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第頁(yè)全體教師安全工作會(huì)議講話稿全體老師平安工作會(huì)議講話稿

在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都跟講話稿有著干脆或間接的聯(lián)系,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫(xiě)講話稿的留意事項(xiàng)有很多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是我整理的全體老師平安工作會(huì)議講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位老師,借此機(jī)會(huì),我對(duì)入學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作做個(gè)回顧,并對(duì)下一階段的平安工作做個(gè)部署和強(qiáng)調(diào)。

一、入學(xué)以來(lái)的平安工作

1、為了讓家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期學(xué)校工作有個(gè)大體了解,我們?cè)?月6日發(fā)放一封《XX中學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信》。

2、3月9日,全校各班級(jí)利用班會(huì)課,統(tǒng)一召開(kāi)“開(kāi)學(xué)平安教化第一課”主題班會(huì)。

3、開(kāi)展了期初學(xué)校平安衛(wèi)生隱患排查,3月11日,郭校長(zhǎng)親自帶隊(duì),組織保衛(wèi)處、德育處、總務(wù)處人員開(kāi)展期初學(xué)校平安衛(wèi)生大檢查。

4、3月9日到20日,用了兩周時(shí)間對(duì)學(xué)生亂停車(chē)現(xiàn)象進(jìn)行整頓,對(duì)未掛牌車(chē)輛重新掛牌。

5、3月18日保衛(wèi)處對(duì)校內(nèi)周邊環(huán)境進(jìn)行檢查,再次對(duì)學(xué)校斜坡公路口“X中早餐亭”私自運(yùn)用的“X中”二字進(jìn)行清除。

6、完成了我校中學(xué)班主任和學(xué)生的“XX省平安教化信息平臺(tái)”的賬號(hào)錄入工作。并要求師生在獲得賬號(hào)與密碼后,剛好登錄,開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)課堂教化。初中班主任和學(xué)生的賬號(hào)正在錄入中,請(qǐng)班主任關(guān)注安保處的校訊通短信和郵箱。

7、對(duì)特異體質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行排查建檔,共與5名特異體質(zhì)的學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了“學(xué)生平安管理協(xié)議書(shū)”。

8、新學(xué)期一起先,我們就著手打算寄宿生的文化建設(shè),本周內(nèi)將基本完成。

9、接著摸索學(xué)生食堂管理工作,本學(xué)期的一些食堂管理新舉措讓食堂經(jīng)營(yíng)更完善。

10、在全體年段長(zhǎng)、班主任和信息老師的努力下,我校平安工作又添喜訊。在“20xx年XX省中小學(xué)生平安學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)”表彰總結(jié)中。我校被XX省教化廳評(píng)為“學(xué)校組織獎(jiǎng)”,郭校長(zhǎng)被評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)”,鄭XX主任被評(píng)為“競(jìng)賽管理員獎(jiǎng)”,初一1班班主任余XX被評(píng)為“優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)”,高三3班王XX被評(píng)為“學(xué)生競(jìng)賽成果三等獎(jiǎng)”。這項(xiàng)工作是20xx年11月30日結(jié)束的,我校師生、家長(zhǎng)參加率105、2%,參加率在全縣中小學(xué)、幼兒園中排名第5。我想,這項(xiàng)工作取得的好成果更應(yīng)歸功于每位老師。

二、下一階段的重點(diǎn)工作

1、仔細(xì)組織學(xué)習(xí)、貫徹20xx年2月2日省教化工委、省教化廳出臺(tái)的《福建省學(xué)校平安工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》,明確“管行業(yè)必需管平安、管業(yè)務(wù)必需管平安”的要求。

2、今年3月30日是其次十個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生平安教化日”,省、市也即將開(kāi)展第八個(gè)平安教化周和平安教化月活動(dòng)。為實(shí)行教化部“我平安,我健康,我歡樂(lè)”的.主題教化活動(dòng),保衛(wèi)處將于3月30日起先開(kāi)展“霞浦六中20xx年中小學(xué)生平安教化(月、周)日活動(dòng)”。到時(shí)要求各年段長(zhǎng)、班主任不打折扣的落實(shí)好各項(xiàng)工作。

3、督促學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),要求各班級(jí)在獲得“福建省平安教化信息平臺(tái)”賬號(hào)與密碼后,剛好登錄,開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)課堂教化。初中一學(xué)期6課時(shí),中學(xué)一學(xué)期4課時(shí)。

4、深化做好特異體質(zhì)學(xué)生的摸排和建檔工作,對(duì)具有特異體質(zhì)和特別病種的學(xué)生,班主任要負(fù)責(zé)告知每個(gè)科任老師,對(duì)于這類學(xué)生要特殊留心留意,賜予特別照看,不能與一般同學(xué)同要求。上周四(3月19日)下午,長(zhǎng)樂(lè)市吳航中學(xué)九年級(jí)一名男生在上體育課時(shí)突發(fā)心臟疾病暈倒,經(jīng)校醫(yī)、120急救醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)40多分鐘搶救無(wú)效死亡。經(jīng)調(diào)查,該學(xué)生是突發(fā)先天性心臟病死亡。該事務(wù)的發(fā)生前、發(fā)生時(shí)、發(fā)生后的學(xué)校的一系列工作讓我們對(duì)平安工作應(yīng)當(dāng)要有更深化的思索:發(fā)生前,長(zhǎng)樂(lè)市吳航中學(xué)曾多次調(diào)查學(xué)生是否存在特別病種,但該學(xué)生及其家屬并未告知老師和學(xué)校,為此事故埋下隱患。發(fā)生時(shí),學(xué)校剛好報(bào)警、救治,學(xué)校監(jiān)控完整記錄了事發(fā)經(jīng)過(guò)。這對(duì)由誰(shuí)擔(dān)責(zé)有了明晰的依據(jù)。發(fā)生后,針對(duì)個(gè)別市民“學(xué)校方面沒(méi)有剛好救治”的質(zhì)疑聲,學(xué)校的監(jiān)控視頻,長(zhǎng)樂(lè)市醫(yī)院存有該同學(xué)的相關(guān)疾病證明,為學(xué)校在誰(shuí)負(fù)責(zé)任上有了話語(yǔ)權(quán)。

年前與年后,我縣也發(fā)生兩起初中學(xué)生非正常死亡事務(wù),每件學(xué)生平安事務(wù)的發(fā)生都有值得我們每位教化工作者反思的地方。股票市場(chǎng)有這么一句警示:“股市有風(fēng)險(xiǎn),投資需謹(jǐn)慎”,在學(xué)校平安工作上,我想套用這句話:“教化有風(fēng)險(xiǎn),從教需謹(jǐn)慎”。如何規(guī)避教化風(fēng)險(xiǎn),我想,學(xué)校平安工作上肯定要以

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