周靜地址:成都望江路29號四川大學(xué)歷史文化學(xué)院E-mail:waterstar888@126.com博物館陳列設(shè)計基礎(chǔ)周靜地址:成都望江路29號博物館陳列設(shè)計基礎(chǔ)1教學(xué)內(nèi)容總論部分：講述基本概念以及博物館陳列的發(fā)展歷史；工作部分：講述陳列設(shè)計工作的基本流程、與其它業(yè)務(wù)部門的協(xié)作；設(shè)計部分：包括內(nèi)容設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計的基本原則和方法；建筑部分：涉及與陳列相關(guān)的博物館建筑設(shè)計及附屬設(shè)施設(shè)置原則；案例分析：通過幻燈對國內(nèi)外典型陳列設(shè)計實例進行分析評估；參觀考察：到博物館實地參觀，綜合考察分析陳列設(shè)計得失。教學(xué)內(nèi)容總論部分：講述基本概念以及博物館陳列的發(fā)展歷史；2教學(xué)方式

30學(xué)時12學(xué)時6學(xué)時課堂講授，大量使用實例幻燈片，使教學(xué)效果更加直觀、生動。實驗室操作，學(xué)習(xí)使用制圖軟件繪制展廳平面圖、立面圖，了解效果圖的制作。參觀博物館。教學(xué)方式30學(xué)時12學(xué)時6學(xué)時課堂講授，大量使用實例幻燈片3教學(xué)要求

要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握博物館陳列設(shè)計的基本理論和先進理念，熟悉業(yè)務(wù)流程和工作方法，初步具備構(gòu)思設(shè)計和評估陳列展覽的能力。教學(xué)要求要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握博物館陳列設(shè)計的基本理論和先4設(shè)計部分

第八章藝術(shù)設(shè)計ThomasChippendaleandRobertAdam:DundasChair.第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計的基本方法第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運用第四節(jié)陳列語言設(shè)計部分

第八章藝術(shù)設(shè)計ThomasChippen5第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求陳列藝術(shù)設(shè)計又稱形式設(shè)計。陳列的思想和陳列的內(nèi)容存在于一定的形式之中，才能得到很好的表達。博物館陳列的內(nèi)容和形式是相互依存的，沒有形式的內(nèi)容就不成其為內(nèi)容，沒有內(nèi)容也就沒有形式。第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求陳列藝術(shù)設(shè)計又稱形式設(shè)6藝術(shù)設(shè)計的性質(zhì)展陳藝術(shù)設(shè)計是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上別具特色的藝術(shù)創(chuàng)作活動。展陳藝術(shù)設(shè)計人員根據(jù)對陳列主題、陳列計劃書和特定陳列展出空間的研究，運用形象思維（藝術(shù)思維），對材料（展品）進行必要的取舍，補充（主要是輔助展品的補充）和組合，將紙上的文字，轉(zhuǎn)化為可視的直觀形象。藝術(shù)設(shè)計的性質(zhì)展陳藝術(shù)設(shè)計是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上別具特色的藝7藝術(shù)設(shè)計的主要任務(wù)展陳藝術(shù)設(shè)計的主要任務(wù)是：準確、鮮明、生動地體現(xiàn)內(nèi)容。從抽象的主題思想、科學(xué)內(nèi)容和一件件自然形態(tài)互不相同的展品個體，轉(zhuǎn)化為具有感染力和說服力的直觀形象系列，形成博物館特有的陳列形象語言，這是一種表達方式的升華和飛躍。藝術(shù)設(shè)計的主要任務(wù)展陳藝術(shù)設(shè)計的主要任務(wù)是：準確、鮮明、8藝術(shù)設(shè)計的基本要求創(chuàng)造良好的展出與參觀環(huán)境封閉式、半封閉式、全露式，或穿插使用平面上合理安排空間和立面安排正確運用采光空氣流通、溫、濕度適宜

藝術(shù)設(shè)計的基本要求創(chuàng)造良好的展出與參觀環(huán)境9藝術(shù)設(shè)計的基本要求正確地理解展出主題與展出內(nèi)容區(qū)別陳列的性質(zhì)和類型與內(nèi)容設(shè)計人員充分交換意見，正確理解主題和內(nèi)容

藝術(shù)設(shè)計的基本要求10藝術(shù)設(shè)計的基本要求組織好展品，給它們恰如其分的陳列地位要了解展品的大小、數(shù)量、重量、色彩、質(zhì)地、完整情況和保護學(xué)要求從整體講，要以文物標本為主，從局部講，在一定條件下，輔助陳列品有時也能起主導(dǎo)作用。拉開層次，使觀眾注意的程度有所不同。藝術(shù)設(shè)計的基本要求11藝術(shù)設(shè)計的基本要求陳列藝術(shù)形象要具有準確性、鮮明性、生動性要有自己的藝術(shù)風(fēng)格、富有藝術(shù)感染力整體完整統(tǒng)一下的多樣變化要善于借鑒，勇于創(chuàng)新要了解市場的材料供應(yīng)情況，以及技術(shù)條件和工藝水平藝術(shù)設(shè)計的基本要求陳列藝術(shù)形象要具有準確性、鮮明性、生動性12第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計的基本方法

