課程名稱美麗的沙瓶畫課時(shí)1學(xué)段學(xué)科綜合教材版本哈爾濱自主開發(fā)作者余國(guó)良學(xué)校南崗區(qū)滿族小學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：在了解沙子的同時(shí)，掌握簡(jiǎn)單沙瓶畫的制作技能拓寬學(xué)生視野，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)動(dòng)腦能力及觀察能力。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)對(duì)沙子相關(guān)圖文，影像的鑒賞，認(rèn)知了解沙子的特性和用途。能繪制出有裝飾效果、色彩美麗的沙瓶。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：在沙瓶畫的構(gòu)思、創(chuàng)意、制作中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度和創(chuàng)造美的能力。三、學(xué)情分析沙既是固體，又是流體，它那無(wú)窮盡的形態(tài)和用之不盡的玩法從本質(zhì)上滿足和發(fā)展了兒童內(nèi)心的需求和操作中的創(chuàng)造性。心理學(xué)家認(rèn)為，接觸沙子對(duì)兒童的成長(zhǎng)有太多的好處。發(fā)展創(chuàng)造力鍛煉孩子的意志力和自制力，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。練習(xí)手的協(xié)調(diào)性鍛煉兒童左右手協(xié)調(diào)配合能力，不僅促進(jìn)身體的發(fā)展，也促進(jìn)了大腦的發(fā)展。發(fā)展感知覺(jué)感知其物理特性，發(fā)展控制感。沙子可以提供特殊的感知覺(jué)，沙子的質(zhì)感能夠刺激和發(fā)展兒童的視覺(jué)和觸覺(jué)。增加空間關(guān)系的認(rèn)識(shí)能力獲得情緒上的滿足使壓抑的情緒得到釋放，感受到自我控制的樂(lè)趣，愉悅心情。對(duì)于那些缺乏自信心或者比較退縮內(nèi)向的兒童來(lái)說(shuō)，更有滿足感和成就感。有機(jī)會(huì)親近大自然沙是兒童與大自然最親密的接觸，源于自然，感受自然，體驗(yàn)沙中樂(lè)趣，快樂(lè)成長(zhǎng)。接觸沙子，對(duì)兒童身心的發(fā)展、意志的磨練、情操的陶冶、品格的塑造都十分有益。四、教學(xué)方法通過(guò)對(duì)動(dòng)態(tài)沙畫的的欣賞，創(chuàng)造適合學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，感受沙子的神奇。美術(shù)源于自然，用于生活，使學(xué)生在特定的情境中，拓寬視野，激起求知的欲望，展開豐富的想象，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，積極參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究創(chuàng)造。在美術(shù)學(xué)習(xí)中讓學(xué)生了解一些和沙有關(guān)的小常識(shí)，與新課改所倡導(dǎo)的將學(xué)科知識(shí)相整合的教學(xué)理念吻合。利用學(xué)生的生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度探索沙子的相關(guān)內(nèi)容，不僅可以深入細(xì)致地了解沙子，而且打開了思維的另一扇窗。關(guān)于沙瓶畫的學(xué)習(xí)是本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在示范實(shí)踐時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主體的積極性，讓學(xué)生自己來(lái)探究技巧、理解方法，在實(shí)踐中掌握美術(shù)的雙基知識(shí)與技能。通過(guò)觀察、分析、欣賞各種不同國(guó)家、不同風(fēng)格、不同方法的沙瓶畫作品，讓學(xué)生在探索和學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，感受了經(jīng)典藝術(shù)的魅力。五、教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程：

