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本文格式為Word版,下載可任意編輯/r/n—/r/n/r/n13/r/n—/r/n新型冠狀病毒肺炎疫情主題班會教案/r/n
/r/n新型冠狀病毒肺炎疫情主題班會教案/r/n
/r/n幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒健康教案/r/n
/r/n教學(xué)目標(biāo):/r/n
/r/n1、了解新型冠狀病毒的來源,知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。/r/n
/r/n2、讓學(xué)會加強自我養(yǎng)護(hù),學(xué)會正確洗手。/r/n
/r/n3、明白新型冠狀病毒并不成怕,知道它是可防、可治。/r/n
/r/n教學(xué)打定:/r/n
/r/n1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。/r/n
/r/n2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動作圖片。/r/n
/r/n教學(xué)過程:/r/n
/r/n一、了解新型冠狀病毒。/r/n
/r/n1、在我們國家,有一個叫武漢的城市,春節(jié)期間,那里的人們過得很不好。為什么呢?原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)/r/n
/r/n2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?(向幼兒解釋這是一種病,暫時還沒有特效藥能醫(yī)治,且會傳染)/r/n
/r/n3、新型冠狀病毒是如何傳染的?(播放傳播途徑的視頻)/r/n
/r/n二、議論如何預(yù)防新型冠狀病毒。/r/n
/r/n1、議論:有什么手段可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑,一邊想出預(yù)防方法:如勤洗手、開啟窗戶通通風(fēng)、人多不去湊喧嚷、外出可以戴口罩等,并出示相應(yīng)圖片)/r/n
/r/n2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習(xí)。/r/n
/r/n3、假設(shè)有病毒不提防來到我們的身體里怎么辦?不用畏縮,小摯友的身體里有一支叫做免疫系統(tǒng)軍隊養(yǎng)護(hù)小摯友。/r/n
/r/n4、議論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?(常喝水、不挑食、磨練身體等)/r/n
/r/n三、教導(dǎo)幼兒不怕新型冠狀病毒。小摯友們都分外大膽,你們有沒有信仰戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒感并不成怕,我們已經(jīng)知道預(yù)防的方法了嗎?/r/n
/r/n
/r/n走進(jìn)2022-NOCV,防護(hù)免疫我最強/r/n
/r/n2022新型冠狀病毒帶來的一場瘟疫,牽動全國億萬人民的心。在這場戰(zhàn)役中,我們看到了大膽無畏的逆行者白衣天使們的不分晝夜的搶救患者;我們感受到一方有難八方支援的民族大愛各個省為湖北武漢供給救援的醫(yī)療、食品等物資;我們體會到國家和政府的執(zhí)政才能緊急響應(yīng)、穩(wěn)定局面、安撫民心。/r/n
/r/n作為高中生的我們要用學(xué)識武裝自己的頭腦,為明天擔(dān)當(dāng)中華脊梁做好充沛的打定。讓我們一起走近這場戰(zhàn)役的主角2022-NOCV,了解它,戰(zhàn)勝它!/r/n
/r/n模塊一:揭開2022-NOCV的面紗/r/n
/r/n材料:2022新型冠狀病毒,即2022-NOCV,因2022年武漢病毒性肺炎病例而被察覺,2022年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。截至2022年1月7日21時,測驗室獲得該病毒的全基因組序列。截至2022年1月10日24時,已完成病原核酸檢測,得出:冠狀病毒是單股正鏈RNA病毒,侵入細(xì)胞后先直接以病毒基因組RNA為模板,表達(dá)出病毒的RNA聚合酶,然后利用該酶完成負(fù)鏈亞基因組RNA的轉(zhuǎn)錄合成、各布局蛋白mRNA的合成及病毒基因組RNA的復(fù)制。/r/n
/r/n閱讀上述材料并完成以下問題:/r/n
/r/n1.新型冠狀病毒這類生物布局具有什么特征?生活方式是?/r/n
