實(shí)用的周記初中生合集10篇_第1頁(yè)
實(shí)用的周記初中生合集10篇_第2頁(yè)
實(shí)用的周記初中生合集10篇_第3頁(yè)
實(shí)用的周記初中生合集10篇_第4頁(yè)
實(shí)用的周記初中生合集10篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第實(shí)用的周記初中生合集10篇周記初中生篇1

一直以來(lái)有很多的第一次,第一次學(xué)跳舞,第一次踢毽子,第一次上學(xué)。,當(dāng)然我最成功的第一次還是當(dāng)屬洗碗。

那一天,我在家做完作業(yè),媽媽還沒(méi)回來(lái),想到自己從來(lái)沒(méi)幫媽媽做過(guò)家務(wù),心里感到慚愧,就決定幫媽媽洗一次碗。

說(shuō)干就干,我來(lái)到廚房,先把衣服袖子挽起來(lái),再把水龍頭翻開(kāi),水“嘩啦啦〞的流了下來(lái),學(xué)媽媽的樣子用抹布把碗從里往外擦,擔(dān)憂(yōu)洗得不干凈,還擦了很多遍,接著又把筷子擦擦、搓搓。我看見(jiàn)碟子有些油還沒(méi)洗干凈,就用抹布沾了點(diǎn)洗潔精洗了洗,這時(shí),碗寶寶從我手中滑了過(guò)去,我靈敏地接到盤(pán)子。過(guò)了一會(huì)兒,碗洗好了,我就把碗小心翼翼地放回櫥柜。

晚上,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)碗已經(jīng)洗好了。就知道是我洗的,夸我是個(gè)懂事的孩子。

第一次洗碗我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

周記初中生篇2

自從上了初中后,我的學(xué)習(xí)生活多了一份“黑暗〞。從此,就開(kāi)始了我“痛苦〞的初中生活!

對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,但對(duì)我于我這個(gè)叛逆的孩子來(lái)講,是非?!巴纯啜暤?。在每一天,我都必須面臨我學(xué)習(xí)的一座大山。這座是我的數(shù)學(xué)老師。他戴了一幅眼鏡,看起來(lái)很斯文,但其實(shí)是:平靜后面有一場(chǎng)暴風(fēng)雨。每當(dāng)放學(xué)鐘聲一響,我就趕緊把書(shū)桌上的東西全都收下去,等待“中華人民共和國(guó)的解放〞但這時(shí)也就是我的“痛苦〞?!鞍咽稚斐鰜?lái)〞。

周記初中生篇3

寒假,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的使人想起寒假趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著美麗的貝殼,啊!找到了……

今天,是姐姐的生日會(huì),清晨,全家都早早起床,準(zhǔn)備姐姐的生日party。忙碌了一上午的我,終于“修成正果〞,可以吃到盼望已久的雙層的蛋糕啦!我欣喜假設(shè)狂。瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿(mǎn)了各種各樣的奶油小花,燦爛地開(kāi)放著。它們好似在對(duì)我笑,好看極了!蛋糕上還用紅色的果醬寫(xiě)著“生日快樂(lè)〞。再在燭光的照耀下,蛋糕令我垂涎三尺啊!我迫不及待地想馬上吃掉它。

大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)枷腭R上吃到美味的蛋糕。終于到手啦!一大塊的蛋糕被我拿在手中,我迫不及待地狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大家見(jiàn)我這個(gè)“慫樣〞情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。他們也毫不猶豫地吃了起來(lái)。突然,哥哥想起了個(gè)歪主意:在姐姐的臉上涂上奶油,涂完之后,姐姐竟然毫不知情,姐姐滿(mǎn)臉的奶油,東一塊,西一塊,紅一塊,白一塊的。姐姐的臉被這種“高級(jí)化裝品〞涂得好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色并沒(méi)有這么單一,純白的奶油在鏡子好似小花貓的毛,姐姐舔奶油,何不像一只花貓?姐姐笑了,笑得上氣不接下氣。姐姐搖身一變,竟成了一只饞嘴的小花貓。

寒假趣事,每件都想一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。

周記初中生篇4

理想——理想,這對(duì)近義詞雖然都表示期望的事,但也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事,而理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)機(jī)就十分的渺小了。

