第15頁共15頁上課不說話保證書上課不說話保證書1xx教師：這是一次非常深化的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說的話，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深化。保證人：年月日上課不說話保證書2今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深化認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.這是一次非常深化的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時候說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深化。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深化的認識到了我的錯誤，知道教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根進展深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果.今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做奉獻，為班級添光榮！請教師相信我！上課不說話保證書3尊敬的XX：今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課說話的不良行為，深化認識改正錯誤的決心!我真誠地承受批評，我保證以后上課不搞小動作。不說話，認真上課!懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤。致此敬禮！XXXXXX年XX月XX日上課不說話保證書4尊敬的教師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深化認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。這是一次非常深化的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深化。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。此致敬禮保證人20xx年xx月xx日上課不說話保證書5尊敬的教師：您好！今天，我懷著無比愧疚之心給您寫下這份保證書，以向您表示我對自己上課說話的不良行為，而感到深化認識改正錯誤的決心！我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課認真聽講。平時對這類事情認識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立教師是非常的關(guān)心我們，保護我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時機。教師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深化的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對我的這次深化的教育。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。我真誠地承受批評，我保證以后上課不搞小動作。不說話，認真上課！懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤。您的學(xué)生：xx20xx年xx月xx日上課不說話保證書6親愛的教師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯誤的決心!深化覺悟以及再也不違背學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)那么的學(xué)生!我非常慚愧!我辜負了父母的期望，教師的教導(dǎo)，學(xué)校的培養(yǎng)。我非常慚愧，教師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子!而我的行為讓我如今感覺真是慚愧。竟然對教師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)!平時對這件事的認識不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生，不辜負教師對我的`期待!我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師原諒我，相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤!保證人：您的學(xué)生年月日上課不說話保證書7xx教師：這是一次非常深化的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時候說話，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深化。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深化的認識到了我的錯誤，知道教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根進展深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴(yán)重后果。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做奉獻，為班級添光榮！請教師相信我！xx20xx年xx月xx日上課不說話保證書8親愛的教師今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯誤的決心！深化覺悟以及再也不違背學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)那么的學(xué)生！我非常慚愧！我辜負了父母的期望，教師的教導(dǎo)，學(xué)校的培養(yǎng)。我非常慚愧，教師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子！而我的行為讓我如今感覺真是慚愧。竟然對教師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)！平時對這件事的認識不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從教師教導(dǎo)，服從教師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建立教師是多么關(guān)心我們。保護我們！而我卻給教師找煩惱，添費事，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。認真上課！希望教師給我改正自新的時機。通過這件事情我深化的感受到教師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對我這次深化的教育。我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的情況發(fā)生，不辜負教師對我的期待！我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師原諒我，相信我可以記取刻訓(xùn)、改正錯誤！此致敬禮！保證人：xxx20xx年x月x日上課不說話保證書9XX教師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯誤的決心!深化覺悟以及再也不違背學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)那么的學(xué)生!我非常慚愧!我辜負了父母的期望，教師的教導(dǎo)，學(xué)校的培養(yǎng)。我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生，不辜負教師對我的期待!我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師原諒我，相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤!XXX20xx年X月XX日上課不說話保證書10各位教師、同學(xué)們：最近因為心情不好，沒有把握好我自己、使自己影響啊各位同學(xué)和教師、我對此感到深深的慚愧、希望各位能原諒我、對此我也不多說了千言萬語匯成一句話：我保證以后上課不說話了、并且以最好的心態(tài)去認真聽講、希望各位教師同學(xué)對我信任！XXX20xx年XX月XX日上課不說話保證書11尊敬的XX：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯誤的決心!深化覺悟以及再也不違背學(xué)校紀(jì)律，做一個遵守學(xué)校規(guī)那么的學(xué)生!我非常慚愧!我辜負了父母的期望，教師的教導(dǎo)，學(xué)校的培養(yǎng)。保證以后上課絕不說話。致此敬禮！XXXXXX年XX月XX日上課不說話保證書12尊敬的教師：狂天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課說話的不良行為，深化認識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課認真聽講。平時對這類事情認識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立教師是非常的關(guān)心我們，保護我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時機。教師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深化的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對我的這次深化的教育。我真誠地承受批評，我保證以后上課不搞小動作。不說話，認真上課!懇請教師相信我可以記取刻訓(xùn)、改正錯誤。您的學(xué)生：XXXXX年XX月XX日上課不說話保證書13尊敬的教師：今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課說話的不良行為，深化認識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課認真聽講。平時對這類事情認識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立教師是非常的關(guān)心我們，保護我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時機。教師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深化的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對我的這次深化的教育。我真誠地承受批評，我保證以后上課不搞小動作。不說話，認真上課!懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤。您的學(xué)生：年月日上課不說話保證書14xx教師：這是一次非常深化的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說的話，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深化。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。這幾天我真的是很深化的認識到了我的錯誤，知道了教師說的話不可以裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。這次的事件我