2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述，正確的是A．三者都存在于藍藻中B．三者都含有DNAC．三者都是ATP合成的場所D．三者的膜結構中都含有蛋白質2．在美國西海岸的一個基巖質海岸的潮間帶棲息著藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物，這些動物被海星所捕食?？茖W家將海星從實驗小區(qū)中移除一段時間后，調查小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種，同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加。相關敘述錯誤的是A．小區(qū)中藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等動物構成一個生物群落B．海星可以位于第三營養(yǎng)級C．海星移除后，小區(qū)物種數(shù)量下降的原因是被捕食者之間競爭加劇D．實驗結果說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性3．地球上最豐富的基因庫位于A．草原 B．荒漠 C．熱帶雨林 D．苔原4．下列生物學實驗操作，能夠順利達到實驗目的的是A．在固體培養(yǎng)基上涂布稀釋的大腸桿菌培養(yǎng)液獲得單菌落B．在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無菌空氣制作果酒C．土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上篩選分解尿素的細菌D．在分離土壤中的尿素分解菌實驗中，采集的土樣經高溫滅菌后，可以用于制取土壤稀釋液5．下圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子物質，下列敘述錯誤的是A．在動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是糖元B．若B代表的物質能降低血糖濃度，則與其合成、分泌密切相關的細胞器有核糖體和高爾基體等C．b→B的生理過程完成的場所在核糖體，且有水的產生D．a、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素6．下列敘述符合“形態(tài)結構與功能相適應”這一生物學觀點的是（）A．肺泡壁由一層上皮細胞構成，有利于與外界進行氣體交換B．根尖成熟區(qū)表皮細胞具有中央大液泡，有利于離子的吸收C．卵細胞體積較大，有利于提高與周圍環(huán)境進行物質交換的效率D．植物細胞有細胞壁，有利于控制細胞與外界進行物質交換7．下列有關細胞結構和功能的敘述中，正確的是（）A．真核細胞具有成形的細胞核和細胞器，原核細胞沒有成形的細胞核，也沒有細胞器B．存在內質網的細胞一定是真核細胞，但存在高爾基體的細胞不一定具有分泌功能C．有線粒體的細胞不能進行無氧呼吸，無葉綠體的細胞有些能夠進行光合作用D．細胞膜具有流動性的基礎是磷脂的運動，具有選擇透過性的基礎是載體蛋白質8．（10分）下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實驗設計及結果：試管①②③纖維素懸液（mL）222纖維素酶液（mL）111反應溫度（℃）304050斐林試劑（mL）222磚紅色深淺++++++注：“+”的多少，代表顏色深淺根據(jù)以上實驗設計及結果，以下說法不正確的是A．該實驗的自變量為溫度B．該實驗檢測的因變量是還原糖生成量C．纖維素被水解成了還原糖D．該纖維素酶的最適溫度為40℃二、非選擇題9．（10分）材料一：玫瑰精油是玫瑰基本的藥用成分。它能刺激和協(xié)調人的免疫系統(tǒng)和神經系統(tǒng)，同時具有改善內分泌腺的分泌，去除器官硬化，修復損傷細胞等功能。材料二：據(jù)《本草綱目》記載，中藥材陳皮（即曬干的橘皮）可用于脘腹脹痛、惡心嘔吐的治療。材料三：番茄紅素是一種類胡蘿卜素，具有很強的抗氧化能力，在生活和生產中具有重要的應用價值。作為一種天然色素，它主要存在于茄科植物番茄（西紅柿）的成熟果實中。人們可以從番茄果實中提取番茄紅素?；卮鹣铝袉栴}：（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰油具有_________________________的性質。蒸餾時收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油，原因是________________________。（2）橘皮除可曬干制藥外，還可用于提取橘皮精油，提取前需要將橘皮放在石灰水中浸泡至少10小時，這樣做的主要目的是_______________，整個提取過程需要過濾________次。（3）從番茄中提取番茄紅素常用萃取法，提取的效率主要取決于提取劑的_________；提取過程應采用________加熱，以防止有機溶劑燃燒爆炸。在加熱瓶口還要加________裝置，以防止加熱時有機溶劑揮發(fā)。10．（14分）教材基礎知識填空：（1）結合水約占細胞內全部水分的4.5％，結合水的作用為_________________________。（2）生物膜的基本支架是________________，細胞膜主要成分是_______________，細胞骨架成分是____________。（3）_____________________________________________________________稱為原生質層。（4）肌細胞內的肌質體就是由大量變形的_______________組成的，肌質體顯然有利于對肌細胞的能量供應。（5）同無機催化劑相比，酶催化效率更高的原因在于___________________________________。11．（14分）如圖表示細胞內某些化合物的元素組成及其相互關系，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質，1、2、3、4代表組成大分子物質的單體。請分析回答下列問題：(1)1所代表的物質的名稱是____________，細胞中的1與2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特異性取決于____________________，甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫做________________。少數(shù)病毒侵入宿主細胞后，會發(fā)生由乙指導甲合成的過程，該過程叫做________。(3)細胞中的乙除了圖示作用，還有_________________________(至少答出兩點)。(4)己和丙參與構成生物膜結構，其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動物細胞中的儲能物質，相同質量的丁、戊含能量多的是________。(5)5為絕大多數(shù)生命活動直接供能。通常5供能后形成的產物有____________。在綠色開花植物的根尖細胞中，形成5的結構有____________________。12．某種家禽的豁眼和正常眼是一對相對性狀，豁眼雌禽產蛋能力強。已知這種家禽的性別決定方式與雞相同，豁眼性狀由Z染色體上的隱性基因a控制，且在W染色體上沒有其等位基因。回答下列問題：（1）用純合體正常眼雄禽與豁眼雌禽雜交，雜交親本的基因型為______；理論上F1個體的基因型和表現(xiàn)型為_____，F(xiàn)2雌禽中豁眼禽所占的比例為______。（2）為了給飼養(yǎng)場提供產蛋能力強的該種家禽，請確定一個合適的雜交組合，使其子代中雌禽均為豁眼，雄禽均為正常眼,寫出雜交組合和預期結果，要求標明親本和子代的表現(xiàn)型、基因型：_____________________________________________________________________。（3）假設M/m基因位于常染色體上，m基因純合時可使部分應表現(xiàn)為豁眼的個體表現(xiàn)為正常眼，而MM和Mm對個體眼的表現(xiàn)型無影響。以此推測，在考慮M/m基因的情況下，若兩只表現(xiàn)型均為正常眼的親本交配，其子代中出現(xiàn)豁眼雄禽，則親本雌禽的基因型為____，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括______。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

