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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.欲除去下列物質中的少量雜質,所用試劑及方法錯誤的是序號混合物除雜試劑與方法A二氧化碳中混有少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅B氧化鈣中混有少量碳酸鈣加水溶解,過濾C氧氣中混有少量水蒸氣通過濃硫酸干燥D氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀加入適量氯化鈣溶液,過濾A.A B.B C.C D.D2.下列有關燃燒、滅火的分析正確的是()A.火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面B.鉆木取火:提高可燃物的溫度達到著火點C.吹滅燭火:降低著火點D.電器著火:用水澆滅3.下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是A.參加反應的X和Y的粒子個數(shù)比為1:1B.Z在空氣中的質量分數(shù)約為78%C.參加反應的X與Y的質量比為3:2D.W是分子構成的物質4.下列說法中正確的是A.中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學反應一定是中和反應B.單質只含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子D.溶液是由溶質和溶劑組成,所以溶液一定是混合物5.下列圖像與對應的敘述相符合的是A.加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物B.向一定質量的稀硫酸中加入鐵粉C.向一定質量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液D.氧氣在水中的溶解度6.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,下列說法錯誤的是()A.加入氫氧化鈉溶液不會立即產生沉淀B.向反應后溶液中加入氧化銅,無明顯現(xiàn)象,則反應后溶液中一定有氯化鎂C.向反應后溶液中加入硫酸銅,有藍色沉淀,則反應后溶液中一定有兩種溶質D.產生沉淀的化學方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓7.下列物質由離子構成的是A.氮氣 B.氫氣C.氯化鈉 D.金剛石8.小紅同學向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,記錄滴入的碳酸鈉溶液的質量(x)與有關量的變化關系如圖所示,下列判斷正確的是()A.當碳酸鈉溶液加至a點時,溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應B.當碳酸鈉溶液加至b點時,所得溶液的pH=7C.當碳酸鈉溶液加至c點時,溶液中含有的溶質是氯化鈉和氯化鋇D.當碳酸鈉溶液加至d點時,溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應完全9.下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-10.缺鐵性貧血,這里的“鐵”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.單質11.下列化學方程式書寫正確的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑12.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產生B.將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現(xiàn)象C.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D.紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白色煙霧13.下列過程屬于化學能轉化為電能的是()A.水力發(fā)電 B.電解水 C.化學電池 D.太陽能供熱14.欲除去下列物質中的少量雜質,所用的試劑正確的是()物質雜質試劑ACO2氣體HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀鹽酸CuCl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D15.將甲、乙、丙、丁四種物質加入一密閉容器內,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如下表所示。下列說法中不正確的是()物質甲乙丙丁反應前物質的質量/g83254反應后物質的質量/g164x24A.該反應為分解反應 B.反應中甲、乙兩種物質的質量比為1:4C.丙可能為該反應的催化劑 D.反應中乙、丁兩種物質的質量比為7:5二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中處處有化學。請用下列物質的序號填空:A.小蘇打B.碳酸鈣C.活性炭D.聚氯乙烯E.食鹽①可用于凈化自來水的是_________,②可用作補鈣劑的是___________,③常用作發(fā)酵粉的是___________,④可作融雪劑的是_____________.節(jié)假日里,某班同學去郊外進行野炊活動,請回答下列問題。①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成材料的是______(填序號)A純凈水瓶子