總體設(shè)計：制訂陳列布置的基本形式、選擇適當?shù)乃囆g(shù)風(fēng)格和裝飾手法，確定采光照明方案和進行總體的布局規(guī)劃、確定展覽路線等。分段分組設(shè)計：將總體方案深化和具體落實，需要進行逐個單元的具體設(shè)計，經(jīng)過單元的小組合成為許多單元的大組合，最后完成總的組合。這些設(shè)計都要繪成一系列圖紙，包括主題及展品平面布置圖、主題及展品壁面布置圖、主導(dǎo)展品特殊展示圖和需要特別制作的櫥柜或屏障圖等。第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計的基本方法

總體設(shè)計：制訂陳列布置的基本形式13主題及展品平面設(shè)計圖以展廳平面為地，按展覽計劃的要求，將主題及展品組成有機的構(gòu)造，在這張圖中要明確主題的位置，每一主題中展品、說明文字和輔助材料的位置，觀眾參觀路線的順序，以及供觀眾欣賞或休息的位置等。設(shè)計可維持原建筑的平面，也可以根據(jù)展覽的要求作出臨時分割。主題及展品平面設(shè)計圖以展廳平面為地，按展覽計劃的要求，將主題14展示空間和參觀空間的結(jié)合，就自然地形成了觀眾參觀的路線——人流線或動線人流線的安排控制著觀眾在參觀中的移動軌跡，是博物館空間設(shè)計中特別值得注意的部分——自然流暢、不交叉、不缺漏、不重復(fù)展示空間和參觀空間的結(jié)合，就自然地形成了觀眾參觀的路線——人15動線形態(tài)離心線形網(wǎng)格向心動線形態(tài)離心線形網(wǎng)格向心16走道式口袋式動線可以是單線，雙線；平行線、曲線，折線、直線…線與線之間必須精確相連，避免漏看、重看走道式口袋式動線可以是單線，雙線；平行線、曲線，折線、直線…17平面設(shè)計的類型和形式臨墻布置法：展廳進深淺，適用于一面觀、三面觀的展品，方便動線的串連、并連中心布置法：四面觀展品或成簇的展品，往往是重點展品，可以放在多條線交匯的節(jié)點部位散點布置法：中心法的發(fā)展，由多組四面觀或成簇的展品構(gòu)成，產(chǎn)生活潑輕松的風(fēng)格網(wǎng)格布置法：常以標準攤位出現(xiàn)，在靈活的大空間中才好用，由統(tǒng)一的道具布置而成混合布置法：平面設(shè)計的類型和形式臨墻布置法：展廳進深淺，適用于一面觀、三18松山市立子規(guī)紀念館平面圖松山市立子規(guī)紀念館平面圖19齋宮歷史博物館齋宮歷史博物館20博物館陳列設(shè)計基礎(chǔ)課件21國立歷史民俗博物館第四展室平面圖國立歷史民俗博物館第四展室平面圖22主題及展品壁面設(shè)計圖由平面圖派生而來。它以展壁為地，以視線為出發(fā)點。內(nèi)容包括櫥柜內(nèi)與柜外壁面兩個方面。其結(jié)構(gòu)以展品座架與展品立體造型為主，再加上某些平面材料。這張壁面圖要解決壁面與展柜的關(guān)系、展柜與展品的關(guān)系，以及展品之間的關(guān)系。主題及展品壁面設(shè)計圖由平面圖派生而來。它以展壁為地，以視線為23博物館陳列設(shè)計基礎(chǔ)課件24所有圖紙都要求精確清晰，具體標注尺寸、材料質(zhì)地、規(guī)格、施工技術(shù)上的注意事項等，對復(fù)雜的構(gòu)造還要作出更詳細的說明。設(shè)計師還要作出經(jīng)費預(yù)算、備料計劃和工作日程表。所有圖紙都要求精確清晰，具體標注尺寸、材料質(zhì)地、規(guī)格、施工技25第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運用從抽象的主題思想、科學(xué)內(nèi)容和一件件自然形態(tài)互不相同的展品個體，轉(zhuǎn)化為具有感染力和說服力的直觀形象系列，形成博物館特有的陳列形象語言，這是一種表達方式的升華和飛躍。第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運用26第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運用參觀博物館主要是通過觀察來進行的。視覺是人類感知外部世界最重要的渠道，外部世界的形狀、大小、色彩、明暗、肌理、運動等方面的信息，都是通過視活動獲得的。由視覺傳達的信息比其他所有感官所傳遞信息的總和還要高出許多個數(shù)量級。所以設(shè)計師了解人類的視覺及其特征（形式原理）是非常重要的。第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運用參觀博物館主要是通過觀27一、藝術(shù)風(fēng)格藝術(shù)活動給人深刻印象的實際就是風(fēng)格。什么是風(fēng)格？

