《光話教設(shè)一、教材分析《激光的話是語文出版社S版教材二年級(jí)下冊(cè)第十三課這是一篇科普散文全文以第一人稱的敘述方法形象生動(dòng)地介紹了激光的特點(diǎn)和用途展示了激光的神奇魅力和科技發(fā)展的新成就，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的濃厚興趣。全文共七個(gè)自然段，分別按激光的名字、特點(diǎn)、用途的順序來寫的。通篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、語言嚴(yán)密、表達(dá)準(zhǔn)確。讓我們?cè)谖恼戮唧w描述中，感受到了激光在工業(yè)、醫(yī)療、軍事、文化、生活等方面的巨大作用。二、學(xué)情分析二年級(jí)孩子還小，加上大多都是些街道上做生意村搬來的孩子，知識(shí)面狹窄不懂得什么是激光對(duì)激光的用途知之甚少這就要求教師在課前做大量的準(zhǔn)備工作，尤其是收集資料，做直觀課件。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識(shí)與力目標(biāo)：學(xué)生能認(rèn)識(shí)“激、類、殊、筒”等14個(gè)生字，會(huì)寫“且、束、場(chǎng)”等共8個(gè)字以及以下詞語：而且、光束、戰(zhàn)場(chǎng)、敵人、所以、不斷、殺傷力、其實(shí)。2．過程與法目標(biāo)：通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式，學(xué)生們能流利地朗讀課文。認(rèn)識(shí)激光的特點(diǎn)和用途，感受激光給人們生活帶來的便利及樂趣。3．情感態(tài)與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生們能感受激光的神奇，激發(fā)他們熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。四、學(xué)習(xí)重點(diǎn)識(shí)字寫字以及正確，通順朗讀課文，認(rèn)識(shí)激光的特點(diǎn)和用途。五、學(xué)習(xí)難點(diǎn)通過課文的學(xué)習(xí)解光的用結(jié)合實(shí)際說說激光給生活帶來的好處或樂趣。六、學(xué)習(xí)方式小組合作學(xué)習(xí)、討論法。七、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教師收集資料、制作課件八、學(xué)習(xí)流程：一、激情導(dǎo)入1．今天老給同學(xué)們帶來一段優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)看PPT出示：激光舞視頻2、和我們時(shí)看的舞蹈有什么不同？3.師：今天我們就一起走進(jìn)激光的世界板書課題，齊讀課題）

學(xué)激字。請(qǐng)認(rèn)真看“激”字什么結(jié)構(gòu)？什么旁？，誰能給這個(gè)字組詞？4、今天激想和我們交朋友，他要向我們介紹他自己，誰想和他交上朋友可要仔仔細(xì)細(xì)地讀課文了解它喲下面請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文意讀準(zhǔn)字音，讀通課文。二、初讀課文，整體感知1．生自由課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通課文。師：看到同學(xué)們讀課文那么認(rèn)真老師很高興，可要想把課文讀得更好，可得先學(xué)好這些生字寶寶。請(qǐng)同學(xué)們帶拼音讀一讀。課件出示帶拼音的單字燈片）2.認(rèn)讀生字（幻燈出示（1）誰來給大家讀一讀這些生字？多種形式認(rèn)讀生字。（2生字寶寶同學(xué)們都會(huì)讀了和大家一起分享你的識(shí)字方法好嗎？3、學(xué)詞語你們真是一群智多星！這么快記住了這些生字寶寶，現(xiàn)在，他們又迫不及待的跑到課文里交上了好朋友，你們還認(rèn)識(shí)他們嗎？課件出示詞語1、請(qǐng)同學(xué)自己練練這些詞語2、開火車3、男女賽4、火車橫開三、全面閱讀，梳理課文同學(xué)們都是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子讀詞讀得很準(zhǔn)聲音又洪亮這些生字寶寶們可淘氣啦他們跑到課文里和我們玩起了捉謎藏的游戲同學(xué)們還能找出來并讀準(zhǔn)嗎？四、全面閱讀，梳理課文。1、指名課文。師生共同評(píng)價(jià)。2、課文讀了，我們進(jìn)行闖關(guān)游戲吧。（1來填一填：激光是：。、為什么說激光是一種特殊的光？（出示多媒體課件）、激光能為我們做什么呢？（出示圖片3師總結(jié)通過我們今天的學(xué)習(xí)同學(xué)們們是不是已經(jīng)喜歡上激光這個(gè)朋友了呢？下節(jié)課我們繼續(xù)去探索激光的奧秘，好嗎？五、指導(dǎo)寫字。1、認(rèn)真觀田字格中的生字，進(jìn)行識(shí)記。2、師指導(dǎo)寫