小學(xué)生安全教育教案小學(xué)生安全教育教案 20篇小學(xué)生安全教育教案（一）：小學(xué)安全教育教案 交通安全活動目的：、明白各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，明白有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。、明白從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動，愛護(hù)交通設(shè)施的意識?；顒舆^程：、導(dǎo)入新課：提問：1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活供給了那些方便？2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣？談話：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活供給了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮交通運(yùn)輸進(jìn)取的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。、學(xué)生匯報(bào)：、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。②播放視頻車中的危險(xiǎn)。、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。、學(xué)生介紹禮貌乘車方面的資料。①學(xué)生表演小品在公共汽車上。②學(xué)生討論。、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。（請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情景。（ 三）、師生小結(jié)：提問：今日你學(xué)到了那些知識，經(jīng)過今日的學(xué)習(xí)你有什么收獲？教師小結(jié)；交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活供給了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸進(jìn)取的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。小學(xué)生安全教育教案（二）：一.教學(xué)目標(biāo)、提高學(xué)生學(xué)校安全意識。、明白在學(xué)校里哪些行為是不安全的。、一旦不安全的事情發(fā)生了，明白應(yīng)當(dāng)如何去處理。二.教學(xué)要求知識方面：了解有關(guān)知識;明確學(xué)校不安全的行為。本事方面：經(jīng)過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。覺悟方面：認(rèn)識學(xué)校安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識 ;增強(qiáng)自我保護(hù)本事。.教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)校安全觀念。.教學(xué)難點(diǎn)遇到安全問題學(xué)會用如何處理。.教學(xué)方法導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合.教學(xué)過程、講解導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們是 21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長 ;在幸福.溫暖的家庭里 .受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長 ;在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任，是跨世紀(jì)的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗 ;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。所以，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今日我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。板書課題：安全、舉例說明事故的意外起因：、安全對于我們來說十分重要，在學(xué)校里也要時(shí)刻注意安全。、發(fā)生在學(xué)校里的事故：⑴高空拋物，砸到同學(xué)。⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故、學(xué)生自由談發(fā)生在學(xué)校里的事故。、總結(jié)：在學(xué)校里我們也必須要注意安全。、交流：討論在學(xué)校里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢為什么應(yīng)如何做輕聲漫步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳 ;不點(diǎn)燃垃圾，不玩火 ;不亂摸電器、電器開關(guān) ;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動 ;在學(xué)校里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全為什么應(yīng)如何做不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等 ;不攀爬車棚、圍墻 ;不在國旗臺上及其周圍玩耍 ;不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型團(tuán)體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具 （哪些是管制刀具 ）。在廁所里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全為什么應(yīng)當(dāng)如何做不追逐打鬧做游戲;大便入坑，小便入池 ;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。體育課應(yīng)注意哪些安全為什么要在教師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。異常是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是十分重要的。、學(xué)會自救。、說一說：日常生活中，你們還會遇到什么危險(xiǎn)當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣做師板書：學(xué)會自救和求助、演一演：目的：考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。1)師生互演：紅紅放學(xué)了，在校門口等媽媽來接，這時(shí)，一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家。（ 情境表演：生看、評價(jià) ）2）生生互演：遇到下頭情景，你該怎樣做A 、上學(xué)路上，遇到拆樓房。B 、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳。C 、放學(xué)路上，遇到壞人勒索。D 、推門進(jìn)家，聞到一股濃濃的煤氣味。E 、一個(gè)人在家，有位叔叔來修水管。F 、炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。 （立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫忙散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。）小組演示：生觀看、評價(jià)。、認(rèn)一認(rèn)：、書中的安全標(biāo)志各表示什么、你還明白哪些安全標(biāo)志 (學(xué)生出示課前收集的或者自我畫出來的安全標(biāo)志，向同學(xué)進(jìn)行介紹。)