我的理想源自于一本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了,我的理想就是環(huán)游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情,還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食,何樂(lè)而不為呢?可對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是多么的遙遠(yuǎn)啊!可就算再遙遠(yuǎn),我也要努力去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人?,F(xiàn)在我正是以這句話(huà)作為鼓勵(lì)自己的話(huà)語(yǔ),只有在學(xué)習(xí)上下了苦功,將來(lái)才能找一份好工作,只有有了好工作才能更好的完成我的理想——環(huán)游世界。正因?yàn)槿绱?,我才要這么努力的學(xué)習(xí),讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前,讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。

當(dāng)然光有這些是不夠的,還要有足夠的知識(shí),才能在世界各地周游,不然在國(guó)外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛(ài)看新聞,把一些奇特的所見(jiàn)所聞?dòng)浵聛?lái),讓自己得到更多的知識(shí),以防在周游世界的過(guò)程中發(fā)生不測(cè)。而且,我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)中的困境,能讓我吸取教訓(xùn),防止和作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去,還能讓我提前過(guò)過(guò)癮。

環(huán)游地球,這個(gè)理想一定不止我一個(gè)擁有,如果你也想環(huán)游地球,那我們一起努力吧!

周記初中生篇5

乒乓球乃我們中國(guó)享譽(yù)世界的國(guó)球,在全國(guó)各地都有著很好的群眾根底。這不,我和爸爸都酷愛(ài)打乒乓球,樂(lè)此不疲。今天,我又要和爸爸一決雌雄啦!

“嘟——〞比賽開(kāi)始了,由于爸爸的實(shí)力在我之上,所以我一定要小心謹(jǐn)慎。第一球,爸爸先發(fā)了個(gè)我叫不知名來(lái)的球。它特別低而且速度極快,還飄忽不定。我著急地想:士別三日,當(dāng)刮目相看。他什么時(shí)候?qū)W會(huì)這個(gè)怪球的?我怎么不知道,可惡!我不知所措,隨手一擋,球就飛了出去。唉,好好的一個(gè)球,就這么浪費(fèi)了,可惜?。“职州p而易舉的拿下了第一分。

過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我發(fā)球了。我“呵呵〞笑了幾聲,發(fā)了個(gè)極偏的球,他十有八九是接不著的。但他還是在做無(wú)謂的對(duì)抗,竭盡全力地把身子斜沖過(guò)去,與此同時(shí)拍子一橫,可終究還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)——沒(méi)接著。第二球,我見(jiàn)他眼神向兩邊瞟了瞟,索性直線(xiàn)一發(fā),他沒(méi)想到我還有這一招。當(dāng)球已落地時(shí),原本呆愣住的他這才回過(guò)神來(lái),生氣地說(shuō):“你耍賴(lài)皮!〞我不屑一顧地說(shuō):“這也是一種計(jì)謀——聲東擊西,虛虛實(shí)實(shí),嘻嘻!〞

雙方你來(lái)我往,推、拉、抽、調(diào)、挑、扣……戰(zhàn)斗漸漸白熱化,不知不覺(jué)已打成了10平。決勝點(diǎn)到了,爸爸想奮力一擊秒殺了我。瞧,他將全身的力量會(huì)聚在了右手,左手剛將球拋出,右手就蓄力一個(gè)抽削。這球啊,雖說(shuō)有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)〞之勇,可由于力量太大,適得其反,球竟然沒(méi)有彈到桌子上,我率先奪得決勝點(diǎn)。隨后,我又發(fā)了個(gè)輕調(diào)球,有些急躁的爸爸用力一挑,球被挑高了。眼疾手快的我瞄準(zhǔn)球狠狠地扣了下去。爸爸無(wú)力回天,只好剛瞪眼了。所以,我就大獲全勝了?!耙亿A(yíng)了!〞我禁不住歡呼雀躍起來(lái)……

“誰(shuí)賜其名乃擬聲,或黃或白里邊空。小如雞卵藏包內(nèi),輕似鴻毛出掌中。高手爭(zhēng)持巧跳躍,幼童捕捉亂飛騰。促成和解曾先動(dòng),豢養(yǎng)多年已屬龍。〞打乒乓球動(dòng)手又動(dòng)腦,強(qiáng)身健體樂(lè)趣多,我喜歡打乒乓球!