/r/n2.以噬菌體為例①簡述病毒的繁殖過程?②并說說如何培養(yǎng)病毒?③子代病毒中的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)的來源是?/r/n
/r/n3.①病毒是如何分類的?②遺傳物質(zhì)不同的病毒其體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程是怎樣的?/r/n
/r/n4.材料中講到冠狀病毒是單股正鏈RNA病毒。正單鏈RNA病毒是指可以不用聚合酶直接翻譯為蛋白質(zhì),與mRNA好像,其遺傳信息的滾動可以表示為:單鏈+RNA-RNA+RNA蛋白質(zhì)。那科研人員是如何確定該病毒的核酸種類和布局類型呢?已知探究新病毒的核酸種類和布局類型的測驗方法有酶解法(利用DNA水解酶)、侵染法(結(jié)合放射性同位素標(biāo)記法使用),堿基測定法三種。/r/n
/r/n①下面請你分別利用酶解法設(shè)計測驗幫科學(xué)家確定該病毒的核酸種類。/r/n
/r/n②一些RNA病毒以自己的RNA為模板直接舉行RNA的復(fù)制;一些RNA病毒以自己的RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA,再以DNA為模板合成RNA,即逆轉(zhuǎn)錄病毒。請利用同位素標(biāo)記法設(shè)計測驗證明新型冠狀病毒是否是逆轉(zhuǎn)錄病毒。/r/n
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/r/n模塊二:防護(hù)免疫我不怕/r/n
/r/n結(jié)合免疫調(diào)理內(nèi)容小組交流并議論,完成以下問題:/r/n
/r/n1.人體阻擋新型冠狀病毒的防線有哪些?/r/n
/r/n2.2022-NOCV進(jìn)入人體后,人體免疫系統(tǒng)是如何發(fā)揮作用的?并嘗試用概念圖來表示/r/n
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/r/n模塊三:擊敗病毒我獻(xiàn)策/r/n
/r/n策略1:①不要接觸、添置和食用野生動物(即野味),禽肉蛋要充分煮熟后食用;②新型冠狀病毒引發(fā)了恐慌,好多網(wǎng)友甚至拒收經(jīng)過武漢的包裹。請從病毒的布局和生活方式來評價上述防病毒策略的科學(xué)性。/r/n
/r/n
/r/n策略2:深圳凱杰告成研制新型冠狀病毒2022-NOCV核酸檢測試劑盒(PCR-熒光探針法),凱杰新型冠狀病毒檢測試劑盒使用快速、簡樸、高靈敏度的一步RT-PCR法(先經(jīng)反轉(zhuǎn)錄酶的作用,從RNA合成cDNA,再以cDNA為模板,在DNA聚合酶作用下擴(kuò)增合成目的片段)。結(jié)合材料回復(fù)以下問題:/r/n
/r/n①PCR技術(shù)的前提是;原理是。從酶的角度來分析RT-PCR與PCR的不同是。/r/n
/r/n②PCR的過程包括/r/n
/r/n三步(寫出每一步所需要的條件和原料)。/r/n
/r/n③請小組內(nèi)交流議論你認(rèn)為還有哪些分子生物學(xué)方法可用于檢測病毒?/r/n
/r/n。/r/n
/r/n策略3:經(jīng)研究察覺2022新冠病毒外觀的S蛋白是冠狀病毒與宿主細(xì)胞作用的關(guān)鍵蛋白,S蛋白包含兩個功能單位:S1和S2。其中S1能夠促進(jìn)病毒結(jié)合到宿主細(xì)胞受體上。在感染人體細(xì)胞的過程中,2022新型冠狀病毒和SARS一樣,都可以通過S蛋白和暴露在空氣中的呼吸道粘膜上皮細(xì)胞外觀的ACE2蛋白(血管慌張素轉(zhuǎn)化酶2)結(jié)合,從而進(jìn)入上述細(xì)胞。/r/n
/r/n中科院武漢病毒所實現(xiàn)了新型冠狀病毒相關(guān)抗原蛋白的原核和真核表達(dá),并在短時間內(nèi)完成了新型冠狀病毒IgG、IgM血清學(xué)診斷試劑盒。/r/n
/r/n結(jié)合材料回復(fù)以下問題:/r/n
/r/n①實現(xiàn)抗原蛋白的表達(dá)之后除了可以用于血清學(xué)診斷試劑盒之后,從免疫學(xué)角度考慮還可以制備來預(yù)防新型冠狀病毒。研究人員這一研發(fā)工作會很困難,請你根據(jù)該病毒的核酸種類和布局類型說說可能的理由是。除了研發(fā)疫苗外還能利用抗原通過動物細(xì)胞工程技術(shù)來制備用于抗?fàn)幉《镜奈镔|(zhì),這一物質(zhì)的特點是。/r/n
/r/n②新型冠狀病毒抗原蛋白能夠在其它生物體內(nèi)表達(dá)的理論根基是:/r/n
/r/n用到的生物學(xué)技術(shù)是,其原理是,這一技術(shù)中最核心的步驟是。/r/n