B棉布圍裙

C鑄鐵鍋

D塑料凳子②學生野炊的食譜如下:主食:米飯;配菜:紅燒肉、鯽魚湯、烤雞翅。從膳食平衡角度來看,你認為應補充的營養(yǎng)素是________。③同學們燒烤時所用的煤屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。④同學們的電動車使用的是鉛蓄電池。電池中使用的是質量分數(shù)為20%的稀硫酸,若用50g、98%的濃硫酸來配制該稀硫酸,則需加水_______ml(水的密度為1g/ml)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2019年蘇州市初中化學實驗操作考查的內容是“氧氣的實驗室制備及其檢驗”。寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學方程式:______。實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中的①⑤⑥和_____(填序號)。欲調整試管傾斜角度,應調節(jié)圖II中A、B、C哪個旋鈕:____。用排水法收集氧氣,下圖所示正確的是___。某同學用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實驗過程如下:①選擇適當儀器,組裝實驗裝置;②在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞,檢查裝置氣密性;③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;④確定木塊和酒精燈的高度,再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺的合適位置上;⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產生,立即用集氣瓶進行收集;⑥氣體收集完畢,先將集氣瓶從水中取出,再蓋上毛玻璃片正放于桌面上;⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;⑧將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復燃;⑨實驗結束后,先將大試管內取下放在石棉網(wǎng)上,冷卻后再進行清洗。請回答下列問題:I.上述實驗步驟中,存在錯誤的是____;(填序號)II.步驟⑧中帶火星木條沒有復燃的原因可能是實驗步驟____中出現(xiàn)的錯誤操作;(填序號)III.步驟⑤中,實驗過程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是:____;實驗室還可以用過氧化氫溶液制氧氣?,F(xiàn)要配制溶質質量分數(shù)為6%的過氧化氫溶液,需要向100g溶質質量分數(shù)為30%的市售雙氧水中加入___mL水。18.(8分)生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會是_________(填“單質”或“化合物”)。濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____________下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵及相關知識的探究實驗。①甲裝置玻璃管里發(fā)生反應屬于__________(填吸熱或者放熱)。②乙裝置中反應的化學方程式為___________________;③丙裝置的作用是___________________;④實驗結束后,若要確定燒杯中溶液溶質的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)___________________;食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質。輸液所用生理鹽水中約含氯化鈉0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為3g~5g。①某病人因腹瀉導致脫水,需要補充溶質質量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生通過診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則相當于病人每天可補充NaCl約___________g。②小明想檢驗某瓶生理鹽水的含鹽量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出50g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應后過濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀。請你通過計算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是否合格。_________________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑,于是他們決定對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。(作出猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_____。(實驗探究)實驗操作實驗現(xiàn)象結論取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩_____猜想一不正確另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量_____猜想二不正確,猜想三正確(3)請你寫出一個上述實驗過程中反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、除掉二氧化碳中混有少量一氧化碳,可用通過灼熱的氧化銅方法,因一氧化碳和氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳,選項正確;B、氧化鈣中混有少量碳酸鈣,不能用加水溶解,過濾的方法,因氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,不能保留主要物質,選項錯誤;C、氧氣中混有少量水蒸氣,可通過濃硫酸干燥,因濃硫酸有吸水性,且不與氧氣反應,選項正確;D、碳酸鉀和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,除掉氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀,可采用加入適量氯化鈣溶液,過濾的方法,選項正確。故選B。2、B【解析】試題分析:A、“火上澆油”的化學意思是向燃燒的物質中增加可燃物﹣﹣油,可以使燃燒更旺,故錯誤。B、鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功,物質的內能增加,從而使得溫度升高,當可燃物的溫度達到著火點而燃燒,故正確;C、用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因為降低了可燃物的溫度到著火點以下,達到滅火的目的,而不是降低著火點,故錯誤;D、向著火的電器上澆水,可能會因水的導電性而使撲火者觸電,或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒,故錯誤。故選B??键c:燃燒與燃燒的條件;滅火的原理和方法3、D【解析】

由反應的微觀示意圖可以看出,反應物是NH3和NO兩種分子,生成物是N2和H2O兩種分子,所以化學反應方程式為:6NO+4NH35N2+6H2O;

A.由化學方程式可知,參加反應的X(NO)和Y(NH3)的粒子個數(shù)比為6:4=3:2,故錯誤;

B.Z是氮氣,約占空氣體積分數(shù)的78%,故錯誤;

C.由化學方程式可知,參加反應的X與Y的質量比為(30×6):(17×4)=45:17≠3:2,故錯誤;

D.W是水,水是由水分子構成的,故正確。

故選:D。4、D【解析】

A、中和反應的反應物要求是酸與堿,生成物要求是鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,生成物是鹽和水但不是中和反應;故錯;B,含一種元素的物質不一定是單質,如臭氧和氧的混合物,該物質中只含氧這一種元素,但它是混合物,所以不是單質,故錯;C、離子是帶電的原子或原子團,但帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶電但不是離子,故錯;D、溶液是由溶質和溶劑兩種物質組成,所以溶液一定是混合物,正確;故選D。5、A【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。加熱到一定溫度才能分解。隨著反應的進行,氧氣逸出,固體的質量減少,則固體中鉀元素的質量分數(shù)增大。加熱至完全反應,固體中鉀元素的質量分數(shù)不再發(fā)生改變。A正確;B、鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣。參加反應的鐵的質量大于生成氫氣的質量,溶液的質量增加,至完全反應,溶液的質量不再發(fā)生改變。B錯誤;C、向一定質量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與硫酸反應,則開始時不會生成沉淀。硫酸消耗完后,氫氧化鈉與硫酸銅反應會生成氫氧化銅沉淀,故沉淀的質量先是零,一段時間后,從零開始不斷上升,最后形成一條水平直線。C錯誤;D、氧氣的溶解度隨著溫度的升高而減小。D錯誤。故選A。6、B【解析】

