2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素，下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說法正確的是()A．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B．碳元素組成的單質(zhì)：金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的C．利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬，其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D．鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等2．下列根據(jù)幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖獲得的信息不正確的是（）A．它們表示四種元素，五種不同的粒子B．②和⑤可形成AB2型化合物C．①和③表示的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)D．①②表示的元素在元素周期表中同一族3．下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．加熱一定量高錳酸鉀B．將水通電電解一段時間C．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉4．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0下列有關(guān)說法正確的是（）A．a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B．x=3.2C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D．d一定是催化劑5．推理是初中化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B．單質(zhì)中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子D．堿溶液能使無色酚酞變紅，所以能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液6．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）A． B．C．Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D．SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O7．生活處處有化學(xué)。下列做法或說法不正確的是()A．為了使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉B．我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素C．化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)施用大量化肥D．減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾8．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列分類中錯誤的是A．水、生石灰都屬于氧化物B．硝酸鉀、磷酸二氫鉀都屬于復(fù)合肥C．金屬、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的D．蛋白質(zhì)、酒精、蔗糖都是有機(jī)化合物9．下列實(shí)驗(yàn)方案，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁點(diǎn)燃，在火焰上罩一個干冷燒杯，內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴證明該氣體為氫氣B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火C分別取少量溶液，滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性A．A B．B C．C D．D10．氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一，該反映微觀示意圖如圖，說法正確的是A．該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律 B．甲物質(zhì)中氮用素的化合價是+3C．甲和乙都屬于化合物 D．該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計量數(shù)之比為4：511．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B．氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C．銨鹽與堿混合加熱，產(chǎn)生了刺激性氣味氣體，并能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)D．向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液，生成紅棕色沉淀12．乙醇不完全燃燒時產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中，不正確的是：物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4aA．表中的a值為1.4 B．在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等C．參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3：4 D．生成的CO和CO2分子個數(shù)比為1：3二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題:.(1)自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_________、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。(2)如圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。14．根據(jù)下列圖示所給信息回答問題。上圖是氟、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）氟、氯屬于兩種不同的元素，他們的本質(zhì)區(qū)別是_____不同；氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。（2）下圖為甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀圖示。甲、乙、丙三種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是_____；甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。15．化學(xué)使世界變得絢麗多彩。根據(jù)以下信息回答問題。港珠澳大橋是迄今為止世界上最長的鋼結(jié)構(gòu)跨海大橋，在這些鋼結(jié)構(gòu)的外表面還涂上了四氟型氟碳面漆樹脂。其中，鋼屬于_____（填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”），使用鋼的優(yōu)點(diǎn)是_____（寫一點(diǎn)即可）；在其表面涂上面漆樹脂的目的是_____。海洋是一個“藍(lán)色聚寶盆”，不僅有魚、蝦等海產(chǎn)品；還有豐富的油氣、海底礦產(chǎn)、可燃冰等能源資源。①魚、蝦類等富含人體需要的營養(yǎng)素是_____。②可燃冰主要成分是甲烷，寫出該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式_____。16．鋁、鐵、銅、銀是生活中應(yīng)用最為廣泛的金屬單質(zhì)。（1）生鐵與鋼都是鐵的合金，二者的區(qū)別是______。（2）上圖是一位學(xué)生設(shè)計的驗(yàn)證四種金屬活動性順序的實(shí)驗(yàn)：乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。（3）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康男枰賹⒋蚰ミ^的鋁絲和銅絲插入___溶液中。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下圖回答問題：儀器C的名稱是_____。圖甲①是驗(yàn)證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多，實(shí)驗(yàn)時除了要兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_____相同。圖甲②用pH試紙測定白醋的酸堿度，測得的結(jié)果比實(shí)際值_____（選填“偏大”“偏小”或“相同”）。實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取氧氣，應(yīng)從圖乙選擇的儀器_____（填序號）組裝氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，若用丙圖裝置來收集氧氣，請將圖補(bǔ)畫完整_____。實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止，應(yīng)從圖乙中選擇_____（填序號）組裝氣體發(fā)生裝置。圖丁也可用于制取CO2，能使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止的是_____（選填序號）。18．超氧化鉀（KO2）是一種黃色固體，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2，設(shè)計出如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置：（1）A是制取CO2的裝置,應(yīng)從乙圖中圖1、圖2、圖3中選擇______，寫出裝置制取CO2氣體的化學(xué)方程式：________，B裝置的作用是________，C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。（2）表明D中的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時的現(xiàn)象是________，在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2（過氧化鈉）的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________。（3）請你寫出F裝置實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式：_______。根據(jù)G裝置反應(yīng)，請在下面的儀器中根據(jù)上述反應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置，各儀器從左到右的接口順序是b→（_____）→（_____）→（_____）。（填各儀器接口處的字母）。（4）要測定生成的氧氣的體積，必須選用除上圖以外的儀器是________（填儀器名稱）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我國約在南北朝時就開始冶鑄黃銅，黃銅是銅和鋅的合金，它可用來造機(jī)器，電器零件及日用品，為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g黃銅加入到50g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.1g。試求：該黃銅樣品中銅的質(zhì)量_________。反應(yīng)完畢后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，根據(jù)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，所以核外電子數(shù)也為6，A不正確；B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的，而C60是由分子構(gòu)成的，它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的，B不正確；C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬，其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性，因?yàn)樗鼈兌际怯商荚訕?gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相似，C正確；D、鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁；CO與水不反應(yīng)，不能使無色酚酞溶液變色，CO2能與水反應(yīng)生成酸，酸遇無色酚酞溶液不變色，無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2；帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復(fù)燃，無法鑒別，D不正確。故選C。2、D【解析】

