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文檔簡介
第第頁幼兒園大班健康教案:人體山洞
幼兒園大班健康教案:人體山洞
活動目標
1、激發(fā)幼兒積極參與活動中,并能在活動中體驗勝利和合作活動的樂趣。
2、進展鉆的動作,提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。
3、引導(dǎo)幼兒在活動中學(xué)、練正確的正面鉆、側(cè)面鉆。
活動預(yù)備
1、音樂:看著我,跟我做。
2、大圓圈、拱形門各4個。
活動過程
一、導(dǎo)入
老師組織幼兒,隨音樂做熱身運動。
跑步―打乒乓―擲標槍―射箭―游泳―劃船―跳高等。
二、開展
1、組織幼兒爭論單人、雙人搭山洞的方法,并選取熬煉價值、安全性較高的方法進行集體練習(xí)。
2、幼兒嘗試用身體的不同部位"搭山洞'。
老師:你們想玩"鉆山洞'的游戲嗎?
今日,我們來用自己的身體搭山洞,想一想、試一試,用身體能搭出怎樣的山洞呢?
幼兒自由探究,老師觀測、指導(dǎo),提示幼兒留意安全。
3、多人搭山洞。
老師:剛才我們打了很多有趣的單人和雙人山洞,那么除了單人、雙人可以搭山洞外,
三個人、四個人,很多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢?
幼兒嘗試搭多人山洞,老師觀測并加以指導(dǎo)。
4、幼兒嘗試多種過山洞的方法。
老師啟發(fā)幼兒探究多種過山洞的方法。
(正面鉆、側(cè)身鉆外,還用了匍匐前行、四肢貼地前行;仰躺于地、雙腳蹬地后移等方法。)
5、游戲:小偵察員
方法:幼兒分四路縱隊,站在起點線后,聽信號,以魚貫的方式鉆爬過前面高低、大小不一的山洞
山洞有三種:
(1)每組推選二名幼兒搭成的山洞
(2)拱形門
(3)大圓圈
以不碰倒山洞、先鉆過的一方為勝。
游戲次數(shù)依據(jù)幼兒愛好和活動量而定,每次游戲重新推選搭山洞的幼兒。
三、結(jié)束
師生在音樂游戲中相互捶捶背、敲敲腿,進行放松活動。
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