向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應,不產生沉淀;再與氯化鎂反應,產生白色沉淀?!驹斀狻緼、由分析可知,加入氫氧化鈉溶液不會立即產生沉淀,說法正確;故不符合題意;B、向反應后溶液中加入氧化銅,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不存在鹽酸,中性或堿性,反應后溶液中不一定有氯化鎂;因此說法錯誤;故符合題意;C、向反應后溶液中加入硫酸銅,有藍色沉淀,可知氫氧化鈉過量,則反應后溶液中一定有氯化鈉和氫氧化鈉兩種溶質,說法正確;故不符合題意;D、氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂白色沉淀,因此生成沉淀的化學方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓,說法正確;故不符合題意;故選B7、C【解析】

A、氮氣為單質,是由氮氣分子構成,選項A不符合題意;B、氫氣為單質,是由氫氣分子構成,選項B不符合題意;C、氯化鈉為化合物,是由鈉離子與氯離子構成,選項C符合題意;D、金剛石為碳單質,是由碳原子構成,選項D不符合題意。故選C。8、B【解析】

解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答;向盛有大量的鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量,先后反應:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl?!驹斀狻緼、甲圖中,當碳酸鈉溶液加至a點時,表示溶液中Na2CO3過量,錯誤;B、乙圖中,當碳酸鈉溶液加至b點時,已經把酸反應完全,此時所得溶液的pH=7,正確;C、丙圖中,當碳酸鈉溶液加至c點時,NaCl的質量不再增加,說明兩個反應都發(fā)生完了,此時溶液中含有的溶質只有氯化鈉,錯誤;D、丁圖中,當碳酸鈉溶液加至d點時,加入的碳酸鈉剛好與鹽酸反應完全,開始與溶液中BaCl2反應,而不是反應完全,錯誤;故選B。9、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結合產生二氧化碳氣體和水,不能共存,錯誤;B、OH-能與H+結合產生水,Cu2+與OH-結合生成氫氧化銅的沉淀,不能共存,錯誤;C、四種離子相互間不能結合生成沉淀、氣體和水,正確;D、HCO3-和H+能結合產生二氧化碳氣體和水,不能大量共存,錯誤;故選C。點睛:離子間能結合生成沉淀、氣體和水,則離子不能共存。10、C【解析】

缺鐵性貧血,這里的“鐵”是以化合物的形式存在,指的是鐵元素;故選:C。11、D【解析】

A、化學方程式沒有配平,正確的方程式為:2C+O22CO,故選項錯誤;B、化學方程式沒有配平,正確的方程式為,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故選項錯誤;C、生成物書寫不完全,氯元素書寫不正確,未標氣體符號,正確的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故選項錯誤;D、該方程式應用的原理正確,化學式書寫正確,滿足質量守恒定律,故選項正確。故選D?!军c睛】化學方程式的書寫要注意以下幾個方面:①反應是否符合客觀事實,②是否已配平,③條件和符號是否漏缺,④化學式書寫是否錯誤。12、B【解析】

A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產生,不符合題意;B、將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會有明顯現(xiàn)象,符合題意;C、硝酸銨溶于水吸熱,把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度下降,不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,不是白霧,不符合題意。故選B。【點睛】化學中的煙指的是固體小顆粒,而霧指的是液體小顆粒,兩者的區(qū)別在于顆粒的狀態(tài)不同,如紅磷在氧氣中燃燒時產生的是煙,而氫氣在氯氣中燃燒產生的就是霧。13、C【解析】

A、水力發(fā)電是將水能轉化為電能,錯誤;B、電解水是將電能轉化為化學能,錯誤;C、化學電池化學能轉化為電能,正確;D、太陽能供熱是將太陽能轉化為熱能,錯誤。故選C。14、C【解析】