4、貼一貼：師生分別拿出自我收集的安全標(biāo)志，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思，然后再貼到黑板上。小結(jié)：認(rèn)識了一些常用的安全標(biāo)志，我們能夠避免許多事故的發(fā)生，課后還可收集更多的安全標(biāo)志，拿來與同學(xué)或家人交流，使自我懂得更多的安全常識。(五)、作業(yè)鞏固.寫一篇學(xué)習(xí)心得，自我以后應(yīng)當(dāng)怎樣來做?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻?，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。（ 六）、總結(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。教師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處細(xì)心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識 .鍛煉自我自護(hù)自救的本事 .機(jī)智勇敢的處理各種異常的情景或危險(xiǎn) .就能健康的成長。同學(xué)們要時(shí)刻記住，時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。別忘了，日常生活中必須要注意安全，學(xué)會保護(hù)自我，讓我們增強(qiáng)自護(hù)本事，共創(chuàng)平安學(xué)校。小學(xué)生安全教育教案（三）：課題：防火自護(hù)、自救安全教育教學(xué)資料：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識教學(xué)目標(biāo)：①經(jīng)過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。②培養(yǎng)學(xué)生自我生存本事使學(xué)生安全 .健康地成長。教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念 .增強(qiáng)安全意識。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。教學(xué)器材：投影儀 .幻燈片或制作課件.教學(xué)過程：㈠談話導(dǎo)入：同學(xué)們生活在幸福 .溫暖的家庭里 .受到父母和佳人的關(guān)心 .愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)?？墒?家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細(xì)心對待否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn) .釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒 .下頭就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）1.用電安全隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。所以.我們有必要掌握一些基本的用電常識。認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法：A 異常是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，必須要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。B 電火箱用完后，必須要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情景造成的。C，提醒老人，因年老易忘事，必須要他們仔細(xì)檢查，并把我們今日學(xué)的告訴他們。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)掉正在使用的個(gè)種電器 .異常是電視機(jī)。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)掉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映 .并要求他們換掉。、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。、細(xì)心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：①測試門的溫度 .用水把棉絮浸濕 .堵住門和窗戶。室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。高層建筑火災(zāi)逃生。公共場所火災(zāi)逃生。安全出口火災(zāi)逃生。㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：、牢記火警電話 119.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是 XX）、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.教師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。㈥總結(jié)：只要我們處處細(xì)心 .注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識 .鍛煉自我自護(hù)自救的本事.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情景或危險(xiǎn) .就能健康的成長。小學(xué)生安全教育教案（四）：用電安全教學(xué)目的:、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看電視，忽然想吃蘋果，就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋果，也忘了擦手。等他回來一看，喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜，這時(shí)候發(fā)生什么事了、明明剛一碰上去，手便被打了一下，原先是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎二、教授新課1、安全用電標(biāo)志你們了解安全用電標(biāo)志嗎安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不一樣性質(zhì)、不一樣用途的導(dǎo)線，或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場所。紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色，你們明白都是用來標(biāo)志什么的嗎(4)教師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不一樣顏色標(biāo)志代表的不一樣含義。(4)教師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不一樣顏色標(biāo)志代表的不一樣含義。、預(yù)防觸電(1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們明白怎樣預(yù)防觸電嗎(1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們明白怎樣預(yù)防觸電嗎(2)師生共同總結(jié)用電嘗試 :家電停止使用時(shí)，要拔掉電源插頭 ;手、腳和身(2)體濕的時(shí)候不要觸摸電器 ;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里塵塵等等。觸電后怎樣辦觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。迅速撥打電話，你們明白應(yīng)當(dāng)撥打什么電話號碼嗎如果無法及時(shí)找到或者斷開電源，應(yīng)當(dāng)怎樣辦三、總結(jié)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。