體現(xiàn)某種觀念與理想的格調(diào)。這種觀念和理想自然而然的滲透到一切細枝末節(jié)中。各種不同的風(fēng)格氣派多源于環(huán)境。一、藝術(shù)風(fēng)格藝術(shù)活動給人深刻印象的實際就是風(fēng)格。28風(fēng)格又分國家民族的風(fēng)格、時代風(fēng)格、個人風(fēng)格。任何人類文明的物化成果都有風(fēng)格。風(fēng)格又分國家民族的風(fēng)格、時代風(fēng)格、個人風(fēng)格。29二、一般藝術(shù)規(guī)律解析一般藝術(shù)規(guī)律或稱形式原理，是審美的基礎(chǔ)，即創(chuàng)造美感形式的藝術(shù)法則。一般藝術(shù)規(guī)律是人們長期觀察自然、人類社會總結(jié)美感現(xiàn)象得出的規(guī)律。是宇宙中各種力量相互作用、沖撞、影響得出來的。二、一般藝術(shù)規(guī)律解析一般藝術(shù)規(guī)律或稱形式原理，是審美的基礎(chǔ)，30秩序理性的組織規(guī)律在形式結(jié)構(gòu)上所形成的視覺條理。復(fù)雜的秩序給人以豐富的美感，簡單的秩序給人以明確的美感。規(guī)律越單純，條理越嚴整；規(guī)律越復(fù)雜，表現(xiàn)在整體形式上的條理就越活躍。秩序是平衡、反復(fù)等方面的基礎(chǔ)。設(shè)計就是建立一個新的秩序。秩序理性的組織規(guī)律在形式結(jié)構(gòu)上所形成的視覺條理。31比例整體形式的部分與部分之間、部分與整體之間完美的數(shù)量關(guān)系（長短、大小、粗細、厚薄、濃淡……）。世界是由數(shù)字來構(gòu)造的。比例整體形式的部分與部分之間、部分與整體之間完美的數(shù)量關(guān)系（32比例在組織上為濃厚的數(shù)理概念，在感覺上為濃厚的美學(xué)意念、尺度意念1）如何運用比例原理獲得最美的位置、造型、結(jié)構(gòu)？2）如何運用不同的比例制造錯覺效果？3）如何運用不同的比例把事物組織起來？原則上很多比例問題可以從理論上解決，更多情況下感覺是第一位的。“大小相宜，長短合度”比例在組織上為濃厚的數(shù)理概念，在感覺上為濃厚的美學(xué)意念、尺度33平衡空間各部分的重量感在相互調(diào)節(jié)之下所形成的靜止現(xiàn)象。對稱平衡非對稱平衡平衡，特別是動態(tài)的平衡是宇宙間的根本現(xiàn)象平衡空間各部分的重量感在相互調(diào)節(jié)之下所形成的靜止現(xiàn)象。34和諧與對比和諧——部分之間的相互協(xié)調(diào)對比——部分之間的相互加強效果類似和諧：相關(guān)和諧，相同或相似的細部，反復(fù)呈周期性地變化，給人以抒情的，柔和的，正式的感覺對比和諧：不同的細部作不同安排，是不正式的，有說理的意念。和諧與對比和諧——部分之間的相互協(xié)調(diào)35反復(fù)與漸變——講周期性的變化，是創(chuàng)造新秩序的一個重要手段節(jié)奏和韻律——韻律是模糊的、柔和的節(jié)奏。形成節(jié)奏和韻律主要采用反復(fù)和漸變的方法，類型包括漸變的、起伏的、旋轉(zhuǎn)的、交錯的和自由的等等。反復(fù)與漸變——講周期性的變化，是創(chuàng)造新秩序的一個重要手段36三、展示設(shè)計中的空間、照明與色彩如果說以運動的畫面為表達手段的影視藝術(shù)是在時間的維度中進行的話，那么，以實體形象體系為媒體的展覽藝術(shù)就是在特定的三維空間中展開的。所以，空間設(shè)計對博物館展覽具有至關(guān)重要的作用?？臻g三、展示設(shè)計中的空間、照明與色彩如果說以運動的畫面為表達手段37

“埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為實，當其無，有室之用。故有之以為制，無之以為用?！濒酆橡ね磷龀商掌?，真正有用的只是它空虛的部分；建造房屋，開門開窗，有用的也只是空間。所以，實體只用來圍合，空間才是被使用的。——老子《道德經(jīng)》“埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為實38空間不僅是供使用的，而且有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力?？臻g的形狀、大小、方向，開敞或封閉，明亮或黑暗，都可以對情緒產(chǎn)生直接的作用。寬闊高大而且明亮的大廳——積極雖廣闊但低壓，昏暗的大廳——壓抑甚至恐怖狹長而其高無比的哥特式教堂中殿——向上飛升狹長而并不高的長廊——方向感，引導(dǎo)性空間不僅是供使用的，而且有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力。39如果把室外和室內(nèi)的許多不同性格的空間按照一定的藝術(shù)構(gòu)思串聯(lián)起來，相互交融滲透，人們行進其中，開頭、引導(dǎo)、高潮、延續(xù)、收束和尾聲，就會產(chǎn)生一系列的心理情緒變化，適應(yīng)展示主題的需要。博物館陳列設(shè)計基礎(chǔ)課件40展覽空間大致有兩種類型：1）傳統(tǒng)的由實墻永久性分割的中小型展廳

與日常生活習(xí)慣吻合，可能會給觀眾以親切感；變通性小，太刻板、單調(diào)，全部的直角會給觀眾一種強制和專橫的感受。2）可以根據(jù)展覽要求進行臨時性分割的大空間