/r/n策略4:研究察覺新型冠狀病毒會利用病人免疫系統(tǒng)的過度回響借刀殺人;新型冠狀病毒是人體從未見過的,抗體無法與病毒抗原有效結(jié)合,反而轉(zhuǎn)向攻擊其它的正常細(xì)胞,引起過度回響。下圖是病毒侵染細(xì)胞的過程。結(jié)合材料回復(fù)以下問題:/r/n
/r/n①結(jié)合材料從免疫學(xué)角度啟程,你能提出哪些治療新型冠狀病毒的方法。②結(jié)合病毒侵染細(xì)胞的過程圖,你還能想到哪些治療新型冠狀病毒的方法?并說明理由。/r/n
/r/n__________。/r/n
/r/n模塊四:請用思維導(dǎo)圖的方式總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容/r/n
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/r/n穩(wěn)定練習(xí)/r/n
/r/n1.2022新型冠狀病毒的檢測可以采用實時熒光RT-PCR(逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈?zhǔn)交仨懀┑姆椒?,RT-PCR的概括過程如圖,以下相關(guān)表達(dá)錯誤的是()/r/n
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/r/nA.過程Ⅰ需要參與緩沖液、原料、Taq酶和引物A等/r/n
/r/nB.過程Ⅱ擬對單鏈cDNA舉行n次循環(huán)的擴(kuò)增,理論上需要2的(n-1)次方個引物B/r/n
/r/nC.該技術(shù)用于對某些微量RNA病毒的檢測,可提高檢測的靈敏度/r/n
/r/nD.RT-PCR過程通過對溫度的操縱影響酶的活性,從而使得回響有序地舉行/r/n
/r/n2.通常禽流感病毒只能侵染鳥類,人流感病毒只能侵染哺乳類?,F(xiàn)用高致病性禽流感病毒和低致病性人流感病毒(哺乳類感染病毒后根本無病癥)的核酸完成如下測驗,該測驗不能說明/r/n
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/r/n
/r/nA.步驟①說明流感病毒的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段/r/n
/r/nB.步驟②需要同種限制酶和DNA連接酶處理cDNA和質(zhì)粒/r/n
/r/nC.通過③和④產(chǎn)生的活病毒可能是不同病毒間核酸重組的結(jié)果/r/n
/r/nD.步驟⑤說明豬的呼吸道上皮細(xì)胞可作為活病毒的宿主細(xì)胞/r/n
/r/n3.2022新型冠狀病毒(2022-NOCV)為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,。下圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。據(jù)圖回復(fù)以下問題:/r/n
/r/n(1)圖中物質(zhì)M的合成場所是_______。催化①、②過程的物質(zhì)N是______,化學(xué)本質(zhì)是。/r/n
/r/n(2)2022-NOCV屬于RNA病毒,RNA病毒比起DNA病毒,在復(fù)制時更輕易犯錯,請你說說理由。/r/n
/r/n(3)假定病毒+RNA某段含有7500個堿基,其中A和U占堿基總數(shù)的40%。以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C______個。/r/n
/r/n(4)圖中+RNA有三方面的功能,分別是_____________________________。/r/n
/r/n(5)寫出在此過程中遺傳性息的傳遞途徑是:。/r/n
/r/n(6)2022-NOCV外包著脂肪膜,膜外觀有三種糖蛋白:刺突糖蛋白(S,是受體結(jié)合位點、溶細(xì)胞作用和主要抗原位點);小包膜糖蛋白(E,較小,與包膜結(jié)合的蛋白);膜糖蛋白(M,負(fù)責(zé)養(yǎng)分物質(zhì)的跨膜運輸、新生病毒出芽釋放與病毒外包膜的形成),依據(jù)供給的信息,請你揣測病毒將以方式進(jìn)入細(xì)胞。/r/n
/r/n4.武漢肺炎是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道傳染性疾病,與曾在中國肆虐的非典(SARS)病毒接近,病毒可能來自蝙蝠。這種新型冠狀病毒入侵人體后,人體將產(chǎn)生免疫回響。如圖表示人體的特異性免疫過程。請回復(fù)。/r/n
