第頁信息工作計(jì)劃模板匯編五篇信息工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《市教化體育局二0一0年工作要點(diǎn)》中提出的目標(biāo)要求，結(jié)合我市信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際，全面實(shí)行市教化體育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)要求，扎實(shí)推動(dòng)“有效課堂”活動(dòng)的開展，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和探討，優(yōu)化課堂教學(xué)過程。以提高自身素養(yǎng)、創(chuàng)新工作方式、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)模式的探討和實(shí)踐，提高信息技術(shù)學(xué)科老師的理論水平和教學(xué)實(shí)力，培育學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)手段解決實(shí)際問題的實(shí)力。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。做一個(gè)善學(xué)習(xí)、勤思索的老師。通過不斷學(xué)習(xí)、探究，具備較強(qiáng)的教化教學(xué)和信息技術(shù)教科研實(shí)力，努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人。進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新觀念，努力提高自己的教研水平。

加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討。落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步做好信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研工作，加強(qiáng)與任課老師的溝通，駕馭學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科老師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。實(shí)行多元發(fā)展的課堂教學(xué)探討思路，加強(qiáng)對提高課堂教學(xué)效益問題的探討，深化推動(dòng)“有效課堂”活動(dòng)，從整體上進(jìn)一步提升信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。

發(fā)揮骨干老師的示范作用和學(xué)科中心組的指導(dǎo)及監(jiān)督作用。本學(xué)年將組織部分優(yōu)秀老師開設(shè)不同規(guī)模的展示課、研討課，以便廣闊老師學(xué)習(xí)探討，提高廣闊老師的教學(xué)水平，實(shí)行多種形式，指導(dǎo)和幫助廣闊老師駕馭信息技術(shù)領(lǐng)域的新學(xué)問、新技能，了解信息技術(shù)的新動(dòng)態(tài)及其發(fā)展方向，理解和駕馭現(xiàn)代教化理論和有關(guān)信息技術(shù)教化的理論學(xué)問，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，逐步應(yīng)用到自己的工作當(dāng)中。

三、工作思路

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)素養(yǎng)教化和新課改的文件，圍繞課程實(shí)施中的問題，加快教研、科研等方面的改革與發(fā)展，深化了解并剛好解決教學(xué)中的困難和問題；總結(jié)、推廣教學(xué)閱歷，探究教學(xué)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)、探討，進(jìn)一步增加課程意識(shí)，強(qiáng)化教改意識(shí)，從根本上提高我市信息技術(shù)老師的自身素養(yǎng)。通過開展豐富的教研活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師參加教學(xué)改革的主動(dòng)性，增加老師教學(xué)的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)老師的專業(yè)化發(fā)展。同時(shí)通過對學(xué)法的探討，努力使老師的教學(xué)面對全體，因材施教，激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的愿望和實(shí)力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長。

2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建合理的梯次型的老師結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，努力提高信息技術(shù)老師的專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)老師整體水平的提高。充分發(fā)揮學(xué)段骨干老師的帶頭作用，真正肩負(fù)起指導(dǎo)青年老師盡快成長的重任。通過開展各種教研活動(dòng)，著力發(fā)覺、培育一批具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年老師。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作的常規(guī)管理，確保本年度任務(wù)目標(biāo)的達(dá)成。加強(qiáng)常規(guī)管理的力度，使備課、上課、作業(yè)布置與設(shè)計(jì)、學(xué)生作品的評價(jià)等制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。組織好公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評價(jià)與指導(dǎo)，對于信息技術(shù)課堂教學(xué)，可以采納“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式，根據(jù)“提出任務(wù)——分析探討——探究質(zhì)疑與操作——反饋小結(jié)”這種形式，老師提出任務(wù)后，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析探討，問題也可以是從老師引導(dǎo)學(xué)生分析探討中得到。解決問題的方法，或是師生共同探究，或是由學(xué)生教學(xué)生，由學(xué)生選擇自己的方式，最終進(jìn)行展示與評價(jià)，這樣既削減了老師講解過程，增加了分析探討、質(zhì)疑解惑的環(huán)節(jié)，也使學(xué)生有參加和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，初步實(shí)現(xiàn)師生之間、同伴之間的合作溝通。留意分析任務(wù)的合理性和溝通的質(zhì)量以及評價(jià)反饋是否到位。留意培育學(xué)生的愛好和信息意識(shí)，讓學(xué)生在愛好中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與他人合作，負(fù)責(zé)任地運(yùn)用信息技術(shù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及運(yùn)用習(xí)慣。