極大的靈活性，適應(yīng)各種展覽的要求

展覽空間大致有兩種類型：41展覽空間的組成信息空間（展示空間）：安裝展覽設(shè)備、陳列實物展品和輔助展品的空間?！惲忻芏龋赫蛊放c展示空間的比例關(guān)系實際應(yīng)用中傾向于1：1的陳列密度，即1平方米的空間展示1件展品，包括輔助展品；與展廳的跨度、凈高有直接關(guān)系，同時還受參觀的視距、展品的陳列高度、展品的大小、展示規(guī)模以及參觀人數(shù)等因素影響。展覽空間的組成信息空間（展示空間）：安裝展覽設(shè)備、陳列實物展42英國大衛(wèi)德瓷器館英國大衛(wèi)德瓷器館43臺北鴻禧美術(shù)館臺北鴻禧美術(shù)館44展覽空間的組成信息空間（展示空間）：安裝展覽設(shè)備、陳列實物展品和輔助展品的空間?！惲性O(shè)備密度：展品、道具與展示空間的關(guān)系以百分比來計算的，一般控制在15%左右。博物館陳列設(shè)備密度比博覽會要小得多展覽空間的組成信息空間（展示空間）：安裝展覽設(shè)備、陳列實物展45展覽空間的組成輔助空間：儲藏空間、工作人員空間、接待空間等稱輔助空間。展覽空間的組成輔助空間：儲藏空間、工作人員空間、接待空間等稱46展覽空間的組成參觀空間：除去展示空間和輔助空間的所有空間。主要考慮觀眾的參觀活動。參觀空間從某種意義上講，就是展示空間之間的通道寬度，它一般是按人流股數(shù)計算的（每股人流以60厘米計）。陳列通道的寬度取決于參觀對視距的要求。展覽空間的組成參觀空間：除去展示空間和輔助空間的所有空間。主47展覽空間的組成——

視距：一般應(yīng)該為展品高度的1.5~2倍。陳列帶上限通常為2.5米，由此推算，陳列通道寬度應(yīng)當保持在4米以上。展覽空間的組成——視距：一般應(yīng)該為展品高度的1.5~2倍。48諏取市立博物館實空間虛空間諏取市立博物館實空間49著手展示空間的設(shè)計應(yīng)考慮的原則展品布置應(yīng)該符合人類工程學(xué)原理比如，根據(jù)觀眾平均身高安排陳列帶展品布置要符合形式原理，并利用觀眾視覺習(xí)慣創(chuàng)造出優(yōu)美的視覺效果比如，按觀眾視線移動方向的習(xí)慣安排展版信息的順序展示空間設(shè)計應(yīng)積極調(diào)動各種視覺元素，使展覽顯得更精致和豐富多彩比如，直線、曲線、圓形、三角形、矩形導(dǎo)致不同的視覺效果著手展示空間的設(shè)計應(yīng)考慮的原則展品布置應(yīng)該符合人類工程學(xué)原理50三、展示設(shè)計中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺。無光即無色。照明三、展示設(shè)計中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺。照明51采光方式自然采光：通過將室外的自然光源引進展室來達到參觀展覽的照度要求。引入方式包括頂部引光、高側(cè)引光和低側(cè)引光。光源包括日光和天光。采光方式自然采光：通過將室外的自然光源引進展室來達到參觀展覽52采光方式人工采光：以燈具為光源，便于控制，容易產(chǎn)生出展覽需要的特殊效果。常用的有熒光燈和白熾燈（低壓雙向鹵鎢燈）。使用人工光時要熟悉和善于利用人工光源的屬性，包括強度、色彩和方向。照明類型可分整體照明、局部照明和氣氛照明。采光方式53新瀉縣立自然科學(xué)館新瀉縣立自然科學(xué)館54新瀉縣立自然科學(xué)館三畸龍及古象骨骼標本新瀉縣立自然科學(xué)館三畸龍及古象骨骼標本55美國費城美術(shù)館美國費城美術(shù)館56紐約大都會博物館紐約大都會博物館57山東青州博物館山東青州博物館58三、展示設(shè)計中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺。無色即無形，除非使用觸覺。色彩三、展示設(shè)計中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺。色彩59色彩的作用有助于優(yōu)化展覽的視覺效果，強化和渲染展示環(huán)境特定的情調(diào)與氣氛，增強視覺引誘與導(dǎo)向作用以便更明確地交代主題，并使觀眾的參觀過程增添了審美和娛樂的色彩。色彩在工業(yè)生產(chǎn)中現(xiàn)有三個體系：日本彩色研究所、美國蒙塞爾以及德國奧斯瓦爾德。色彩的作用有助于優(yōu)化展覽的視覺效果，強化和渲染展示環(huán)境特定的60顏色對我們的精神、情緒會產(chǎn)生一定的影響。色相：即色彩彩度：同一顏色的不同飽和度明度：對比度色性：冷色、暖色顏色對我們的精神、情緒會產(chǎn)生一定的影響。61對觀眾產(chǎn)生影響的包括環(huán)境色、展品色、道具色、光照色等。環(huán)境色：指建筑本身的裝飾色，天花板、地板、地毯、四壁等（考慮觀眾心理的共同性質(zhì)，還要考慮色彩的象征性）展品色：是設(shè)計師選擇其他部分色彩的依據(jù)道具色：包括展示版面和展柜、展櫥、屏障等對觀眾產(chǎn)生影響的包括環(huán)境色、展品色、道具色、光照色等。62博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館*不同的色彩組合造成的易讀程度不同博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館博物館63第四節(jié)陳列語言陳列語言是博物館教育最理想、最典型的形式，最集中地反映了博物館教育的特點。第四節(jié)陳列語言64由于陳列語言的自行表達能力，使那些教育程度很低、閱讀說明還有困難的觀眾，尚沒有足夠閱讀能力的兒童，以及外國觀眾能避開語詞符號方面的障礙；有助于展覽表達某種用文字語言無法表達的機械結(jié)構(gòu)和藝術(shù)感受。有助于增加陳列的把握能力。由于陳列語言的自行表達能力，使那些教育程度很低、閱讀說明還有65陳列語言的含義和結(jié)構(gòu)——什么不是陳列語言？1、語詞性符號（言語和文字）：用語音和書寫符號為媒介，根據(jù)特定語法規(guī)則排列以記錄和表達思想感情的交流形式。2、非語詞表達方式：表情語言手勢語言音樂語言圖象語言陳列語言的含義和結(jié)構(gòu)——什么不是陳列語言？66圖象語言——二維圖象（平面）靜態(tài)動態(tài)