迅速撥打電話，你們明白應(yīng)當(dāng)撥打什么電話號碼嗎如果無法及時(shí)找到或者斷開電源，應(yīng)當(dāng)怎樣辦三、總結(jié)、我們經(jīng)常看到電池，你們說摸電池會觸電嗎你們明白這是為什么嗎、今日這節(jié)課，你們學(xué)到了哪些用電安全知識小學(xué)生安全教育教案（五）：一、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識，在突遇危急情景時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措，從而保護(hù)自我減少傷害，小學(xué)生安全教育教案防震小學(xué)生安全教育平臺之地震防御減災(zāi)（一）1、地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也能夠轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。（二）發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，如何救助?、地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險(xiǎn)時(shí)，盡量減少氣力的消耗，堅(jiān)持時(shí)間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，所以要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。、營救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。（三）地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？當(dāng)你感到地面或建筑物晃動時(shí)，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上頭，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。、地震時(shí)，如已被砸傷或埋在倒塌物下頭，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計(jì)想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。（四）學(xué)校避震正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！三、學(xué)生交流了解到的防震知識。地震并不可怕，只要我們堅(jiān)持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施，就必須能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。小學(xué)生安全教育教案（六）：社區(qū)和室內(nèi)活動安全教學(xué)目的:、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?，注意安全。教學(xué)過程:、導(dǎo)入、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡。他聰明活潑，總是活蹦亂跳的，即使回到家里還是跳個(gè)不停，他從凳子上跳到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上跳到床上，爸爸媽媽怎樣哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時(shí)，不細(xì)心碰到柜子腳上，頭上撞了一個(gè)大包，疼的他哇哇大哭。、你們喜歡他嗎為什么二、教授新課1、在社區(qū)做安全的游戲小朋友們休息的時(shí)候，在社區(qū)玩耍，應(yīng)當(dāng)注意些什么呢同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自我的看法。其余的同學(xué)能夠根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自我的見解。師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全 (不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳 ;捉迷藏不要躲在汽車底下，不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等 )2、在家里玩也要注意安全家是小朋友們的樂園，那家里有沒有安全隱患呢為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險(xiǎn)了為什么呢有的小朋友異常喜歡做手工，總是把剪刀等尖銳物品放在床上，你們說這樣做對嗎，為什么三、擴(kuò)展訓(xùn)練、有個(gè)叫康康的小朋友在家愛看電視，他最愛看動畫片和少兒節(jié)目， 如《大風(fēng)車》、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎(jiǎng)呢 !爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他，說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目、我們在家里，還能夠做哪些有益又安全的游戲小學(xué)生安全教育教案(七)教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)校安全觀念。04教學(xué)難點(diǎn)遇到安全問題學(xué)會用如何處理。05教學(xué)方法導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合06教學(xué)過程、講解導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們是 21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長；在幸福.溫暖的家庭里 .受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長；在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任，是跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。所以，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今日我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。板書課題：安全、舉例說明事故的意外起因：1、安全對于我們來說十分重要，在學(xué)校里也要時(shí)刻注意安全。2、發(fā)生在學(xué)校里的事故：⑴高空拋物，砸到同學(xué)。⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。、學(xué)生自由談發(fā)生在學(xué)校里的事故。、總結(jié)：在學(xué)校里我們也必須要注意安全。、交流：討論在學(xué)校里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全？在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有坡壞及時(shí)報(bào)告，不亂動；在學(xué)校里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型團(tuán)體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。在廁所里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？要在教師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。異常是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是十分重要的。、學(xué)會自救。、說一說：日常生活中，你們還會遇到什么危險(xiǎn)？當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣做？