4、加大探討力度，開創(chuàng)教科研工作的新局面。依據(jù)教材的特點(diǎn)，采納任務(wù)驅(qū)動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、探究探討等多種教學(xué)方法，突出動(dòng)手操作，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思維，加強(qiáng)案例探討，營造充溢情趣的學(xué)習(xí)情境，由引導(dǎo)扶持到逐步放手，結(jié)合詳細(xì)任務(wù)，廣泛搜集信息，開展探討性學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的合作精神，提高學(xué)生綜合應(yīng)用信息技術(shù)的實(shí)力。

四、工作措施

1、加強(qiáng)對教學(xué)過程的全程管理，隨時(shí)調(diào)度協(xié)調(diào)

學(xué)校要抓好備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、考查與考試等各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)老師主動(dòng)探究課堂教學(xué)改革，創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為中心的教學(xué)環(huán)境；不能因?qū)W科的特點(diǎn)而忽視教學(xué)常規(guī)方面的工作。要大力推動(dòng)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展供應(yīng)豐富的教化手段和有效的學(xué)習(xí)工具。

2、切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用，搞好集體教研

抓好全市的集體備課，切實(shí)發(fā)揮好教研組和備課組的作用，搞好集體教研，集思廣益。每月至少組織一次市級集體備課，充分發(fā)揮骨干老師的模范帶頭作用，加強(qiáng)與信息技術(shù)老師的溝通，駕馭學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科老師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。抓好基礎(chǔ)學(xué)問的落實(shí)和質(zhì)量檢測，逐步提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面而富有特性的發(fā)展。

3、加強(qiáng)校際、學(xué)科之間的溝通，取長補(bǔ)短共同提高

圍繞“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)要求以及“有效課堂”教學(xué)活動(dòng)的開展，深化“有效課堂”定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，剛好發(fā)覺活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型學(xué)校和模范老師，針對涌現(xiàn)出的典型學(xué)校和老師，剛好組織不同規(guī)模的展示課、研討課活動(dòng)，以便廣闊老師學(xué)習(xí)探討，以點(diǎn)帶面，以面帶片，提高廣闊老師的教學(xué)水平。實(shí)行多種形式，指導(dǎo)和幫助廣闊信息技術(shù)老師駕馭信息技術(shù)學(xué)科的新學(xué)問、新技能、新方法，并逐步應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，促進(jìn)全市信息技術(shù)學(xué)科有效課堂教學(xué)的整體提升。

4、根據(jù)省市教研室的支配要求，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，開展各種形式的教學(xué)探討和實(shí)踐溝通活動(dòng)。組織老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、開闊視野，拓展實(shí)力。

5、調(diào)動(dòng)廣闊老師的參加意識(shí)，主動(dòng)參與省市級競賽活動(dòng)，并力爭在活動(dòng)中取得好成果。

6、扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)探討，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，深化學(xué)校，進(jìn)一步調(diào)研中小學(xué)信息技術(shù)課的開課狀況，開足開全信息技術(shù)課，加大力度，保證開課質(zhì)量，切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生在這一方面得到發(fā)展。

五、詳細(xì)工作支配

八月：

制訂教研安排，做好開學(xué)前的打算工作。

九月：

1、濟(jì)南市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比暨觀摩活動(dòng)。

2、山東省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比暨觀摩活動(dòng)。

3、區(qū)域性集體備課

十月：

區(qū)域性集體備課

十一月：

信息技術(shù)展示課。

十二月：

1、深化學(xué)校聽課調(diào)研。

2、集體備課。

二O**年一月：

1、總結(jié)上半年工作，修訂11年工作安排。

2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。

二月：

制定、傳達(dá)本學(xué)期教研安排及工作要點(diǎn)。

三月：

深化學(xué)校聽課，針對教學(xué)中存在的問題，制定整改措施。

四月：

小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)能手評比

五月：

深化學(xué)校聽課調(diào)研

六月：

1、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。

2、總結(jié)學(xué)年工作，查找不足，明確下一步工作目標(biāo)及方向。

信息工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣教化局20xx年工作要點(diǎn)精神及局信息辦工作安排，結(jié)合本校實(shí)際，制定本安排。