周記初中生篇6

人生的道路不是一帆風(fēng)順的,人們難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有挫折的生活根本不是正常人的生活,所以挫折在豐富我們的人生。

記得去年暑假,我隨旅游團(tuán)去華山旅游,華山確實(shí)很險(xiǎn),我們要爬上山頂。是否能爬上山頂?我心里也沒(méi)底,只是抱著一種試探的心理走著。山里很美,草是青綠的,樹(shù)葉是墨綠的,青苔是淡綠的,連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時(shí),剛觸到花藥,一陣劇痛傳來(lái),我的整個(gè)右胳膊失去了知覺(jué)。全身酸麻,痛的連眼淚都流出來(lái)了。我的好朋友看我走不了了,就勸我趕緊和山下聯(lián)系,否那么走不了多遠(yuǎn)了。我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事,我還能走,咱們繼續(xù)走吧。〞

于是我們繼續(xù)向上攀登,一個(gè)個(gè)亭子被我們甩在身后,一塊塊山石消失在我的視線(xiàn),早些時(shí)的興致早已蕩然無(wú)存,一切山綠都枯燥無(wú)味,加上胳膊酸痛無(wú)力,我一點(diǎn)勁兒都沒(méi)有了,一屁股坐在臺(tái)階上,我的好友再次勸我趕緊下山,最后一趟索道馬上就趕不上了,我想想一路的艱辛,山都走到一半了,怎么能半途而廢呢,于是,我“騰〞的一下站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

又過(guò)了一個(gè)拐彎,山道一下開(kāi)闊起來(lái),沒(méi)有了樹(shù)的包圍。向下望去,望不見(jiàn)底,向上望去,望不見(jiàn)頂,這還有多長(zhǎng)的路?我無(wú)奈。突然,我腳下疼了一下,我脫下鞋來(lái),哇!磨起了三個(gè)大水泡,疼極了。我的好朋友焦急的問(wèn):“要不要繼續(xù)?〞我說(shuō):“當(dāng)然得繼續(xù)。〞()說(shuō)著,我緊走幾步,跟著大家的步伐。

山風(fēng)徐徐,吹過(guò)疲勞,所剩的力量已經(jīng)耗盡,我加快步伐沖向山頂,站在山頂望著天空,古人的名句涌上心頭:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。〞

四周一片寂靜,我深吸一口氣,奔下山,走進(jìn)城市輝煌的燈火

周記初中生篇7

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事,但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啟示的事情。

那天,爸爸媽媽去公司上班,臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你要好好寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后去樓下找小伙伴們玩,別老呆在家里看電視,留神你的眼睛!〞“嗯,知道了!〞我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地容許著??砂职謰寢屪吆?,我覺(jué)得煩躁不安,不想做作業(yè)。我東翻翻,西找找看有沒(méi)有好玩的玩具。空手余歸,我的目光停留在了電視上——我想看電視。

我左右為難,這時(shí)腦子里好似出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)說(shuō):“你要克制住自己呀!別忘了,你可剛?cè)菰S過(guò)爸爸媽媽呀。〞“管他呢!反正爸爸媽媽又不在,玩一會(huì)沒(méi)關(guān)系的。〞另一個(gè)說(shuō)。最終,我決定翻開(kāi)電視。我躡手躡腳地走過(guò)電視機(jī),豎著耳朵聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,輕輕翻開(kāi)電視機(jī)。由于害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我每隔十分鐘就下樓張望一次。當(dāng)好看的動(dòng)畫(huà)前播放時(shí),我也沒(méi)顧得了那么多,坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝,動(dòng)畫(huà)片播放完了,我還依依不舍地咂咂嘴,繼續(xù)回味。我轉(zhuǎn)身一看,大吃一驚,原來(lái)爸爸媽媽早已在我身后恭候多時(shí)了。

爸爸沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“孩子,你要知道,你要把精力放在學(xué)習(xí)上,玩,可以。但你要自覺(jué),要擁有自主學(xué)習(xí)的能力。顏真卿說(shuō)過(guò),‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’。現(xiàn)在要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),不要荒廢了學(xué)業(yè),知道了嗎?〞“嗯〞!我假設(shè)有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

四年前的那個(gè)下午,給了我永久的啟示:做什么事都要主動(dòng)學(xué)習(xí),不要讓家長(zhǎng)催促?,F(xiàn)在,我已將顏真卿的詩(shī)名作為我的鼓勵(lì)格言。我明白了,主動(dòng)學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力!