本題主要考查細胞中不同細胞器的結構功能，其中高爾基體是具有單層膜的細胞器，在動植物細胞中功能不同；線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細胞器，前者是有氧呼吸的主要場所，后者是光合作用的場所?！绢}目詳解】A、藍藻是原核生物，細胞中只有核糖體一種細胞器，沒有高爾基體、葉綠體和線粒體，A錯誤；B、線粒體和葉綠體含有少量的DNA，高爾基體不含DNA，B錯誤；C、線粒體是進行需氧呼吸的主要場所，葉綠體是進行光合作用的場所，在線粒體內膜和葉綠體類囊體膜上都可以合成ATP，高爾基體和植物細胞壁的形成有關、和動物細胞分泌物的形成有關，C錯誤；D、高爾基體、線粒體和葉綠體都是具有膜結構的細胞器，生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質，即三種膜結構都含有蛋白質，D正確。故選D。2、A【答案解析】

根據(jù)題干信息，“在美國西海岸的一個基巖質海岸的潮間帶棲息著藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物，這些動物被海星所捕食”，說明海星與藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物屬于捕食關系；“將海星從實驗小區(qū)中移除一段時間后，調查小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種，同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加”，說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性?！绢}目詳解】A、生物群落是一定時間內，一定區(qū)域的全部生物，包括動物、植物和微生物，只有動物不能構成群落，A錯誤；

B、海星捕食藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物，故海星可能位于第三營養(yǎng)級，B正確；

C、海星移除后，“小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種，同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加”，說明被捕食者之間競爭加劇，而藤壺和貽貝在競爭中獲勝，C正確；

D、根據(jù)海星移除后，“小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種”，可說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性，D正確。故選A。【答案點睛】本題考查群落的概念、種群的數(shù)量變化、種間關系，意在考查學生提取題干信息和分析問題的能力，屬于中檔題。3、C【答案解析】