分析題目中原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖，解答題目，選擇不正確的。【詳解】A、質(zhì)子數(shù)相同，元素種類相同，在這五種結(jié)構(gòu)示意圖中，②④的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，所以五種不同的粒子表示四種元素，不符合題意；B、②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2，反應(yīng)中易失去2個電子，化合價顯+2價，⑤的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為7，反應(yīng)中易得到1個電子，化合價顯-1價，所以②和⑤可形成AB2型化合物，不符合題意；C、①結(jié)構(gòu)示意圖核外只有一層且電子數(shù)為2，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，③結(jié)構(gòu)示意圖電外層電子數(shù)為8，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以①和③表示的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、①的原子質(zhì)子數(shù)為2，屬于稀有氣體元素，排在元素周期表中的0族，②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2，排在元素周期表中的第二主族，它們表示的元素在元素周期表中不同一族，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題利用五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用和與元素周期表的關(guān)系。3、B【解析】

A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，所以反應(yīng)中固體減少，而反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在，固體質(zhì)量減少，所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，不符合題意；B.電解水時正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍，符合題意；C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合題意；D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉，反應(yīng)中同質(zhì)量的鎂比鐵生成氫氣多，最后由于酸的質(zhì)量相同，生成氫氣質(zhì)量相同，不符合題意。故選B。4、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量，減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。a質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：10.0g-6.4g=3.6g，b質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：14.0g-7.2g=6.8g，d的質(zhì)量不變，可能作催化劑，6.8g>3.6g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，c是生成物，生成的質(zhì)量為：6.8g-3.6g=3.2g，該反應(yīng)是：b=a+c。A.b是反應(yīng)物，錯誤；B.x=3.2+3.2=6.4，錯誤；C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，正確；D.d可能是催化劑，錯誤。故選C。點(diǎn)睛：首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，確定出待測質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，問題即可迎刃而解。5、B【解析】

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子；顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色?！驹斀狻緼、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，故A不正確；B、單質(zhì)中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故B正確；C、帶電荷的微粒不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，不是離子，故C不正確；D、能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液，但是一定是顯堿性溶液，故D不正確。故選B。6、C【解析】

A、，該反應(yīng)是由兩種化合物生成一種化合物，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B、，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，符合題意；D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意。故選C。7、C【解析】

A、碳酸氫鈉受熱、與面粉發(fā)酵時產(chǎn)生酸反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳。為了使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉，故A正確；B、我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素，故B正確；C、化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)合理施用化肥，大量施用化肥會污染水源和土壤，故C錯誤；D、煤燃燒會產(chǎn)生大量的粉塵，減少燃煤發(fā)電，增加太陽能及水力發(fā)電，有利于治理霧霾，故D正確。故選C。8、C【解析】

A、水和氧化鈣都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都是氧化物，故A正確；B、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素是復(fù)合肥，磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素是復(fù)合肥，故B正確；C、金屬、石墨都是由原子構(gòu)成的，C60是由分子構(gòu)成的，故C錯誤；D、蛋白質(zhì)、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物，都是有機(jī)化合物，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。9、A【解析】