——三維圖象（立體）陳列語言：一種依靠三維物品排置的序列、情態(tài)及與其他必要的輔助材料配合而構(gòu)成的視覺形象為媒介的傳播手段或交流方式。圖象語言——二維圖象（平面）靜態(tài)67周靜地址:成都望江路29號四川大學(xué)歷史文化學(xué)院E-mail:waterstar888@126.com博物館陳列設(shè)計基礎(chǔ)周靜地址:成都望江路29號博物館陳列設(shè)計基礎(chǔ)68教學(xué)內(nèi)容總論部分：講述基本概念以及博物館陳列的發(fā)展歷史；工作部分：講述陳列設(shè)計工作的基本流程、與其它業(yè)務(wù)部門的協(xié)作；設(shè)計部分：包括內(nèi)容設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計的基本原則和方法；建筑部分：涉及與陳列相關(guān)的博物館建筑設(shè)計及附屬設(shè)施設(shè)置原則；案例分析：通過幻燈對國內(nèi)外典型陳列設(shè)計實例進行分析評估；參觀考察：到博物館實地參觀，綜合考察分析陳列設(shè)計得失。教學(xué)內(nèi)容總論部分：講述基本概念以及博物館陳列的發(fā)展歷史；69教學(xué)方式

30學(xué)時12學(xué)時6學(xué)時課堂講授，大量使用實例幻燈片，使教學(xué)效果更加直觀、生動。實驗室操作，學(xué)習(xí)使用制圖軟件繪制展廳平面圖、立面圖，了解效果圖的制作。參觀博物館。教學(xué)方式30學(xué)時12學(xué)時6學(xué)時課堂講授，大量使用實例幻燈片70教學(xué)要求

要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握博物館陳列設(shè)計的基本理論和先進理念，熟悉業(yè)務(wù)流程和工作方法，初步具備構(gòu)思設(shè)計和評估陳列展覽的能力。教學(xué)要求要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，掌握博物館陳列設(shè)計的基本理論和先71設(shè)計部分

第八章藝術(shù)設(shè)計ThomasChippendaleandRobertAdam:DundasChair.第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計的基本方法第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運用第四節(jié)陳列語言設(shè)計部分

第八章藝術(shù)設(shè)計ThomasChippen72第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求陳列藝術(shù)設(shè)計又稱形式設(shè)計。陳列的思想和陳列的內(nèi)容存在于一定的形式之中，才能得到很好的表達。博物館陳列的內(nèi)容和形式是相互依存的，沒有形式的內(nèi)容就不成其為內(nèi)容，沒有內(nèi)容也就沒有形式。第一節(jié)藝術(shù)設(shè)計的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求陳列藝術(shù)設(shè)計又稱形式設(shè)73藝術(shù)設(shè)計的性質(zhì)展陳藝術(shù)設(shè)計是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上別具特色的藝術(shù)創(chuàng)作活動。展陳藝術(shù)設(shè)計人員根據(jù)對陳列主題、陳列計劃書和特定陳列展出空間的研究，運用形象思維（藝術(shù)思維），對材料（展品）進行必要的取舍，補充（主要是輔助展品的補充）和組合，將紙上的文字，轉(zhuǎn)化為可視的直觀形象。藝術(shù)設(shè)計的性質(zhì)展陳藝術(shù)設(shè)計是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上別具特色的藝74藝術(shù)設(shè)計的主要任務(wù)展陳藝術(shù)設(shè)計的主要任務(wù)是：準確、鮮明、生動地體現(xiàn)內(nèi)容。從抽象的主題思想、科學(xué)內(nèi)容和一件件自然形態(tài)互不相同的展品個體，轉(zhuǎn)化為具有感染力和說服力的直觀形象系列，形成博物館特有的陳列形象語言，這是一種表達方式的升華和飛躍。藝術(shù)設(shè)計的主要任務(wù)展陳藝術(shù)設(shè)計的主要任務(wù)是：準確、鮮明、75藝術(shù)設(shè)計的基本要求創(chuàng)造良好的展出與參觀環(huán)境封閉式、半封閉式、全露式，或穿插使用平面上合理安排空間和立面安排正確運用采光空氣流通、溫、濕度適宜