考查基因庫的概念和不同生態(tài)系統(tǒng)的復雜程度?？疾閷χR的理解和應用能力。【題目詳解】基因庫是種群中全基因的總合。生態(tài)系統(tǒng)的物種種類越多，豐富度越高，每個種群的數(shù)量越大，個體多樣性程度越高，該生態(tài)系統(tǒng)的基因庫就越豐富。熱帶雨林生物多樣性程度最高，所以基因庫最豐富。選C.【答案點睛】注意比較不同生態(tài)系統(tǒng)在物種多樣性、營養(yǎng)結構復雜程度、自我調節(jié)能力的大小、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等方面的異同，把握內在聯(lián)系，形成規(guī)律性認識。4、A【答案解析】在固體培養(yǎng)基上涂布稀釋后的菌液能夠得到單個菌落，A正確；在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無菌空氣，有利于酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖，不利于制作果酒，B錯誤；牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基不能篩選出分解尿素的細菌，應在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上篩選尿素分解菌，C錯誤；在分離土壤中的尿素分解菌實驗中，采集的土樣經高溫滅菌后，土樣中的微生物全部被殺死，不能用于制取土壤稀釋液，D錯誤。5、D【答案解析】試題分析：從圖可知，a是甘油和脂肪酸，b是氨基酸，c脫氧核苷酸，d是性激素，A是脂肪，B是蛋白質，C是DNA，在動物細胞內糖元是儲存能量物質，胰島素是唯一降血糖的激素，與其合成分泌相關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體等，蛋白質合成是脫水縮合過程，所以D選項錯誤?？键c：考查細胞內重要化合物組成和功能。意在考查考生的識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。6、A【答案解析】

1、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所，構成肺結構和功能的基本單位是肺泡，肺泡是氣體交換的主要部位。肺泡數(shù)目極多，增大了肺進行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細血管，且肺泡壁和毛細血管壁都很薄，是由一層上皮細胞構成，有利于肺泡和毛細血管內的血液之間氣體交換。2、根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，當根毛周圍土壤溶液濃度小于根毛細胞液濃度時，根毛細胞吸水，然后水分透過層層細胞進入根中的導管，通過導管向上運輸，同時溶解在水中的無機鹽也隨水被根吸收。3、細胞體積越大，其相對表面積（體積與表面積之比）越小，與外界進行物質交換的能力越弱?！绢}目詳解】A、肺泡壁由一層上皮細胞構成，有利于與外界（肺泡和毛細血管內的血液之間）進行氣體交換，體現(xiàn)了“形態(tài)結構與功能相適應”這一生物學觀點，A正確；B、根尖成熟區(qū)表皮細胞具有中央大液泡，具備滲透吸水的條件，有利于水的吸收，B錯誤；C、卵細胞體積較大，細胞體積大不利于提高與周圍環(huán)境進行物質交換的效率，C錯誤；D、植物細胞的細胞壁為全透性的，不能控制細胞與外界進行物質交換，D錯誤。故選A。7、B【答案解析】真核細胞具有成形的細胞核和細胞器，原核細胞沒有成形的細胞核，只有核糖體這一種細胞器，A項錯誤；因原核細胞只有核糖體這一種細胞器，所以存在內質網的細胞一定是真核細胞，植物細胞中的高爾基體與細胞壁的形成有關，因此存在高爾基體的細胞不一定具有分泌功能，B項正確；有線粒體的細胞在缺氧條件下也能進行無氧呼吸，無葉綠體的細胞有些能夠進行光合作用，如藍藻細胞，C項錯誤；細胞膜具有流動性的基礎是磷脂和蛋白質的運動，具有選擇透過性的基礎是細胞膜的流動性，D項錯誤?！究键c定位】細胞的結構和功能8、D【答案解析】A、由表中數(shù)據(jù)可知，溫度是人為改變的變量稱做自變量，A正確；

B、還原糖生成量是通過顏色深淺體現(xiàn)出來的，這與溫度不同有關，是因變量，B正確；

C、溶液中出現(xiàn)磚紅色沉淀是因為纖維素被水解成了還原糖，C正確；

D、②與①③組的溫度相比，40℃時還原糖生成量最多，但實際上該纖維素酶最適溫度可能低于或高于40℃，不能說明該纖維素酶的最適溫度為40℃，D錯誤。二、非選擇題9、化學性質穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機溶劑，能隨水蒸氣一同蒸餾水蒸氣蒸餾時，玫瑰精油和水會一同蒸餾出來破壞細胞結構，分解果膠，防止橘皮壓榨時滑脫，提高出油率

2性質和使用量水浴加熱回流冷凝【答案解析】

植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等，具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點來決定。水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法?！绢}目詳解】（1）玫瑰精油化學性質穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機溶劑，能隨水蒸氣一同蒸餾，故適用于水蒸氣蒸餾法提取。由于水蒸氣蒸餾時，玫瑰精油和水會一同蒸餾出來，故蒸餾時收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油。（2）石灰水能夠破壞細胞結構，分解果膠，防止橘皮壓榨時滑脫，提高出油率，故提取橘皮精油時，提取前需要將橘皮放在石灰水中浸泡至少10小時，整個提取過程需要過濾2次。（3）萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和使用量，萃取時，為了由于有機溶劑都是易燃物，直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸，故應采用水浴加熱。為了防止加熱時有機溶劑揮發(fā)，還要在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置?！敬鸢更c睛】橘皮精油提取過程中的壓榨液的處理：壓榨液中含有橘皮精油和大量的水分，還有一些糊狀殘渣等雜質，在處理壓榨液時，可以先用普通布袋過濾除去固體物和殘渣，然后離心進一步除去質量較小的殘留固體物，再用分液漏斗或吸管將上層的橘皮油分離出來。10、細胞結構的重要組成成分磷脂雙分子層脂質(或磷脂)和蛋白質蛋白質纖維細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質線粒體酶降低活化能的作用更顯著【答案解析】