二、核心目標(biāo)

緊緊圍繞“三通兩平臺(tái)”建設(shè)目標(biāo)，以“通榆縣教化公共服務(wù)云平臺(tái)”深化應(yīng)用為抓手，促進(jìn)信息化與教化管理、教化教學(xué)的深度融合。

三、主要工作與措施

（一）加強(qiáng)教化信息化工作領(lǐng)導(dǎo)

1、將20xx年信息辦人員分工進(jìn)一步細(xì)化，由一把校長親自負(fù)責(zé)，分管副校長統(tǒng)籌管理。

2、深化探究利用“電子備課系統(tǒng)”進(jìn)行有效備課。加強(qiáng)信息化專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、培訓(xùn)。

（二）穩(wěn)步落實(shí)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工作

1、加強(qiáng)文字及視頻信息報(bào)送，提高數(shù)量，注意質(zhì)量。剛好更新維護(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺(tái)。

2、力爭實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源“班班通”，采納“走出去”“請進(jìn)來”的方式，組織參與或開展“班班通”優(yōu)質(zhì)資源有效應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。

3、參與20xx年度通榆縣校內(nèi)優(yōu)秀門戶網(wǎng)站評比，加快推動(dòng)學(xué)校資源庫建設(shè)；

進(jìn)一步完善學(xué)校門戶網(wǎng)站。

4、組織參與第一屆通榆縣教化云平臺(tái)“人人通”大賽，促進(jìn)空間應(yīng)用與教化教學(xué)深度融合。

5、適時(shí)開展“通榆縣教化公共服務(wù)云平臺(tái)”應(yīng)用的專題培訓(xùn)。

6、以科研課題探討規(guī)范教化信息化的發(fā)展，做好教化信息化科研課題探討。

7、重新裝配電子備課室，指導(dǎo)有效利用，加強(qiáng)過程管理。

（三）加強(qiáng)信息化平安管理

1、親密關(guān)注系統(tǒng)平安維護(hù)。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息平安意識(shí)。

3、資源上報(bào)、輿情監(jiān)管實(shí)行負(fù)責(zé)制。

信息工作安排篇3

圍繞“全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)”，我們以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，主動(dòng)完成學(xué)校及教務(wù)科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期各年級教學(xué)工作照舊由上學(xué)期各位老師擔(dān)當(dāng)。這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是高二年級的技術(shù)會(huì)考，我們將以飽滿的熱忱爭取最終的成功?，F(xiàn)制定本學(xué)期工作安排如下：

1、加強(qiáng)教學(xué)管理和探討。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，抓好教學(xué)“六項(xiàng)”流程。特殊留意提高老師的.課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽課、評課來促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理，以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī)，以進(jìn)一步增加學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手實(shí)力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)課的備課。

3、主動(dòng)引導(dǎo)老師參與學(xué)校及縣以上的各種活動(dòng)和競賽，并爭取通過一些活動(dòng)切實(shí)提高老師的各方面的水平。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各老師參加各種活動(dòng)通過活動(dòng)提高老師的自身水平。

4、主動(dòng)提高老師的教學(xué)科研水平，加強(qiáng)校內(nèi)課題的審報(bào)工作和管理工作，主動(dòng)組織老師參預(yù)學(xué)校的課題探討工作。

5、加緊幫助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作，開發(fā)一個(gè)適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。

6、中學(xué)年級加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的有效利用，要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果，訓(xùn)練出水平。

主要工作支配:

周次教學(xué)工作要點(diǎn)

1開學(xué)常規(guī)工作檢查；各老師擬定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃；教研組開學(xué)工作支配。

2學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)安排

3組織全組老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4對上學(xué)期就教學(xué)進(jìn)行分析，針對出現(xiàn)問題進(jìn)行探討并給出相應(yīng)整改措施；

5教學(xué)常規(guī)檢查。

6老師公開課，全組老師進(jìn)行聽課評課活動(dòng)。

7教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次

8教學(xué)常規(guī)檢查

9期中考試出卷要求，期中考試復(fù)習(xí)要求。

10期中考試，并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。

11公開課，全組老師進(jìn)行聽課評課活動(dòng)。

12公開課，全組老師進(jìn)行聽課評課活動(dòng)。

13教學(xué)常規(guī)檢查

14公開課，全組老師進(jìn)行聽課評課活動(dòng)。

15公開課，全組老師進(jìn)行聽課評課活動(dòng)。

16檢查教學(xué)進(jìn)度，備課筆記，作業(yè)批改狀況等。

17高二技術(shù)會(huì)考。

18布置期末工作。

19期末考試；教研組例會(huì)，本學(xué)期教研組教學(xué)等狀況分析。

信息工作安排篇4

我校信息技術(shù)工作將電教站安排為依據(jù)，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為著力點(diǎn)，高揚(yáng)現(xiàn)代化教化旗幟，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。

