第第頁全國教育名家論壇學(xué)習(xí)心得1500字(10篇)

關(guān)于全國教育名家論壇學(xué)習(xí)心得，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為1500字。我有幸參與了全國學(xué)校音樂教育名家論壇，傾聽了幾位專家和名師的講座。這次的講座，既有學(xué)者的專題報(bào)告，又有觀點(diǎn)的互動溝通。專家們精辟的分析和獨(dú)到的見解，給我留下了深刻的印象。使我感到收獲頗豐、受益匪淺。我對我的教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識，也更深刻地領(lǐng)悟到了“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的教育觀。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會。

全國教育名家論壇學(xué)習(xí)心得(范文)：1

我有幸參與了全國學(xué)校音樂教育名家論壇，傾聽了幾位專家和名師的講座。這次的講座，既有學(xué)者的專題報(bào)告，又有觀點(diǎn)的互動溝通。專家們精辟的分析和獨(dú)到的見解，給我留下了深刻的印象。使我感到收獲頗豐、受益匪淺。我對我的教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識，也更深刻地領(lǐng)悟到了“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的教育觀。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會。

音樂是最好的藝術(shù)，聽了專家的講座我覺得很有收獲，特別是專家們精辟的分析和獨(dú)到的見解，給我留下了深刻的影響。音樂老師的一個個生動的音樂教學(xué)課例，讓我們在感嘆中思考教育的奇妙，他們在自己的工作崗位上，以追求精益求精的立場，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，投身于教育教學(xué)改革的前沿，呈現(xiàn)了一位位老師教學(xué)基本功超凡脫俗的高尚師德和師魂。

專家們的講座，好像讓我們每個人耳目一新，心照不宣。在這焦灼而又勞碌的學(xué)習(xí)過程中，我深深地體會到老師自己是那樣的重要，重要的是要讓自己在教學(xué)上有新的突破。通過學(xué)習(xí)使我對教育工作也有了更深的感悟：老師要付出自己全部的愛心，去關(guān)愛同學(xué)，去援助他們成長。通過學(xué)習(xí)，使我更加喜愛自己的這份事業(yè)，更加喜愛同學(xué)。

音樂老師的音樂素養(yǎng)是在老師的專業(yè)道德素養(yǎng)、教育理論和專業(yè)知識等方面通過自己的教學(xué)達(dá)到較高水平的專業(yè)知識與專業(yè)技能。老師是教育事業(yè)中的一個重要組成部分。在教育工作中起著主導(dǎo)和決斷作用。音樂老師應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)尤為重要。

老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的手段。老師要能夠用藝術(shù)的眼光去看同學(xué)，了解同學(xué)。在同學(xué)心目中樹立起他們的威信，所以老師肯定要具有廣博的知識，對同學(xué)要有愛心，具有打長久戰(zhàn)的技能。老師要重視自身的修養(yǎng)，留意老師形象。

老師是教育活動的組織者，在教育活動中起著主導(dǎo)作用。老師要做好同學(xué)的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人

重視老師職業(yè)道德修養(yǎng)對同學(xué)思想品德的培育主要從老師職業(yè)責(zé)任心，充分認(rèn)識做好“為人師表、以身作那么”的重要性。老師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作那么，明哲保身，以德服人，以身立教，為同學(xué)樹立起楷模的形象。老師要具有高度的工作責(zé)任心

一個人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，要看他從事哪一項(xiàng)職業(yè)，這是否符合了老師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。老師的道德是老師的靈魂，是老師高尚品德的重要表達(dá)。老師從事的是培育人的工作，老師的工作是平凡而辛苦的，老師的工作對象是一群需要愛心的孩子，老師應(yīng)當(dāng)用自己的真情，用自己的熱忱去培育祖國的下一代。

全國教育名家論壇學(xué)習(xí)心得(范文)：2

老師是人類靈魂的工程師，老師是同學(xué)美滿的源泉，老師要在“傳道、授業(yè)、解惑”的同時，不斷豐富自己的專業(yè)知識和教育理論知識，不斷創(chuàng)新和改善自己的教科研技能和教育方法，要積極參與課題討論，把自己置于教學(xué)情境中去，在教學(xué)中不斷反思，不斷成長。老師職業(yè)是性格化服務(wù)性職業(yè)，是老師與同學(xué)、同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)與社會、同學(xué)與教育之間相互依存的關(guān)系，老師要通過自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到為人師表、教書育人、為人師表的教育境界，成為同學(xué)的楷模，同學(xué)的引路人，教育實(shí)踐活動中的偶偶天才。在教學(xué)過程中，老師要努力成為同學(xué)的學(xué)習(xí)活動中的引路人。要擅長激發(fā)同學(xué)的主體參加意識，引發(fā)同學(xué)的愛好，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識，使同學(xué)在自我參加、自我探究、自我發(fā)覺的過程中，在與環(huán)境相互作用中，不斷進(jìn)展自己。

教育是民族振興的基石，同學(xué)的將來是教育教學(xué)的基礎(chǔ)，老師的教育教學(xué)水平是教育進(jìn)展和同學(xué)全面素養(yǎng)教育的根本保證。老師要充分了解將來教育的進(jìn)展趨向和教育改革動態(tài)，積極引導(dǎo)廣闊老師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，使自己的教育教學(xué)方式更加適合社會進(jìn)展的要求。老師應(yīng)不斷提高自身的知識修養(yǎng)，不斷開拓自己的創(chuàng)新視野，不斷加強(qiáng)自身的適應(yīng)技能和創(chuàng)新意識。同時要著重自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，不斷地給自己補(bǔ)充新知識和新能量，做一個同學(xué)喜愛、家長滿足、學(xué)校滿足、社會滿足的老師。