藝術(shù)設(shè)計的基本要求創(chuàng)造良好的展出與參觀環(huán)境76藝術(shù)設(shè)計的基本要求正確地理解展出主題與展出內(nèi)容區(qū)別陳列的性質(zhì)和類型與內(nèi)容設(shè)計人員充分交換意見，正確理解主題和內(nèi)容

藝術(shù)設(shè)計的基本要求77藝術(shù)設(shè)計的基本要求組織好展品，給它們恰如其分的陳列地位要了解展品的大小、數(shù)量、重量、色彩、質(zhì)地、完整情況和保護學(xué)要求從整體講，要以文物標本為主，從局部講，在一定條件下，輔助陳列品有時也能起主導(dǎo)作用。拉開層次，使觀眾注意的程度有所不同。藝術(shù)設(shè)計的基本要求78藝術(shù)設(shè)計的基本要求陳列藝術(shù)形象要具有準確性、鮮明性、生動性要有自己的藝術(shù)風(fēng)格、富有藝術(shù)感染力整體完整統(tǒng)一下的多樣變化要善于借鑒，勇于創(chuàng)新要了解市場的材料供應(yīng)情況，以及技術(shù)條件和工藝水平藝術(shù)設(shè)計的基本要求陳列藝術(shù)形象要具有準確性、鮮明性、生動性79第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計的基本方法

總體設(shè)計：制訂陳列布置的基本形式、選擇適當?shù)乃囆g(shù)風(fēng)格和裝飾手法，確定采光照明方案和進行總體的布局規(guī)劃、確定展覽路線等。分段分組設(shè)計：將總體方案深化和具體落實，需要進行逐個單元的具體設(shè)計，經(jīng)過單元的小組合成為許多單元的大組合，最后完成總的組合。這些設(shè)計都要繪成一系列圖紙，包括主題及展品平面布置圖、主題及展品壁面布置圖、主導(dǎo)展品特殊展示圖和需要特別制作的櫥柜或屏障圖等。第二節(jié)藝術(shù)設(shè)計的基本方法

總體設(shè)計：制訂陳列布置的基本形式80主題及展品平面設(shè)計圖以展廳平面為地，按展覽計劃的要求，將主題及展品組成有機的構(gòu)造，在這張圖中要明確主題的位置，每一主題中展品、說明文字和輔助材料的位置，觀眾參觀路線的順序，以及供觀眾欣賞或休息的位置等。設(shè)計可維持原建筑的平面，也可以根據(jù)展覽的要求作出臨時分割。主題及展品平面設(shè)計圖以展廳平面為地，按展覽計劃的要求，將主題81展示空間和參觀空間的結(jié)合，就自然地形成了觀眾參觀的路線——人流線或動線人流線的安排控制著觀眾在參觀中的移動軌跡，是博物館空間設(shè)計中特別值得注意的部分——自然流暢、不交叉、不缺漏、不重復(fù)展示空間和參觀空間的結(jié)合，就自然地形成了觀眾參觀的路線——人82動線形態(tài)離心線形網(wǎng)格向心動線形態(tài)離心線形網(wǎng)格向心83走道式口袋式動線可以是單線，雙線；平行線、曲線，折線、直線…線與線之間必須精確相連，避免漏看、重看走道式口袋式動線可以是單線，雙線；平行線、曲線，折線、直線…84平面設(shè)計的類型和形式臨墻布置法：展廳進深淺，適用于一面觀、三面觀的展品，方便動線的串連、并連中心布置法：四面觀展品或成簇的展品，往往是重點展品，可以放在多條線交匯的節(jié)點部位散點布置法：中心法的發(fā)展，由多組四面觀或成簇的展品構(gòu)成，產(chǎn)生活潑輕松的風(fēng)格網(wǎng)格布置法：常以標準攤位出現(xiàn)，在靈活的大空間中才好用，由統(tǒng)一的道具布置而成混合布置法：平面設(shè)計的類型和形式臨墻布置法：展廳進深淺，適用于一面觀、三85松山市立子規(guī)紀念館平面圖松山市立子規(guī)紀念館平面圖86齋宮歷史博物館齋宮歷史博物館87博物館陳列設(shè)計基礎(chǔ)課件88國立歷史民俗博物館第四展室平面圖國立歷史民俗博物館第四展室平面圖89主題及展品壁面設(shè)計圖由平面圖派生而來。它以展壁為地，以視線為出發(fā)點。內(nèi)容包括櫥柜內(nèi)與柜外壁面兩個方面。其結(jié)構(gòu)以展品座架與展品立體造型為主，再加上某些平面材料。這張壁面圖要解決壁面與展柜的關(guān)系、展柜與展品的關(guān)系，以及展品之間的關(guān)系。主題及展品壁面設(shè)計圖由平面圖派生而來。它以展壁為地，以視線為90博物館陳列設(shè)計基礎(chǔ)課件91所有圖紙都要求精確清晰，具體標注尺寸、材料質(zhì)地、規(guī)格、施工技術(shù)上的注意事項等，對復(fù)雜的構(gòu)造還要作出更詳細的說明。設(shè)計師還要作出經(jīng)費預(yù)算、備料計劃和工作日程表。所有圖紙都要求精確清晰，具體標注尺寸、材料質(zhì)地、規(guī)格、施工技92第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運用從抽象的主題思想、科學(xué)內(nèi)容和一件件自然形態(tài)互不相同的展品個體，轉(zhuǎn)化為具有感染力和說服力的直觀形象系列，形成博物館特有的陳列形象語言，這是一種表達方式的升華和飛躍。第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運用93第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運用參觀博物館主要是通過觀察來進行的。視覺是人類感知外部世界最重要的渠道，外部世界的形狀、大小、色彩、明暗、肌理、運動等方面的信息，都是通過視活動獲得的。由視覺傳達的信息比其他所有感官所傳遞信息的總和還要高出許多個數(shù)量級。所以設(shè)計師了解人類的視覺及其特征（形式原理）是非常重要的。第三節(jié)一般藝術(shù)規(guī)律在展陳形式中的運用參觀博物館主要是通過觀94一、藝術(shù)風(fēng)格藝術(shù)活動給人深刻印象的實際就是風(fēng)格。什么是風(fēng)格？