重點(diǎn)工作：

1、進(jìn)一步提高老師素養(yǎng)。

我們將在學(xué)校的大力支持下，通過會(huì)議宣揚(yáng)、活動(dòng)開展，將信息技術(shù)整合到教化教學(xué)中所起的作用、意義進(jìn)一步向廣闊老師介紹，使廣闊老師真實(shí)地感受到信息技術(shù)給教學(xué)所帶來的巨大革命以及魅力，使廣闊老師自覺地加入到信息教學(xué)的行列中，自動(dòng)地將課堂搬進(jìn)微機(jī)室、多媒體教室。對老師進(jìn)行學(xué)校機(jī)房、多媒體教室的有關(guān)設(shè)備儀器的運(yùn)用作進(jìn)一步的介紹。

2、主動(dòng)開展活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研及學(xué)科整合工作，全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)及老師應(yīng)用信息技術(shù)的實(shí)力。

教學(xué)資源積累工作。我們要求廣闊老師主動(dòng)制作課件，努力提高課堂教學(xué)效益。將組織老師進(jìn)行課件制作競賽，進(jìn)一步提高老師的課件制作水平。

仔細(xì)上好計(jì)算機(jī)課。本學(xué)期，我們依舊非常注意信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，確保上好每一節(jié)信息技術(shù)課。

在完成課本教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，四年級學(xué)生要重點(diǎn)加強(qiáng)漢字錄入基本功的訓(xùn)練；五、六年級要重點(diǎn)加強(qiáng)信息技術(shù)操作基本技能訓(xùn)練。

接著做好學(xué)校信息技術(shù)競賽（打字、電腦作品、計(jì)算機(jī)表演賽）的培訓(xùn)、指導(dǎo)和組織工作。選拔出優(yōu)秀選手參與上級單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭取好成果。

做好教化技術(shù)裝備管理系統(tǒng)（電子帳）的日常管理工作。接著完善學(xué)校教化技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的日常入庫、出庫、試驗(yàn)通知、統(tǒng)計(jì)工作，使其取代手工管理，實(shí)現(xiàn)教化技術(shù)裝備網(wǎng)絡(luò)化管理，為學(xué)校的資產(chǎn)管理和領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策當(dāng)好參謀。

做好學(xué)校網(wǎng)站的更新工作。

3、主動(dòng)加強(qiáng)信息技術(shù)工作的管理。

剛好做好電教設(shè)備的除塵保養(yǎng)工作。我們每月一次將機(jī)器做好除塵保養(yǎng)工作，確保老師上課能正常運(yùn)用，能剛好做好機(jī)房機(jī)器運(yùn)行狀況的調(diào)查、了解工作，一有問題馬上解決。

主動(dòng)做好檢查督促工作。我們要求廣闊老師仔細(xì)對待教學(xué)工作，以新的理念將信息技術(shù)與新課標(biāo)整合起來，與教學(xué)思想整合起來，與教學(xué)手段整合起來，不再把信息技術(shù)當(dāng)成一種單純的學(xué)習(xí)對象，而是作為一種工具、一種載體。

4、嚴(yán)格上網(wǎng)管理。嚴(yán)禁老師上網(wǎng)打嬉戲、打牌或者上不健康的網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)覺，學(xué)校將進(jìn)行肅穆處理。學(xué)生進(jìn)機(jī)房，統(tǒng)一穿鞋套，并嚴(yán)格在老師指導(dǎo)下操作，不得違規(guī)，更不得上網(wǎng)打嬉戲。課后，老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生關(guān)好計(jì)算機(jī)，排齊凳子。

加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息平安教化。在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中增加網(wǎng)絡(luò)和信息平安方面的教化內(nèi)容。支配專用課時(shí)學(xué)習(xí)“教化部中小學(xué)公共平安教化指導(dǎo)綱要”中的每一項(xiàng)內(nèi)容