師板書：學(xué)會自救和求助2、演一演：目的：考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。1）師生互演：紅紅放學(xué)了，在校門口等媽媽來接，這時(shí)，一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家。（情境表演：生看、評價(jià)）2）生生互演：遇到下頭情景，你該怎樣做？A 、上學(xué)路上，遇到拆樓房。B 、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳。C 、放學(xué)路上，遇到壞人勒索。D 、推門進(jìn)家，聞到一股濃濃的煤氣味。E、一個(gè)人在家，有位叔叔來修水管。F、炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。（立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫忙散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。）自由找好朋友分組進(jìn)行表演。）小組演示：生觀看、評價(jià)。、認(rèn)一認(rèn)：、書中的安全標(biāo)志各表示什么？、你還明白哪些安全標(biāo)志？（學(xué)生出示課前收集的或者自我畫出來的安全標(biāo)志，向同學(xué)進(jìn)行介紹。）、貼一貼：師生分別拿出自我收集的安全標(biāo)志，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思，然后再貼到黑板上。小結(jié)：認(rèn)識了一些常用的安全標(biāo)志，我們能夠避免許多事故的發(fā)生，課后還可收集更多的安全標(biāo)志，拿來與同學(xué)或家人交流，使自我懂得更多的安全常識。（五）、作業(yè)鞏固.寫一篇學(xué)習(xí)心得，自我以后應(yīng)當(dāng)怎樣來做。回家也可和父母再加以討論，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。（六）、總結(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。教師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處細(xì)心 .注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識 .鍛煉自我自護(hù)自救的本事.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情景或危險(xiǎn) .就能健康的成長。同學(xué)們要時(shí)刻記住，時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。別忘了，日常生活中必須要注意安全，學(xué)會保護(hù)自我，讓我們增強(qiáng)自護(hù)本事，共創(chuàng)平安學(xué)校。（七）、拓展延伸小朋友，仔細(xì)聽，安全常識有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長教師才放心。過馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更細(xì)心，不碰墻壁不碰釘。照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險(xiǎn)，用電常識記心間。家來人，不認(rèn)識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機(jī)來做案。青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不細(xì)心要坐監(jiān)。不打架，不罵人，禮貌禮貌樹新人，德智體美全發(fā)展，人人爭當(dāng)接班人。說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安。（八）學(xué)習(xí)反思從《品德與生活》教材應(yīng)當(dāng)具有生活性、開放性、活動性的基本特點(diǎn)出發(fā)，并結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，讓學(xué)生主動參與整個(gè)教學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中獲得體驗(yàn)，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。每一次的教學(xué)實(shí)踐活動，都讓我有新收獲，新體驗(yàn)。從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動，使學(xué)生在教學(xué)活動中獲得體驗(yàn)，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遇到危險(xiǎn)如何自救自助和求助，從而健康、安全、歡樂地成長。小學(xué)生安全教育教案（八）：認(rèn)識簡單的危險(xiǎn)標(biāo)志教學(xué)目的:、使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的危險(xiǎn)標(biāo)志。、了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。教學(xué)過程:、導(dǎo)入、同學(xué)們注意到了嗎在街上我們經(jīng)常能看到一個(gè)牌子，上頭畫著一個(gè)大大的感嘆號，像這樣 (出示圖片)，你們明白它代表什么意思嗎、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志，它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類，讓我們一齊來認(rèn)識它們吧 !二、教授新課1、禁止標(biāo)志這類標(biāo)志用紅色來表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示禁止強(qiáng)制意思的文字。用圓形來表示，是因?yàn)閳A形給人的感覺比較直接，容易引起人們的注意。圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們明白這表示什么嗎圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙，再打一斜杠，你們明白這表示什么嗎圓形里面有一個(gè)人，外面畫了一個(gè)斜杠，你們明白這表示什么嗎圓形里面有一個(gè)手掌，外面畫了一個(gè)斜杠，你們明白這表示什么嗎你還看到過類似的標(biāo)志嗎你們明白是什么意思嗎2、認(rèn)識警告標(biāo)志這類標(biāo)志用黃色三角形來表示，意思是有危險(xiǎn)，要注意安全。出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志 :三角形里面有一個(gè)感嘆號，表示要注意安全。再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。3、生活中的危險(xiǎn)標(biāo)志你們見過生活中有哪些危險(xiǎn)標(biāo)志嗎三、做游戲認(rèn)標(biāo)志選出十人，分為五組，每組兩人。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺上，手里拿一張畫有危險(xiǎn)標(biāo)志的圖片，第一組的另一個(gè)同學(xué)來表演。第一組表演完，第二組表演，比一比哪個(gè)組表演的好。小學(xué)生安全教育教案（九）認(rèn)識交通標(biāo)志教學(xué)目的 :、使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志。、了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)則。教學(xué)過程 :一、導(dǎo)入、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天，他在爸爸的陪同下來到學(xué)校，爸爸教了一首兒歌給平平。、一齊背兒歌紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清 ;過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中。