體現(xiàn)某種觀念與理想的格調(diào)。這種觀念和理想自然而然的滲透到一切細枝末節(jié)中。各種不同的風(fēng)格氣派多源于環(huán)境。一、藝術(shù)風(fēng)格藝術(shù)活動給人深刻印象的實際就是風(fēng)格。95風(fēng)格又分國家民族的風(fēng)格、時代風(fēng)格、個人風(fēng)格。任何人類文明的物化成果都有風(fēng)格。風(fēng)格又分國家民族的風(fēng)格、時代風(fēng)格、個人風(fēng)格。96二、一般藝術(shù)規(guī)律解析一般藝術(shù)規(guī)律或稱形式原理，是審美的基礎(chǔ)，即創(chuàng)造美感形式的藝術(shù)法則。一般藝術(shù)規(guī)律是人們長期觀察自然、人類社會總結(jié)美感現(xiàn)象得出的規(guī)律。是宇宙中各種力量相互作用、沖撞、影響得出來的。二、一般藝術(shù)規(guī)律解析一般藝術(shù)規(guī)律或稱形式原理，是審美的基礎(chǔ)，97秩序理性的組織規(guī)律在形式結(jié)構(gòu)上所形成的視覺條理。復(fù)雜的秩序給人以豐富的美感，簡單的秩序給人以明確的美感。規(guī)律越單純，條理越嚴整；規(guī)律越復(fù)雜，表現(xiàn)在整體形式上的條理就越活躍。秩序是平衡、反復(fù)等方面的基礎(chǔ)。設(shè)計就是建立一個新的秩序。秩序理性的組織規(guī)律在形式結(jié)構(gòu)上所形成的視覺條理。98比例整體形式的部分與部分之間、部分與整體之間完美的數(shù)量關(guān)系（長短、大小、粗細、厚薄、濃淡……）。世界是由數(shù)字來構(gòu)造的。比例整體形式的部分與部分之間、部分與整體之間完美的數(shù)量關(guān)系（99比例在組織上為濃厚的數(shù)理概念，在感覺上為濃厚的美學(xué)意念、尺度意念1）如何運用比例原理獲得最美的位置、造型、結(jié)構(gòu)？2）如何運用不同的比例制造錯覺效果？3）如何運用不同的比例把事物組織起來？原則上很多比例問題可以從理論上解決，更多情況下感覺是第一位的?！按笮∠嘁?，長短合度”比例在組織上為濃厚的數(shù)理概念，在感覺上為濃厚的美學(xué)意念、尺度100平衡空間各部分的重量感在相互調(diào)節(jié)之下所形成的靜止現(xiàn)象。對稱平衡非對稱平衡平衡，特別是動態(tài)的平衡是宇宙間的根本現(xiàn)象平衡空間各部分的重量感在相互調(diào)節(jié)之下所形成的靜止現(xiàn)象。101和諧與對比和諧——部分之間的相互協(xié)調(diào)對比——部分之間的相互加強效果類似和諧：相關(guān)和諧，相同或相似的細部，反復(fù)呈周期性地變化，給人以抒情的，柔和的，正式的感覺對比和諧：不同的細部作不同安排，是不正式的，有說理的意念。和諧與對比和諧——部分之間的相互協(xié)調(diào)102反復(fù)與漸變——講周期性的變化，是創(chuàng)造新秩序的一個重要手段節(jié)奏和韻律——韻律是模糊的、柔和的節(jié)奏。形成節(jié)奏和韻律主要采用反復(fù)和漸變的方法，類型包括漸變的、起伏的、旋轉(zhuǎn)的、交錯的和自由的等等。反復(fù)與漸變——講周期性的變化，是創(chuàng)造新秩序的一個重要手段103三、展示設(shè)計中的空間、照明與色彩如果說以運動的畫面為表達手段的影視藝術(shù)是在時間的維度中進行的話，那么，以實體形象體系為媒體的展覽藝術(shù)就是在特定的三維空間中展開的。所以，空間設(shè)計對博物館展覽具有至關(guān)重要的作用。空間三、展示設(shè)計中的空間、照明與色彩如果說以運動的畫面為表達手段104

“埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為實，當其無，有室之用。故有之以為制，無之以為用。”糅合黏土做成陶器，真正有用的只是它空虛的部分；建造房屋，開門開窗，有用的也只是空間。所以，實體只用來圍合，空間才是被使用的?！献印兜赖陆?jīng)》“埏埴以為器，當其無，有器之用。鑿戶牖以為實105空間不僅是供使用的，而且有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力?？臻g的形狀、大小、方向，開敞或封閉，明亮或黑暗，都可以對情緒產(chǎn)生直接的作用。寬闊高大而且明亮的大廳——積極雖廣闊但低壓，昏暗的大廳——壓抑甚至恐怖狹長而其高無比的哥特式教堂中殿——向上飛升狹長而并不高的長廊——方向感，引導(dǎo)性空間不僅是供使用的，而且有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力。106如果把室外和室內(nèi)的許多不同性格的空間按照一定的藝術(shù)構(gòu)思串聯(lián)起來，相互交融滲透，人們行進其中，開頭、引導(dǎo)、高潮、延續(xù)、收束和尾聲，就會產(chǎn)生一系列的心理情緒變化，適應(yīng)展示主題的需要。博物館陳列設(shè)計基礎(chǔ)課件107展覽空間大致有兩種類型：1）傳統(tǒng)的由實墻永久性分割的中小型展廳

與日常生活習(xí)慣吻合，可能會給觀眾以親切感；變通性小，太刻板、單調(diào)，全部的直角會給觀眾一種強制和專橫的感受。2）可以根據(jù)展覽要求進行臨時性分割的大空間

極大的靈活性，適應(yīng)各種展覽的要求

展覽空間大致有兩種類型：108展覽空間的組成信息空間（展示空間）：安裝展覽設(shè)備、陳列實物展品和輔助展品的空間?！惲忻芏龋赫蛊放c展示空間的比例關(guān)系實際應(yīng)用中傾向于1：1的陳列密度，即1平方米的空間展示1件展品，包括輔助展品；與展廳的跨度、凈高有直接關(guān)系，同時還受參觀的視距、展品的陳列高度、展品的大小、展示規(guī)模以及參觀人數(shù)等因素影響。展覽空間的組成信息空間（展示空間）：安裝展覽設(shè)備、陳列實物展109英國大衛(wèi)德瓷器館英國大衛(wèi)德瓷器館110臺北鴻禧美術(shù)館臺北鴻禧美術(shù)館111展覽空間的組成信息空間（展示空間）：安裝展覽設(shè)備、陳列實物展品和輔助展品的空間。——陳列設(shè)備密度：展品、道具與展示空間的關(guān)系以百分比來計算的，一般控制在15%左右。博物館陳列設(shè)備密度比博覽會要小得多展覽空間的組成信息空間（展示空間）：安裝展覽設(shè)備、陳列實物展112展覽空間的組成輔助空間：儲藏空間、工作人員空間、接待空間等稱輔助空間。展覽空間的組成輔助空間：儲藏空間、工作人員空間、接待空間等稱113展覽空間的組成參觀空間：除去展示空間和輔助空間的所有空間。主要考慮觀眾的參觀活動。參觀空間從某種意義上講，就是展示空間之間的通道寬度，它一般是按人流股數(shù)計算的（每股人流以60厘米計）。陳列通道的寬度取決于參觀對視距的要求。展覽空間的組成參觀空間：除去展示空間和輔助空間的所有空間。主114展覽空間的組成——

視距：一般應(yīng)該為展品高度的1.5~2倍。陳列帶上限通常為2.5米，由此推算，陳列通道寬度應(yīng)當保持在4米以上。展覽空間的組成——視距：一般應(yīng)該為展品高度的1.5~2倍。115諏取市立博物館實空間虛空間諏取市立博物館實空間116著手展示空間的設(shè)計應(yīng)考慮的原則展品布置應(yīng)該符合人類工程學(xué)原理比如，根據(jù)觀眾平均身高安排陳列帶展品布置要符合形式原理，并利用觀眾視覺習(xí)慣創(chuàng)造出優(yōu)美的視覺效果比如，按觀眾視線移動方向的習(xí)慣安排展版信息的順序展示空間設(shè)計應(yīng)積極調(diào)動各種視覺元素，使展覽顯得更精致和豐富多彩比如，直線、曲線、圓形、三角形、矩形導(dǎo)致不同的視覺效果著手展示空間的設(shè)計應(yīng)考慮的原則展品布置應(yīng)該符合人類工程學(xué)原理117三、展示設(shè)計中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺。無光即無色。照明三、展示設(shè)計中的空間、照明與色彩色彩是光的視感覺。照明118采光方式自然采光：通過將室外的自然光源引進展室來達到參觀展覽的照度要求。引入方式包括頂部引光、高