第第頁(yè)幼兒園大班體育教案《神奇的小飛盤(pán)》

幼兒園大班體育教案《奇妙的小飛盤(pán)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、用不同方法玩飛盤(pán)，進(jìn)展走，跑、跳，往上拋等動(dòng)作。

2、體驗(yàn)玩飛盤(pán)的樂(lè)趣。

3、培育幼兒的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。

4、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

活動(dòng)預(yù)備：

用達(dá)能酸奶瓶制作的小飛盤(pán)假設(shè)干(每個(gè)幼兒兩塊)

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

1、幼兒拿著飛盤(pán)邊聽(tīng)音樂(lè)邊玩著飛盤(pán)進(jìn)場(chǎng)。

2、熱身運(yùn)動(dòng)：歡樂(lè)的小飛盤(pán)

在老師的帶領(lǐng)下，幼兒聽(tīng)著音樂(lè)《我真的很不錯(cuò)》做熱身運(yùn)動(dòng)，勁部，肩部，上肢，下肢，伸展，軀干轉(zhuǎn)動(dòng)，跳躍，放松。

二、幼兒自由探究嘗試玩法。

(1)、老師引導(dǎo)：今日我們來(lái)和飛盤(pán)玩游戲，這些小飛盤(pán)可奇妙了，它會(huì)會(huì)和小伙伴玩游戲的，飛盤(pán)說(shuō)："今日我來(lái)考考小伙伴，看看誰(shuí)玩的方法多，?，F(xiàn)在你們可以和我(飛盤(pán))玩游戲了。你們可以自己玩，也可以和你的好伙伴一起玩。

(2)、幼兒自由探究玩飛盤(pán)，老師觀測(cè)引導(dǎo)。可能會(huì)涌現(xiàn)的玩法，向上拋接，揮手臂，兩人對(duì)接，投遠(yuǎn)，幼兒合作把飛盤(pán)平放于地面，雙腳跳，連續(xù)跳，圍著走等。

三、溝通共享

請(qǐng)多名幼兒演示不同的玩法，邊說(shuō)邊做。全體幼兒觀看評(píng)議。

四、奇妙的小飛盤(pán)與顏色做伙伴

1、老師引導(dǎo)，小伙伴可聰慧了，你們玩出這么多的玩法，咦，你們看，你們手上的飛盤(pán)都有許多種好看的顏色，下面我們一起和飛盤(pán)上的顏色做游戲，看看那些小伙伴的小飛盤(pán)最奇妙。

2、老師組織幼兒做游戲

找顏色：幼兒把飛盤(pán)放在場(chǎng)地上，老師出示藍(lán)色，幼兒跑到藍(lán)色的飛盤(pán)邊站好，沒(méi)找到的幼兒停止游戲一次.(游戲反復(fù)更換顏色進(jìn)行)。

找伙伴：幼兒看老師出示飛盤(pán)顏色，快速跑去找相應(yīng)的顏色飛盤(pán)，然后，自己商量合作游戲。

活動(dòng)結(jié)束：

1、老師引導(dǎo)：小伙伴玩得可快樂(lè)了，飛盤(pán)也累了，我們把飛盤(pán)送回家吧!

2、帶領(lǐng)幼兒拿著飛盤(pán)輕松開(kāi)心地放回去，然后放松繞場(chǎng)走一圈，返回活動(dòng)室。