A、NaOH溶液與欲保留的物質CO2氣體和雜質HCl都能發(fā)生化學反應,會將欲保留的物質反應掉,選項錯誤;B、Ba(OH)2溶液能與雜質Na2SO4反應生成氫氧化鈉,會引入新雜質,選項錯誤;C、加水后,碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉溶于水,過濾就能將碳酸鈣和碳酸鈉分離,選項正確;D、加入NaOH溶液后,NaOH會先與稀鹽酸反應,將欲保留的物質反應掉,選項錯誤,故選C?!军c睛】除雜時,為達到除雜的目的,應做到:1、除雜過程中不能引入新雜質;2、除雜試劑只能與雜質反應,不能與欲保留的物質反應;3、最佳的除雜方法是將雜質轉化為欲保留的物質。15、B【解析】

反應后甲的質量增加8g,是生成物;反應后乙的質量減小28g,是反應物;反應后丁的質量增加20g,是生成物;根據(jù)質量守恒定律可知,丙的質量在反應前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應物和生成物。【詳解】A、該反應中,反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應,故不符合題意;B、該反應中參與反應的甲、乙兩物質的質量比為:8g:28g=2:7,故符合題意;C、丙在反應前后質量不變,可能是該反應的催化劑,故不符合題意;D、乙、丁兩種物質間反應的質量比為:28:20=7:5,故不符合題意;故選B?!军c睛】在利用質量守恒定律解決此類問題時,關鍵是要弄清楚反應物和生成物是誰,參加反應的各物質質量又是多少,利用表格提供的反應前后物質質量變化判斷出反應物和生成物,反應后質量變多的物質是做生成物,反應后質量變少的物質是做反應物,再根據(jù)反應前后物質的質量差計算出參加反應的物質質量和生成的物質質量,然后解決問題。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CBAEAD維生素不可再生195【解析】

(1)①活性炭具有吸附性,能吸附色素,除去異味,可用于凈化自來水;②碳酸鈣可用作補鈣劑;③小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,常用作發(fā)酵粉;④食鹽可作融雪劑。(2)①合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠。A純凈水瓶子是一種塑料制品,此選項符合題意;B棉布圍裙是用棉花織成的,此選項不符合題意;

C鑄鐵鍋屬于金屬材料,此選項不符合題意;D塑料凳子是一種塑料制品,此選項符合題意。故選AD。②米飯中富含糖類;紅燒肉富含蛋白質、油脂;鯽魚湯富含蛋白質;烤雞翅富含蛋白質,此外還含有水、無機鹽,故應補充的營養(yǎng)素是維生素。③煤屬于不可再生能源。④溶液稀釋過程中溶質的質量相等,設需加水的質量為x,50g×98%=(50g+x)×20%,解得x=195g,由于水的密度為1g/ml,故需加水195ml。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、③⑧⑨BC②③⑤⑥⑦③⑤⑥沒有在試管口塞一團棉花400【解析】

(1)加熱高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為。故填:(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中鐵架臺、試管、酒精燈、集氣瓶、膠塞(帶彎管),水槽,故填:③⑧⑨(3)欲調整試管傾斜角度,應調節(jié)圖中B旋鈕,故填:B(4)用排水法收集氧氣,導管口要在集氣瓶口處,故填:C(5)某同學用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實驗過程如下:①正確;②錯誤,應先檢查裝置氣密性,再在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞;③錯誤,向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,應為集氣瓶口處出現(xiàn)氣泡;④正確;⑤錯誤,點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產生,連續(xù)且均勻再用集氣瓶進行收集;⑥錯誤,氣體收集完畢,先蓋上毛玻璃片,再將集氣瓶從水中取出正放于桌面上;⑦錯誤,先將導管從水槽中取出,后熄滅酒精燈;⑧正確;⑨正確。I.故填②③⑤⑥⑦;II.故填③⑤⑥III.步驟⑤中,實驗過程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,那是由于高錳酸鉀進入到水槽中,原因是沒有在試管口塞一團棉花;故填:沒有在試管口塞一團棉花。(6)稀釋前后溶質的質量不變,則設稀釋后溶液質量為x加水量為500g-100g=400g故填:40018、單質濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變稀;濃鹽酸有揮發(fā)性,溶質的量減少,溶液變稀吸熱防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質中含有Na2CO3和Na

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