A、點(diǎn)燃，在火焰上罩一個干冷燒杯，內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴，不能證明該氣體一定是氫氣，因?yàn)榧淄槿紵材軌蛏伤撨x項(xiàng)說法不正確；B、將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，證明二氧化碳能滅火，該選項(xiàng)說法正確；C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉，利用碳酸鈉可以區(qū)分氫氧化鈣和氫氧化鈉，該選項(xiàng)說法正確；D、將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中，鐵絲表面附著一層紅色固體，銀絲表面無明顯現(xiàn)象，說明鐵比銅活潑，銅比銀活潑，該選項(xiàng)說法正確。10、D【解析】

依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；【詳解】A、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)也不例外，故選項(xiàng)錯誤；

B、甲物質(zhì)的化學(xué)式為NH

3，其中氫元素的化合價為+1價，氮元素的化合價為-3，故說法錯誤；

C、由示物質(zhì)的構(gòu)成可知，甲是氨氣，屬于化合物，乙只含氧元素，故乙是氧氣，屬于單質(zhì)，故說法錯誤；

D、由該反應(yīng)的方程式可知，該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計量數(shù)之比為4：5，故說法正確。故選D。11、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、銨鹽與堿混合加熱，產(chǎn)生了刺激性氣味氣體，氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，故選項(xiàng)說法正確。

D、向FeCl3溶液中滴加Ba（OH）2溶液，生成紅褐色沉淀，故選項(xiàng)說法錯誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握銨鹽和堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。12、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4，選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等，選項(xiàng)說法正確；C、參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為（6.6-2）g：8.8g=4.6：8.8≠3:4，選項(xiàng)說法錯誤；D、生成的CO和CO2分子個數(shù)比為=1：3，故選項(xiàng)說法正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、過濾氫氣2H2O2H2↑+O2↑【解析】

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填：過濾；（2）由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，試管a與電源的負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣；水電解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑。故填：氫氣；2H2O2H2↑+O2↑。14、質(zhì)子數(shù)不同最外層電子數(shù)相同乙分子構(gòu)成不同【解析】

（1）質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以氟、氯屬于兩種不同的元素，他們的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)，所以氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是原子最外層電子數(shù)相同；（2）單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子，所以甲、乙、丙三種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是乙；甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不相似的原因是分子構(gòu)成不同?！军c(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)決定元素種類；最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)。15、金屬材料硬度大防銹蛋白質(zhì)CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

（1）鋼是一種鐵合金，屬于金屬材料；鋼具有硬度大、彈性好、耐腐蝕的特性；噴漆可以阻止鋼與氧氣、水的接觸，達(dá)到防銹的目的；（2）①魚、蝦類等富含人體需要的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；②甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。16、含碳量不同Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2AgFeSO4（或FeCl2）【解析】

（1）生鐵與鋼都是鐵的合金，生鐵含碳量為2%-4.3%，鋼的含碳量為0.03~2%。故填：含碳量不同；（2）乙中發(fā)生的反應(yīng)是銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀。故填：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；（3）甲說明鋁的金屬活動性比銅強(qiáng)，乙說明銅的金屬活動性比銀強(qiáng)，但沒有驗(yàn)證鐵與鋁和銅的金屬活動性順序，根據(jù)“兩金夾一鹽”，需要把兩種金屬插入亞鐵鹽溶液中。故填：.FeSO4（或FeCl2）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈滴加的石灰水體積偏大ABCD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ABFab【解析】

（1）儀器C的名稱是酒精燈。故填：酒精燈。（2）圖甲①是驗(yàn)證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多，實(shí)驗(yàn)時除了要兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制滴加的石灰水體積相同；圖甲②用pH試紙測定白醋的酸堿度，白醋稀釋后酸性減弱，pH升高，因此測得的結(jié)果比實(shí)際值偏大。故填：滴加的石灰水體積；偏大。（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取氧氣，應(yīng)從圖乙選擇的儀器ABCD組裝氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用丙圖裝置來收集氧氣，將圖補(bǔ)畫完整如下所示：。故填：ABCD；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；。（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止，應(yīng)從圖乙中選擇ABF組裝氣體發(fā)生裝置。圖丁也可用于制取CO2，能使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止的是ab。故填：ABF；ab。18、圖

2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑吸收二氧化碳中含有的少量氯化氫氣體無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色E裝置中的導(dǎo)管口氣泡冒出緩慢2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22KClO32KCl+3O2↑feg量筒【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不需要加熱，且長頸漏斗末端要伸入液面以下，防止生成的二氧化碳?xì)怏w逸出，所以應(yīng)選圖

2作發(fā)生裝置；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方