周記初中生篇8

這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿(mǎn)了天空。秋風(fēng)撫過(guò)我的臉龐,感覺(jué)格外涼爽。

語(yǔ)文老師把前天交的“課堂練筆〞發(fā)下來(lái)了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒(méi)有發(fā)到我的?當(dāng)看到小美的沒(méi)有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的'小作文也“中獎(jiǎng)〞了?這是多么榮幸的事??!待會(huì)老師會(huì)怎么評(píng)論呢?用詞準(zhǔn)確?文章讀來(lái)情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?

“剩下沒(méi)發(fā)到的就是寫(xiě)得比擬好的,等下念到名字的……〞等下念到名字的上來(lái)“領(lǐng)獎(jiǎng)〞我暗暗竊喜。可是當(dāng)老師說(shuō)完,我就懊悔了?!澳畹矫值耐瑢W(xué)都上來(lái)把你寫(xiě)的讀給同學(xué)們聽(tīng)。〞讀!我仿佛聽(tīng)到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺(tái)去讀!今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)“第一次〞了,光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說(shuō)我朗讀能力不行,這次……哎,完了!我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子,再也靜不下來(lái)了。

就這樣,我不知不覺(jué)地走上講臺(tái)??吹脚_(tái)下七十多雙眼睛朝前面盯來(lái),即使身旁有十多名“同道之人〞,我的內(nèi)心還是無(wú)法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……〞心跳更加厲害了!轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開(kāi)始有這不聽(tīng)使喚?!白鹁吹挠旯麪敔敗曃易x著讀著,班上越來(lái)越靜,我那充滿(mǎn)怪癖的心就越來(lái)越慌,當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí),嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無(wú)濟(jì)于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機(jī)器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。

我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺(tái),連位子都走過(guò)頭了……窗外,天陰沉沉的。聽(tīng)著講臺(tái)上同學(xué)的朗讀,任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。

周記初中生篇9

單獨(dú)一人走在街上,心里想著去找他。

“你不要纏著我了!〞好熟悉的聲音,是他,但旁邊那個(gè)女孩是誰(shuí)呢?

“你當(dāng)初發(fā)誓要永遠(yuǎn)跟我在一起嗎?為什么現(xiàn)在卻……〞女孩兩眼淚汪汪地說(shuō)。

“你真傻,開(kāi)個(gè)玩笑不行嗎?現(xiàn)在已是21世紀(jì)了,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘喜新厭舊’這個(gè)詞。〞他心不在焉地說(shuō)。女孩罵了聲“無(wú)賴(lài)〞就跑了。

我頓時(shí)驚呆了,“喜新厭舊〞,那么再過(guò)幾天或幾個(gè)星期,我也不就成了“舊〞。我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不知道該怎么辦。

“Hi!你怎么在這,剛剛……〞

“我都看見(jiàn)了。我們分手吧。這對(duì)大家都好,免得以后其中一方喜新厭舊傷害一方。〞我不由地說(shuō)出這番話(huà)。

“分就分,誰(shuí)稀罕。〞他轉(zhuǎn)身就頭也不回地走了。

也許我沒(méi)錯(cuò)了,不懂事的我們的愛(ài)情只是一場(chǎng)游戲,只是對(duì)對(duì)方好奇罷了,游戲結(jié)束,我們也就從懵懂中醒來(lái)。我該回家認(rèn)錯(cuò)了。在路上我耳邊響起了沙寶亮的歌《青春日記》:

我在青春的日記里流浪

迷惘的腳步一行一行

走過(guò)歡喜走過(guò)憂(yōu)傷

走過(guò)那些莫名的惆悵

還有那初次動(dòng)情的地方

當(dāng)年齡在記憶里成長(zhǎng)

我的目光我的歌唱

每一天都在這里珍藏

我對(duì)你談起的那些夢(mèng)想

還有我的年少輕狂

青春的日記應(yīng)該充滿(mǎn)陽(yáng)光

照亮了每一頁(yè)年輕的時(shí)光

積蓄溫暖積蓄力量

因?yàn)槲液臀业膲?mèng)正奔跑在路上

來(lái)不及嘆息來(lái)不及思量

來(lái)不及回頭望

因?yàn)榍啻赫L(zhǎng)青春正長(zhǎng)

是的,青春是最美麗的,如煙花般瞬間燦爛。青春的我們充滿(mǎn)個(gè)性,充滿(mǎn)叛逆,充滿(mǎn)對(duì)愛(ài)情的好奇與探究,這一切一切讓我們走進(jìn)了青春,走進(jìn)了快樂(lè),走進(jìn)了成熟。

周記初中生篇10

這天下了朦朦細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論