二、教授新課1、交通信號燈同學(xué)們，過馬路的時(shí)候你們注意過交通信號燈嗎誰說說交通信號燈是什么樣貌的你們明白這三種不一樣顏色的信號燈表示的是什么意思嗎教師給大家講解三種顏色信號燈表示的不一樣意思:紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。我們在上學(xué)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)怎樣根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢同學(xué)們以小組為單位，討論這個(gè)問題，互相補(bǔ)充，然后各組選出代表匯報(bào)。2、認(rèn)識交通安全標(biāo)志出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。 (直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行 )人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道，行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的地方，要靠路邊行走，必須要注意前后左右的車輛，否則容易發(fā)生意外。機(jī)動車車道是道路中間的車道，供汽車等機(jī)動車行駛。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn) ）非機(jī)動車車道是兩邊的車道，供自行車等非機(jī)動車行駛。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn) ）三、擴(kuò)展練習(xí)、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志，你還明白哪些交通安全標(biāo)志、畫一畫你明白的交通安全標(biāo)志，讓大家猜。小學(xué)生安全教育教案（十）：上學(xué)和放學(xué)教學(xué)目的:1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入我們已經(jīng)上一年級了，有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，可是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險(xiǎn)，同學(xué)們必須要注意安全，做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。二、教授新課1、要遵守交通規(guī)則同學(xué)們，你們都明白哪些交通規(guī)則看來同學(xué)們明白的還不少，教師總結(jié)一些交通規(guī)則。齊背紅燈停、綠燈行的安全兒歌。同學(xué)們必須要記住，千萬不要搶紅燈。2、坐車時(shí)不要搶座位你們每一天是怎樣上學(xué)來的有幾個(gè)同學(xué)使自我坐公共汽車上學(xué)來的，你們能說說坐車時(shí)要注意什么嗎師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的安全。分組表演坐車上學(xué)的路上3、不要在街上打鬧或者游玩我們中午或者晚上排隊(duì)回家，在路上除了遵守交通規(guī)則，還要注意些什么呢有的同學(xué)比較貪玩，看見街上很熱鬧，就想去玩一會兒，你們說這樣做對不對為什么為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能，放學(xué)后必須要早早回家，不要在街上游玩。如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠(yuǎn)。4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走我們在上、下學(xué)的路上，經(jīng)?？吹揭恍V告牌、電線等，這時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)注意些什么呢為了防止砸傷，我們必須要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行。三、師生共同總結(jié)為了我們的安全，我們必須要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。小學(xué)生安全教育教案(十一)：教學(xué)目標(biāo)：、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。、掌握緊急情景下的逃生策略。教學(xué)要求：知識方面：了解有關(guān)知識；明確危害安全的行為。本事方面：經(jīng)過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)本事。教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。課時(shí)：一課時(shí)。教學(xué)過程：一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。、當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。所以，對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要。、害人之心不可有，防人之心不可無。采取的應(yīng)對措施：第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識。異常是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長、教師，請求其出面解決。第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫忙。第四、要謹(jǐn)慎交友。二、緊急情景下的逃生策略（一）地震地震，群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。前兆：強(qiáng)烈地震發(fā)生前，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突降） ，一些動物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。發(fā)生地震時(shí)：1）從人感覺振動到建筑物被破壞大約僅有 12秒鐘，如果你住的是平房，那么你能夠迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下頭，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。2）如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下頭，待地震過后再有序地撤離。（具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案）3）如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量堅(jiān)持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。小學(xué)生安全教育教案（十二）：活動目的：經(jīng)過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事?；顒有问剑盒∑?、比賽、小快板、游戲等。活動過程：引入：同學(xué)們，你們好！三（2）班時(shí)時(shí)處處注意安全主題隊(duì)會此刻開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》教師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說）小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢？下頭我們來進(jìn)行選擇題比賽。（課件出示）.下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品.哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、