經(jīng)典word整理文檔，僅參考！本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除，謝謝！1.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的（）的表現(xiàn)復(fù)雜性和矛盾性穩(wěn)定性(A)(B)(C)(D)可變性生理性[分值：1.0][分值：1.0][分值：1.0]2.以下（）人格類型的人不容易引起挫折感心胸狹窄樂(lè)觀(A)(B)(C)(D)急躁偏頗3.()是一種追求并達(dá)到目的時(shí)所產(chǎn)生的滿足體驗(yàn)快樂(lè)(A)憤怒恐懼悲哀(B)(C)(D)4.對(duì)人際交往認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）期望值不要太高(A)有選擇單向(B)(C)(D)平等[分值：1.0]5.“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！边@兩句話告訴我們交往時(shí)要注意運(yùn)用（）的藝術(shù)行動(dòng)(A)語(yǔ)言肢體金錢(B)(C)(D)[分值：1.0]6.這是一種（）。強(qiáng)化(A)(B)(C)(D)積極的自我暗示精神防御機(jī)制自我安慰[分值：1.0]7.化屬于()直接強(qiáng)化(A)自我強(qiáng)化替代強(qiáng)化(B)(C)(D)以上答案都不對(duì)[分值：1.0][分值：1.0][分值：1.0][分值：1.0]8.專業(yè)技術(shù)人員的生活圈子主要是（）(A)醫(yī)院(B)酒桌(C)單位(D)戶外9.心境具有()的特點(diǎn)(A)彌散性(B)集中性(C)短暫性(D)突發(fā)性10.成績(jī)一般的學(xué)生想考重點(diǎn)大學(xué)，這樣的壓力屬于（）(A)軀體性壓力源(B)心理性壓力源(C)社會(huì)性壓力源(D)文化性壓力源11.我國(guó)心理學(xué)工認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力，其中（??）是智力的核心。(A)觀察力(B)想象力(C)抽象思維能力(D)創(chuàng)造力[分值：1.0]12.在社會(huì)交往中，有些人予以攻擊方式對(duì)那些曾給自己帶來(lái)傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿，這種情緒就是（）(A)自卑心理(B)報(bào)復(fù)心理(C)猜疑心理(D)浮躁心理[分值：1.0]13.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是(??)(A)完美主義者(B)自負(fù)的人(C)自卑者(D)偏執(zhí)者[分值：1.0]14.人格的表征是（）。(A)人與人之間的區(qū)別(B)人的思想素質(zhì)人際關(guān)系協(xié)調(diào)力人的才能(C)(D)[分值：1.0][分值：1.0][分值：1.0][分值：1.0]15.事實(shí)表明，（）是健康心理結(jié)構(gòu)的起點(diǎn)認(rèn)識(shí)意志情感理性(A)(B)(C)(D)16.培養(yǎng)個(gè)體科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣是（）德育智育體育美育(A)(B)(C)(D)17.（）是心理健康的基本要求.智力表現(xiàn)正常(A)自我感覺(jué)是否良好(B)(C)(D)情緒積極穩(wěn)定協(xié)調(diào)價(jià)值觀和人生觀與社會(huì)主導(dǎo)基本一致18.比較好地解釋了人們?yōu)槭裁从袝r(shí)體力充沛、精神煥發(fā)，有時(shí)卻渾身困乏、記憶力下降的理論是（）(A)體力節(jié)律理論(B)情緒節(jié)律理論(C)智力節(jié)律理論(D)人體生物鐘理論[分值：1.0]19.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素？(??)(A)家庭(B)文化(C)信仰(D)職業(yè)[分值：1.0]20.合理變通的方式中的（）是指改變外部信息刺激的強(qiáng)度，減少關(guān)注反倒自然(A)回避(B)淡化(C)轉(zhuǎn)視(D)換位[分值：1.0]21.自卑心理的表現(xiàn)不包括（）(A)常采用炫耀、夸張甚至戲劇性的手法來(lái)引人注意(B)大腦皮層長(zhǎng)期處于抑制狀態(tài)(C)做事缺乏信心，沒(méi)有自信(D)享受不到成功的喜悅和歡樂(lè)[分值：1.0]22.關(guān)于人格的描述正確的是（）(A)人格是一成不變的人格整體的差異并不意味著組成人格整體的各個(gè)因素(B)之間完全存在著差異人格在其發(fā)展過(guò)程中不表現(xiàn)出相對(duì)穩(wěn)定和不斷變化的(C)特征(D)人格不是對(duì)客觀世界的反映[分值：1.0]23.抑郁癥通常指的是情緒障礙，是一種以（）為主要特征的綜合征(A)強(qiáng)迫觀念(B)心境低落(C)焦慮(D)神經(jīng)衰弱[分值：1.0]24.（)是判斷個(gè)體心理健康與否的基本要件之一(A)智力表現(xiàn)正常(B)自我感覺(jué)是否良好(C)情緒積極穩(wěn)定協(xié)調(diào)(D)價(jià)值觀和人生觀與社會(huì)主導(dǎo)基本一致[分值：1.0]25.