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/r/n(1)人的免疫系統(tǒng)有____________________和除掉功能。/r/n
/r/n(2)在人體的免疫系統(tǒng)中免疫器官是免疫細(xì)胞______________的場所。/r/n
/r/n(3)圖中不能識別抗原的細(xì)胞有_________(填字母)。B物質(zhì)是________________。/r/n
/r/n(4)2022-NOCV侵入人體細(xì)胞后的應(yīng)答是通過④____________免疫實現(xiàn),細(xì)胞d發(fā)生的免疫效應(yīng)是________?;颊呖祻?fù)后一段時間內(nèi)若再次受到該病毒的攻擊,機體可急速增殖分化的細(xì)胞有_________________(填字母)。/r/n
/r/n5.據(jù)查,國家衛(wèi)健委1月23日印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》提到,目前尚無有效抗病毒藥物??稍囉?干擾素霧化吸入(成人每次500萬U,參與滅菌注射用水2ml,每日2次);洛匹那韋/利托那韋每次2粒,一日二次。干擾素是多用途的人體抗病毒抗拒物,在免役系統(tǒng)產(chǎn)生更具針對性的抗體前,它能發(fā)揮作用,根據(jù)所學(xué)學(xué)識回復(fù)以下問題:/r/n
/r/n(1)干擾素是由________產(chǎn)生的。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的血細(xì)胞中提取的,產(chǎn)量很低,若利用基因工程的方法生產(chǎn)適用于人的干擾素,其主要的操作步驟是:/r/n
/r/n①提取目的基因:其途徑一般是通過_________的方法獲得。/r/n
/r/n②目的基因與運載體結(jié)合:若用大腸桿菌的質(zhì)粒作為運載體,那么首先用同一種限制酶切割目的基因與運載體,得到一致的_____________,然后再參與適量的______酶,使其成為一個重組質(zhì)粒。/r/n
/r/n③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞。/r/n
/r/n④目的基因的檢測和表達(dá):若質(zhì)粒上帶有抗四環(huán)素基因,那么如何檢測受體細(xì)胞導(dǎo)入了質(zhì)粒?________________________________________。/r/n
/r/n6.目前察覺的病毒主要有以下三種類型,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示。據(jù)圖回復(fù)以下問題:/r/n
/r/n(1)2022新型的冠狀病毒。以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì),即指遺傳物質(zhì)能直接舉行翻譯。/r/n
/r/n①2022新型冠狀病毒屬于上述_________種類型病毒,感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場所是_________。/r/n
/r/n②測驗室研究MERS病毒時能不能用含多種養(yǎng)分物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng)?______,理由是___________________________________________________________________________。/r/n
/r/n(2)圖中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的過程有________________,列舉出兩種過程8需要的酶____________________________________________,過程2需要的工具是______________。/r/n
/r/n(3)赫爾希和蔡司測驗使用的T2噬菌體屬于上述中____________種類型的病毒,在測驗過程中對遺傳物質(zhì)舉行標(biāo)記,1個噬菌體產(chǎn)生的多個子代中有2個具有放射性,這是由于DNA分子的復(fù)制方式為______________。/r/n
/r/n
/r/n7.研究察覺MERS-CoV在感染宿主細(xì)胞后,有一種更快速的病毒傳播方式。當(dāng)被感染細(xì)胞外觀的MERS-CoV囊膜蛋白與健康細(xì)
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