激趣導(dǎo)入，揭示課題。師：今天和同學(xué)們一起上課，老師很開心。老師還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一份小禮物——一段畫畫的表演。你們想看嗎？師：同學(xué)們，你們知道剛才用來(lái)畫畫的東西是什么嗎？（學(xué)生：沙子）師：沙子在生活中的用處還有很多呢，你知道沙子有哪些用途嗎？（學(xué)生：建筑娛樂(lè)）師：同學(xué)們知道的真多，沙子不僅可以用來(lái)建筑、娛樂(lè)、畫畫，還可以把它裝進(jìn)瓶子里變成我們生活中的裝飾品來(lái)美化我們的生活。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《美麗的沙畫瓶》。（出示課題：PPT）2、新授課程，形成認(rèn)知。師：告訴大家一個(gè)小秘密，普通的沙子通過(guò)顏料兄弟的幫忙，也可以變得很漂亮。今天老師帶來(lái)了一些，我們一起來(lái)看看吧（出示五顏六色的沙子）那么，什么是沙瓶畫呢？我也給大家?guī)?lái)了幾個(gè)（出示沙瓶）師：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，你覺(jué)得這沙瓶畫是怎么制作出來(lái)的？同學(xué)們說(shuō)的真好。沙瓶畫是用五顏六色的沙子，從底向上一層一層堆起來(lái)的。在往瓶子里放沙子的時(shí)候，就要想好把什么顏色的沙子放在哪兒，不要把不同顏色的沙子弄混。(示范給學(xué)生看，我們可以選擇遞進(jìn)色，由深到淺，或者由淺到深來(lái)堆放沙子；也可以選擇對(duì)比色，那樣做出的沙瓶鮮艷醒目）師：其實(shí)沙瓶畫無(wú)論外形和樣式都有很多，，我們一起去欣賞一下，看看都有哪些美麗的圖案。（PPT）3、教師示范，啟發(fā)想象師：老師也為大家?guī)?lái)了我之前做的一個(gè)瓶子。你們看，我的這個(gè)瓶子呀有個(gè)好聽的名字——《彩虹瓶》。關(guān)于這個(gè)瓶子呀還有一個(gè)小故事呢.有一個(gè)古老的傳說(shuō)：“由于人們無(wú)休止的破壞生態(tài)平衡，不注意保護(hù)環(huán)境，不愛(ài)護(hù)地球的行為，導(dǎo)致地球上到處是廢水、廢渣，空氣中烏煙瘴氣，本來(lái)可以清潔地球的雨水也帶上了毒素，鳥兒從天空中墜落，魚翻起肚皮浮上水面，森林整片地死去。就在這時(shí)世界出現(xiàn)了新的曙光。一些充滿愛(ài)心的人們來(lái)到世上，有紅種人、白種人、黃種人和黑種人。他們像彩虹的七種顏色一樣團(tuán)結(jié)在一起，教育全世界的人類如何愛(ài)護(hù)、尊重地球母親，教育大家我們是地球母親的一部分。在彩虹的旗幟下，所有種族和所有信仰的人們都將聯(lián)合起來(lái)向四處傳播人類應(yīng)與地球上的其他生物和睦相處的觀念。具有這種意識(shí)的人將成為“彩虹戰(zhàn)士”他們雖然被稱作戰(zhàn)士，卻繼承了祖先的精神，頭腦中有智慧的光輝，心中有愛(ài)的力量。他們不會(huì)傷害任何生命。傳說(shuō)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)不使用武力的激烈斗爭(zhēng)之后，這些彩虹戰(zhàn)士最終制止了地球母親的毀滅和解體，和平與富足長(zhǎng)久地統(tǒng)治世界，歡樂(lè)祥和的黃金時(shí)代終于來(lái)到人間。師：故事講完了，擁有彩虹瓶并許下正義的愿望你就是擁有智慧的光輝和愛(ài)的力量的彩虹戰(zhàn)士了。同學(xué)們想不想成為彩虹戰(zhàn)士呀？那就快快動(dòng)手吧，小組合作完成一個(gè)漂亮的彩虹瓶（PPT）。4、合作探索，創(chuàng)造表現(xiàn)學(xué)生分組制作，教師適時(shí)指導(dǎo)。提出作業(yè)要求：A、動(dòng)手制作前要根據(jù)瓶子的形狀、大小設(shè)計(jì)一下顏色、高度。B、作完之后幫自己的作品起個(gè)好聽的名字。C、使用工具要注意安全。D、書寫許愿卡。（PPT播放各種沙瓶及音樂(lè)）評(píng)價(jià)欣賞，提高審美請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來(lái)介紹一下自己制作的作品，說(shuō)一說(shuō)許愿卡的內(nèi)容。老師和同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。師：為作業(yè)出色的同學(xué)頒發(fā)彩虹戰(zhàn)士勛章。希望你們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量！6、總結(jié)拓展，環(huán)保教育師