本題考查課本基礎知識、基本概念，熟練掌握自由水和結合水的功能、生物膜的流動鑲嵌模型、細胞膜的組成成分、細胞骨架的成分、原生質層的概念、肌質體的含義、酶具有高效性的實質即可作答?！绢}目詳解】（1）水在細胞內的存在形式有兩種，自由水和結合水，結合水約占細胞全部水分的4.5%。結合水是細胞結構的重要組成成分。（2）生物膜的流動鑲嵌模型認為：磷脂雙分子層構成了膜的基本支架。細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質分子，此外，還有少量糖類。細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性的結構，其主要成分是蛋白質纖維。（3）一個成熟的植物細胞就是一個典型的滲透裝置，原生質層相當于一層半透膜，它是指：細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質。（4）一般來說，線粒體均勻地分布在細胞質中。但是活細胞中的線粒體往往可以定向地運動到代謝比較旺盛的部位。肌細胞內的肌質體就是由大量變形的線粒體組成的，肌質體顯然有利于對肌細胞的能量供應。（5）酶具有高效性，酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高。【答案點睛】幾種生物骨架的區(qū)分：（1）生物大分子的基本骨架：碳鏈。（2）細胞骨架：蛋白質纖維。（3）細胞膜的基本支架：磷脂雙分子層。（4）DNA雙螺旋結構的骨架：磷酸和脫氧核糖交替排列。11、脫氧核苷酸脫氧核糖、胸腺嘧啶堿基對的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序)基因的表達逆轉錄識別并轉運氨基酸、催化丙戊ADP和磷酸細胞質基質、線粒體【答案解析】

題結合概念圖，考查組成細胞的元素和化合物，要求考生識記細胞中幾種重要化合物及其元素組成，能根據(jù)圖中信息判斷各化合物的名稱，再結合所學的知識準確答題。【題目詳解】結合題目信息及題圖中“染色體”“核糖體”以及元素組成等可推出甲為DNA，乙為RNA，丙為蛋白質，丁為糖原，戊為脂肪，己為磷脂，1為脫氧核苷酸，2為核糖核苷酸，3為氨基酸，4為葡萄糖，5為ATP。(1)脫氧核苷酸、核糖核苷酸的主要區(qū)別是前者的五碳糖為脫氧核糖，后者的五碳糖為核糖；此外，前者特有的堿基為胸腺嘧啶，后者特有的堿基為尿嘧啶。(2)甲為DNA，其特異性取決于堿基對的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序)，DNA通過控制蛋白質的合成來控制性狀的過程；叫做基因的表達。少數(shù)RNA病毒有逆轉錄酶，當逆轉錄病毒侵入宿主細胞后能夠由其RNA逆轉錄形成DNA。(3)細胞中的RNA有的作為翻譯的模板指導蛋白質合成，有的作為核糖體的組成成分，有的作為運輸工具識別并轉運氨基酸，有的作為酶催化代謝過程等。(4)各種生物膜在結構上大致相同，都是由磷脂雙分子層構成基本支架，蛋白質分子鑲嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白質決定。脂肪中氫的相對含量較等質量糖原中的多，相同質量的脂肪和糖原含能量多的是脂肪。(5)ATP供能后形成的產物有ADP和磷酸。由于綠色植物的根尖細胞不進行光合作用，但進行呼吸作用，故形成ATP的結構有細胞質基質、線粒體【答案點睛】本題的突破口在于甲和丙構成染色體，丙和乙構成核糖體，根據(jù)染色體主要有DNA和蛋白質構成，而核糖體由RNA和蛋白質構成，從而推導出甲、乙、丙。12、ZAZA，ZaWZAW、ZAZa，雌雄均為正常眼1/2雜交組合：豁眼雄禽（ZaZa）×正常眼雌禽（ZAW）預期結果：子代雌禽為豁眼（ZaW），雄禽為正常眼（ZAZa）ZaWmmZaZaMm，ZaZamm【答案解析】【分析】理清“基因的分離定律、伴性遺傳、基因的自由組合定律”等相關知識，形成清晰的知識網絡。在此基礎上，依據(jù)上述相關知識并圍繞題意，準確定位親本的基因型，推