關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的（）自卑的人熱衷于與人比較，而對(duì)自己的期待卻很低(A)(B)(C)(D)自己自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一[分值：1.0][分值：1.0][分值：1.0]26.（）是心理健康不可缺少的條件.人格和諧健全(A)(B)(C)(D)適度的情緒表達(dá)和諧的人際關(guān)系熱愛(ài)生活和工作27.深刻地影響著國(guó)民的精神面貌的是（）經(jīng)濟(jì)狀況(A)政治體制科技進(jìn)步工作壓力(B)(C)(D)28.()是在失去心愛(ài)的對(duì)象或愿望破滅、理想不能實(shí)現(xiàn)時(shí)所產(chǎn)生的體驗(yàn)快樂(lè)憤怒(A)(B)(C)恐懼(D)悲哀[分值：1.0][分值：1.0][分值：1.0]29.抑郁癥最常見(jiàn)有哪種思維障礙(?)(A)思維遲緩(B)強(qiáng)迫觀念(C)強(qiáng)制性思維(D)思維貧乏30.改變悲觀心理的方法不包括（）(A)避免老是看到自己的不足(B)突出自己的優(yōu)勢(shì)(C)采用“積極想象法”(D)和人攀比(二)多選題：每題2分，共20題，至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確，多選、少選、錯(cuò)選均不得分1.中國(guó)專業(yè)技術(shù)人群的心理壓力從大的方面來(lái)說(shuō)，主要來(lái)自（）(A)生活環(huán)境(B)社會(huì)變遷(C)經(jīng)濟(jì)環(huán)境(D)競(jìng)爭(zhēng)程度[分值：2.0]2.與人交流的誤區(qū)有（）把交流看成與人競(jìng)爭(zhēng)的方面(A)(B)(C)(D)自己講的太多調(diào)動(dòng)自己的感情交流本著尊重他人、真誠(chéng)溝通的態(tài)度[分值：2.0]3.火暴脾氣可采用以下哪幾種方法進(jìn)行矯正（）認(rèn)識(shí)火暴脾氣的危害放任不管(A)(B)(C)(D)增強(qiáng)自我控制能力學(xué)會(huì)進(jìn)行換位思考[分值：2.0]4.人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，主要包括（）需要(A)動(dòng)機(jī)理想信念(B)(C)(D)[分值：2.0]5.情緒的特征有（）應(yīng)激性兩極性(A)(B)感染性情境性(C)(D)[分值：2.0][分值：2.0][分值：2.0]6.心理治療的認(rèn)知療法的適應(yīng)癥包括（）焦慮癥(A)(B)(C)(D)恐懼癥社交恐懼癥情緒障礙7.按情緒發(fā)生的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間，可把情緒分為（???）心境應(yīng)激激情情操(A)(B)(C)(D)8.每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活風(fēng)格，如何改進(jìn)生活風(fēng)格，使之得以優(yōu)化？（）提高自主性(A)擁抱挑戰(zhàn)(B)(C)(D)選擇優(yōu)化的組合學(xué)會(huì)正確的歸因[分值：2.0]9.心理休閑對(duì)人們的心理調(diào)適和生活調(diào)節(jié)有哪些積極意義（）(A)釋放壓力保持心態(tài)平衡(B)保持人格和諧(C)獲得更多的幸福感(D)激發(fā)積極創(chuàng)造的精神[分值：2.0]10.“不動(dòng)筆墨不讀書”的意義（）(A)讀書時(shí)要做筆記(B)因?yàn)槟X子再好，也有忘記的時(shí)候(C)偉人都有這些習(xí)慣(D)筆記可使你加深理解[分值：2.0]11.心理咨詢的理論依據(jù)主要有（）(A)認(rèn)知心理學(xué)(B)精神分析法(C)行為分析(D)醫(yī)學(xué)心理學(xué)[分值：2.0]12.世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)還明確提出了心理健康的標(biāo)志:()(A)身體、智力、情緒十分和諧(B)適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓；有幸福感(C)(D)生活[分值：2.0]13.關(guān)于人際吸引力，下列說(shuō)法正確的有（）人們?cè)谏缃怀跗?，社?huì)性的相似因素起著顯著的作用(A)(B)(C)(D)經(jīng)過(guò)一段深交之后，兩個(gè)人個(gè)性的相似起重要的作用對(duì)于伴侶而言，互補(bǔ)因素起決定作用人際吸引力與時(shí)空因素?zé)o關(guān)[分值：2.0][分值：2.0][分值：2.0]14.專業(yè)技術(shù)人員平常遭受的挫折主要有以下幾種（）事業(yè)型挫折人際關(guān)系型挫折生活型挫折心源型挫折(A)(B)(C)(D)15.我國(guó)傳統(tǒng)文化中有哪些心理健康觀（）養(yǎng)心莫善于寡欲(A)形盛則神旺，形衰則神怠見(jiàn)素抱樸，少私寡欲大怒不怒，大喜不喜(B)(C)(D)16.不少國(guó)內(nèi)外心理學(xué)學(xué)者根據(jù)自己研究調(diào)查的結(jié)果，把心理問(wèn)題劃分為（）(A)健康狀態(tài)(B)不良狀態(tài)(C)心理障礙(D)心理疾病[分值：2.0]17.下列心理咨詢與治療的方法中，哪些是屬于人本主義的方法?（）(A)放松療法(B)交朋友小組(C)來(lái)訪者中心療法(D)支持療法[分值：2.0]18.