想；倡導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)改良、革命，加速了清朝的滅亡；促進(jìn)了中國(guó)的政治現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化和思想現(xiàn)代化。（2）動(dòng)向：留學(xué)蘇聯(lián)。原因：俄國(guó)十月革命勝利，給國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)和被壓迫民族解放運(yùn)動(dòng)以極大鼓舞。作用：加快馬克思主義傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)革命培養(yǎng)大批人才。（3）地區(qū)更廣、人數(shù)更多。十一屆三中全會(huì)實(shí)行改革開放政策。25.(08青浦區(qū)期末考試)閱讀下列材料:材料一“中國(guó)士大夫沉浸于章句小楷之積習(xí)，武夫悍卒又粗蠢而不加細(xì)心，以致所用非所學(xué)。無事則嗤外國(guó)利器為奇技淫巧，以為不必學(xué)；有事則驚外國(guó)之利器為變怪神奇，以為不能學(xué)。不知洋人視火器為身心性命之學(xué)者已數(shù)百年。”——李鴻章語《籌辦夷務(wù)始末/同治朝》材料二清大學(xué)士倭仁說：“天下之大，不患無才。如以天文、算學(xué)必須講習(xí)，博采旁求，必有精其求者，何必夷人？何以師事夷人？……正氣為之不伸，邪氛因而彌熾。數(shù)年之后，不盡趨中國(guó)之眾咸歸于夷不止?！薄痘I辦夷務(wù)始末/同治朝》材料三臣竊聞東西各國(guó)之強(qiáng)，皆以立憲法開國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者，君與民共議一國(guó)之政治也，蓋自三權(quán)鼎立之說出，以國(guó)會(huì)立法，以法官司法，以政府行政，而人主總之……人主尊為神圣，不受責(zé)任，而政府代之，故人君與千百萬之國(guó)會(huì)合為一體，國(guó)安得不強(qiáng)？——康有為《請(qǐng)定立憲開國(guó)會(huì)》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一和材料二，洋務(wù)派和頑固派的分歧是什么？雙方的根本目的是否相同？為什么？（2）與中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)同時(shí)，世界史上還發(fā)生了哪些改革（列舉二例），結(jié)果如何？（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，指出戊戌變法在哪些方面超出了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)？為什么結(jié)局都是失敗的？

答案(1)洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，頑固派反對(duì),認(rèn)為外國(guó)技術(shù)是“奇技淫巧”。根本目的是相同的。都是要維護(hù)清王朝統(tǒng)治。（或者洋務(wù)派和頑固派都是地主階級(jí)的代表。）(2)日本明治維新、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革。結(jié)果都走上資本主義道路。(3)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)；變法目的；變法內(nèi)容；變法的深度和廣度；變法的影響等。（言之在理3方面即可）失敗原因：封建頑固勢(shì)力的強(qiáng)大(或者半殖民地半封建的社會(huì)環(huán)境。)26.(08青浦區(qū)期末考試)閱讀下列材料：近代中國(guó)歷史的前期(晚清時(shí)期)，其基本特征是“沉淪”，從一個(gè)完全的獨(dú)立國(guó)家變?yōu)榘胫趁竦氐膰?guó)家；近代中國(guó)歷史的后期(民國(guó)時(shí)期)，其基本特征是“上升”，進(jìn)一步發(fā)展成一個(gè)半封建半資本主義的國(guó)家。在“沉淪”和“上升”中間有一個(gè)過渡期(1901年到1920年)，既是“沉淪”的谷底時(shí)期，也是“上升”的起始時(shí)期，是“沉淪”到“上升”的轉(zhuǎn)折期?！獜埡ｙi：《近代中國(guó)歷史進(jìn)程概說》請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料的觀點(diǎn)，列舉1901年到1920年間體現(xiàn)近代中國(guó)“沉淪”的重要?dú)v史事件。(2)簡(jiǎn)要分析1901年到1920年間近代中國(guó)由“沉淪”到“上升”的原因。答案(1)庚子賠款的簽訂、袁世凱復(fù)辟帝制、巴黎和會(huì)外交努力失敗等。(2)辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，為中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)折提供了政治基礎(chǔ)；中國(guó)民族資本主義的不斷發(fā)展，進(jìn)一步壯大了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的力量，為中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)折提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)；資產(chǎn)階級(jí)民主思想、五四運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)、馬克思主義的傳播等，為中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)折提供了思想基礎(chǔ)。27.(08南匯區(qū)期末)閱讀下列材料：材料一1872年，沿海和長(zhǎng)江航運(yùn)被英美兩國(guó)航運(yùn)公司壟斷。為了爭(zhēng)奪中國(guó)在航運(yùn)領(lǐng)域的權(quán)益，才入李鴻章幕僚兩年的盛宣懷建議李鴻章創(chuàng)辦中國(guó)輪船招商局。獲準(zhǔn)后，他在起草《中國(guó)輪船招商章程》時(shí)，強(qiáng)調(diào)“商本商辦”的原則，但這一原則在開始就遭遇對(duì)立，浙江海運(yùn)委員朱其昂主張官辦，盛宣懷主張集商資。半年后，官辦輪船公司虧損嚴(yán)重，從盛意，改為輪船招商局。從此以后，洋務(wù)派從創(chuàng)辦軍事工業(yè)為主轉(zhuǎn)為舉辦民用工業(yè)企業(yè)為主。盛宣懷是主要經(jīng)營(yíng)者。1885年，盛宣懷通過激烈的政治斗爭(zhēng)，成為中國(guó)輪船招商局的第一任督辦。——據(jù)《中國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)走向》材料二甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，西方列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略開始從商品輸出轉(zhuǎn)向資本輸出，掀起了一股攫奪中國(guó)的鐵路修筑權(quán)、礦產(chǎn)開采權(quán)和投資設(shè)廠的狂潮。面臨外患和內(nèi)憂，清政府把“振興實(shí)業(yè)”擺在了挽救自己生存危機(jī)的“切要之途”的位置上，并要求各級(jí)