我在工作上也遇到了許多困難和挫折，但是我并沒有垂頭喪氣，而是勇猛地面對，因此我有信心把以后的工作做好！因此，我會在今后的教學(xué)中努力改進(jìn)教科研，積極開展校本教研活動，在實(shí)踐中不斷探究，不斷反思，不斷總結(jié)。使自己在將來的教育教學(xué)中有所作為。

全國教育名家論壇學(xué)習(xí)心得(范文)：3

在學(xué)習(xí)《教學(xué)規(guī)律》一書后，我有了很多心得體會。

我想，作為一個老師，要想教好同學(xué)，首先自己要有淵博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)，老師要有較強(qiáng)的課堂駕馭技能及良好的語言表達(dá)技能，才可以讓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行積極開心的學(xué)習(xí)，老師要擅長運(yùn)用啟發(fā)，提問題要有激發(fā)性，老師要有良好的語言表達(dá)技能和組織技能。我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識充盈自己，做好知識儲備，才不會“裝滿一桶水”。

作為一名老師，我們不僅要具備淵博的知識，更要具有優(yōu)良的人格品質(zhì)和師德修養(yǎng)。由于這些都是我們應(yīng)當(dāng)具備的，而這些都是我們應(yīng)當(dāng)具備的。老師不光要具備知識，更要有人格魅力。由于老師的品德、人格魅力是老師進(jìn)展的重要標(biāo)識，是老師教書育人的關(guān)鍵。老師職業(yè)的特點(diǎn)決斷了老師要具備更高的素養(yǎng)，而人格魅力是老師的人格特征的核心，要求老師需要著重身教重于言教，從自身的行為舉止做起，通過言傳身教來潛移默化地影響同學(xué)、感染同學(xué)，使同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在教學(xué)中，我仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，力求做到傳授知識性和啟發(fā)性，寓思想性于教學(xué)活動之中。以同學(xué)為主體，精講多練。在教學(xué)中關(guān)注、關(guān)懷同學(xué)，和同學(xué)一起活動，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)過程中的各式各樣問題，使同學(xué)樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。并以此為契機(jī)，使自己能正確認(rèn)識自己的位置，知道自己應(yīng)當(dāng)做什么，怎么做。

作為一名老師，我們要做的是不斷地充盈自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，不斷拓寬知識面，以適應(yīng)新課程理念下的課堂教學(xué)，努力成為具有新課程改革意識、創(chuàng)新型的老師。

作為一個教育者，要給同學(xué)一杯水，自己首先要有一桶水。在工作中，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教育方法，新的知識結(jié)構(gòu)，不斷提升自身的素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，爭取做一名合格的老師。

全國教育名家論壇學(xué)習(xí)心得(范文)：4

本次名師論壇，由北京市教育科學(xué)討論院、北京市老師進(jìn)修學(xué)院、北京市中學(xué)校幼兒園園長、北京市教育局教科研中心主任王玉華老師和北京市教書育人學(xué)院院長王麗、北京市教育學(xué)院園長劉曉英老師共同主持。

這是全國教育名師專家論壇的第一個篇章，從北京教育科學(xué)討論院、北京市教育科學(xué)討論院院長劉曉英老師主持，到北京市教育科學(xué)討論院院長王玉華老師主持，共有8位專家作了專題報(bào)道。

這里，我們一起來看看王玉華老師的論作報(bào)告吧。

她的論作報(bào)告，不僅通過教育家們的專利論著，更是通過老師們的專業(yè)成長來闡述了教育家們的成長歷程。

王玉華老師的專題報(bào)告，是她的專題報(bào)告，通過對教育家、專業(yè)家的專題報(bào)告的觀點(diǎn)和論述，來揭示我們教育家們的成長軌跡和行為方式，以及他們在教育理念和專業(yè)成長中應(yīng)當(dāng)具備的教育觀念。

王老師還對《綱要》的理論和實(shí)際案例進(jìn)行分析，闡述了新教育家們成長路上的專業(yè)成長路徑，以及他們成長的路徑與理論。

王老師的報(bào)告，對我們今后的專業(yè)成長提供了指導(dǎo)和借鑒。

通過學(xué)習(xí)，我們要把王老師的專題報(bào)告精神和王玉華老師的《新教育》的理論結(jié)合起來，真正地從自己的身邊做起，真正地為自己打造一個教育專著。

全國教育名家論壇學(xué)習(xí)心得(范文)：5

我們一行來到了一個生疏的地方，開始了我們這些新的老師的生活。在這里，我們見識了全國各地的優(yōu)秀老師，他們的講課風(fēng)格很是活潑生動，他們的講課方式很吸引我的目光，給我留下了很深入的印象。

通過本次學(xué)習(xí)，我了解了新老師的主要工作職責(zé)，了解了同學(xué)的基本狀況。

首先是要做個合格的新老師。

新老師面臨的首要問題是如何盡快成長?如何盡快地適應(yīng)教學(xué)工作?這是個很重要的問題。作為一個新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進(jìn)展很快的時代里，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍舊不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。

其次是做個名師。

我們新老師在工作中，要向名師學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)閱歷，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理論和教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)不僅僅是自己的專業(yè)，還是自己的教同學(xué)涯。我要把自己的學(xué)來，學(xué)來，用來實(shí)踐，不斷提升自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)方法。

最末是要做個反思型的好老師。

老師的成長是要通過反思才能實(shí)現(xiàn)的，老師要在教學(xué)中不斷地總結(jié)閱歷，不斷地