人際交往的技巧有（）(A)謙虛謹(jǐn)慎，擺正位置(B)平等相待，真誠(chéng)相處(C)打開(kāi)心窗，主動(dòng)開(kāi)放(D)合作協(xié)助，友好競(jìng)爭(zhēng)[分值：2.0]19.心理衛(wèi)生專家們從對(duì)人類心理學(xué)的定義出發(fā)，提出了三條基本原則：()(A)主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則(B)心理活動(dòng)的內(nèi)在的一致性原則心理生理統(tǒng)一原則(C)(D)人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則[分值：2.0]20.積極性的挫折反應(yīng)主要有（）。堅(jiān)持目標(biāo)、繼續(xù)努力降低目標(biāo)、改變行為改換目標(biāo)、取而代之放棄目標(biāo)，不再努力(A)(B)(C)(D)[分值：2.0](三)判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)為A和B，則正確選A,錯(cuò)誤選B1.心理咨詢的一個(gè)重要原則是堅(jiān)持“助人自助”。(是)(否)[分值：1.0]2.情緒是人對(duì)各種認(rèn)知對(duì)象的一種內(nèi)心感受或態(tài)度體驗(yàn)。(是)(否)[分值：1.0]3.后天環(huán)境是造成狹隘性格具有決定性的影響的原因。(是)(否)[分值：1.0]4.急功近利的傾向不會(huì)誘發(fā)抑郁癥、自閉癥等心理障礙。(是)(否)[分值：1.0]5.感，容忍力高。(是)(否)[分值：1.0]6.心理健康就是一個(gè)人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知、情、行，使之達(dá)到良好的社會(huì)適應(yīng)，并能夠充分發(fā)掘自身的潛能。(是)(否)[分值：1.0]7.一般而言，社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退和失業(yè)增加已經(jīng)和犯罪、精神崩潰、家庭分裂和其他社會(huì)問(wèn)題密切相關(guān)。(是)(否)[分值：1.0]8.挫折是一種主觀感受。(是)(否)[分值：1.0]9.本我和超我組成。(是)(否)[分值：1.0]10.宣泄也是一種自我心理救護(hù)措施，它能使不良情緒得到淡化和減輕。(是)(否)[分值：1.0]11.悲哀是在失去心愛(ài)的對(duì)象或愿望破滅、理想不能實(shí)現(xiàn)時(shí)所產(chǎn)生的體驗(yàn)。(是)(否)[分值：1.0]12.心理學(xué)是對(duì)人進(jìn)行研究的，而人是社會(huì)性的，所以心理學(xué)是屬于社會(huì)科學(xué)性質(zhì)的學(xué)科。(是)(否)[分值：1.0]13.火暴脾氣的形成與遺傳沒(méi)有一定的聯(lián)系。(是)(否)[分值：1.0]14.人的面部表情是個(gè)體通過(guò)后天模仿、學(xué)習(xí)而獲得的，與先天遺傳關(guān)系不大。(是)(否)[分值：1.0]15.心理學(xué)意義上的挫折是指?jìng)€(gè)體在通向目標(biāo)的過(guò)程中，遇到難以克服的障礙和干擾，致使動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要無(wú)法滿足時(shí)所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情緒反應(yīng)。(是)(否)[分值：1.0]16.失眠不等于失眠癥(是)(否)[分值：1.0]17.咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會(huì)陷入困擾，是他的價(jià)值觀與大多數(shù)人不同，那么，咨詢師有責(zé)任改變他的價(jià)值觀。(是)(否)[分值：1.0]18.神經(jīng)衰弱的病人精神易興奮也易疲勞。(是)(否)[分值：1.0]19.性格的情緒特征，是指人在對(duì)自己行為的自覺(jué)調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格特征。(是)(否)[分值：1.0]20.人與人之間在空間位置上越接近，彼此交往的頻率就越低。(是)(否)[分值：1.0]21.當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí),一般是認(rèn)知將決定人的行為。(是)(否)[分值：1.0]22.恣情性心理休閑是指通過(guò)各種形式或途徑的宣泄來(lái)釋放壓力，放飛郁悶。(是)(否)[分值：1.0]23.“良語(yǔ)一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月害”這句話告訴我們?nèi)穗H交往要講究語(yǔ)言的藝術(shù)。(是)(否)[分值：1.0]24.從人格的形成和發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，在青少年以前更多地受外界影響和制約，隨著個(gè)體自我意識(shí)和認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展，內(nèi)在自控力量則逐漸增強(qiáng)。(是)(否)[分值：1.0]25.長(zhǎng)期的高焦慮會(huì)引起高血壓，胃潰瘍等心身疾病。(是)(否)[分值：1.0]26.心理學(xué)