部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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《鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)題目鳥年級(jí)學(xué)科初二生物課型信息技術(shù)與學(xué)科整合課授課教師教學(xué)目標(biāo)概述鳥的主要特征。嘗試探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。通過(guò)“觀察與思考”活動(dòng),確立鳥的身體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、鳥與環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。舉例說(shuō)明鳥與人類生活的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)關(guān)鍵教學(xué)重點(diǎn)(1)概述鳥的主要特征(2)舉例說(shuō)明鳥與人類生活的關(guān)系2.教學(xué)難點(diǎn)探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)教學(xué)方法觀察、探究;歸納、比較、總結(jié)。運(yùn)用的信息技術(shù)工具硬件:多媒體課件教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)緊密圍繞教材,引入環(huán)節(jié)即向?qū)W生展現(xiàn)多姿多彩的鳥,借助“觀察與思考”活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)多種多樣的鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能以及生活環(huán)境相適應(yīng)的。探究“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”是本節(jié)重要的探究活動(dòng)。通過(guò)歸納、比較,總結(jié)出鳥的主要特征。結(jié)合課下收集整理的資料,師生共同探究鳥與人類生活的關(guān)系,達(dá)成愛(ài)鳥護(hù)鳥的共識(shí)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖時(shí)間安排導(dǎo)入新課師:復(fù)習(xí)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征播放多媒體視頻,展示多種多樣的鳥,在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲和充滿生機(jī)的畫面中,引入新課。生:感受多姿多彩的鳥類世界,說(shuō)出自己了解的鳥類知識(shí)。鞏固知識(shí),承上啟下利用視頻,將學(xué)生帶入情境,引入本節(jié)課題。5分鐘新課教學(xué)一、多種多樣的鳥師:請(qǐng)學(xué)生列舉日常觀察到的或自己熟悉的鳥類;觀察與思考:比較不同鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)上的異同;將課前準(zhǔn)備好的多種鳥喙、鳥足的圖片分發(fā)給各組,分組討論,完成思考題。生:說(shuō)出多種鳥的名稱,認(rèn)真觀察,初步歸納鳥在外部形態(tài)上的共同特點(diǎn)。二、鳥的主要特征探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1.鳥的外部形態(tài)師:指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖片、視頻觀察、分析完成思考題。(1)鳥的體型有什么特點(diǎn)?有什么作用?(2)體表有什么特點(diǎn)?(3)骨骼有什么特點(diǎn)?(4)肌肉有什么特點(diǎn)?生:談?wù)摗⒎治?、交流以上?wèn)題。鳥的內(nèi)部結(jié)構(gòu)師:閱讀教材33頁(yè)內(nèi)容,回答以下問(wèn)題(1)呼吸有什么特點(diǎn)?心臟有什么特點(diǎn)?怎樣進(jìn)行繁殖?(2)什么是恒溫動(dòng)物、變溫動(dòng)物?恒定的體溫有什么意義?生:認(rèn)真閱讀,回答問(wèn)題。鳥的主要特征師:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上內(nèi)容歸納、總結(jié)鳥的主要特征。4.鳥與人類生活的關(guān)系?師:提問(wèn):假如自然界中沒(méi)有鳥類,那么我們的生活將會(huì)怎樣?師生共同歸納總結(jié)。三、小結(jié)請(qǐng)學(xué)生小結(jié)本節(jié)課的收獲課堂練習(xí):教材34頁(yè)練習(xí)作業(yè)布置學(xué)生通過(guò)交流豐富鳥類知識(shí)。初步認(rèn)知鳥的多樣性。通過(guò)觀察、比較、分析,認(rèn)同生物的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一,生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)以觀察為探究手段,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力。培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)直觀感知,分析問(wèn)題的能力。促進(jìn)學(xué)生自主建構(gòu)概念。培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息能力和表達(dá)交流能力,促進(jìn)愛(ài)鳥護(hù)鳥情感的形成??偨Y(jié)歸納所學(xué)內(nèi)容,及時(shí)鞏固。10分鐘10分鐘7分鐘3分鐘5分鐘5分鐘板書設(shè)計(jì)多種多樣的鳥鳥的主要特征1.外部形態(tài)特征(1)身體呈流線型(2)體表覆羽(3)骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空,胸骨有龍骨突2.內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(1)胸肌發(fā)達(dá)(2)呼吸旺盛,進(jìn)行雙

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