教師招聘考試題庫(kù)《教育基礎(chǔ)》必看考點(diǎn)最新版(二)1、單選題關(guān)于教育目的，持個(gè)人本位論的是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：荀子、赫爾巴特、涂爾干都是社會(huì)本位論的代表人物。故選C。2、單選題“產(chǎn)婆術(shù)”這一啟發(fā)性教育方法的創(chuàng)造者是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”，是一種教師和學(xué)生共同討論、辯論的方法，為啟發(fā)式教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。故選B。3、單選題小學(xué)課程應(yīng)注重內(nèi)容的現(xiàn)代化，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和正確價(jià)值觀的形成，以()為主。_____C相結(jié)合參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》對(duì)課程結(jié)構(gòu)規(guī)定小學(xué)以綜合課程為主，一至二年級(jí)階段為小學(xué)低年級(jí)學(xué)段，開設(shè)品德與生活、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)等課程；三至六年級(jí)階段為小學(xué)中髙年級(jí)學(xué)段，開設(shè)品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、體育、藝術(shù)等課程。故選b。4、單選題教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，以下不屬于教職工代表大會(huì)職責(zé)的是_____A:聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議B:聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)C:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查“學(xué)校管理體制”。其中，教職工代表大會(huì)的主要職權(quán)是：(1)聽取校長(zhǎng)報(bào)告；(2)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育改革及教育教學(xué)管理中的重大問題，對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的獎(jiǎng)懲、晉升、處分、免職有建議權(quán)；(3)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作有監(jiān)督評(píng)議權(quán)；(4)對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)預(yù)算有審議權(quán)；(5)對(duì)本校教職工崗位責(zé)任制的方案、教職工的獎(jiǎng)懲辦法、與教職工切身利益有關(guān)的規(guī)章制度有決定權(quán)；(6)對(duì)職能部門貫徹教職工代表大會(huì)決議、落實(shí)提案有檢查權(quán)。因此，教職工代表大會(huì)只有任免校長(zhǎng)的建議權(quán)，而無(wú)罷免權(quán)。故選D。5、單選題在研究方法中，對(duì)某一事物或現(xiàn)象在某一地區(qū)的全面情況或?qū)δ骋粏挝蝗媲闆r的了解，這種研究方法叫做_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：本題考查調(diào)查的基本方法。按調(diào)查范圍可分為全面調(diào)查、抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查。其中，對(duì)某一事物或現(xiàn)象在某一地區(qū)的全面情況或?qū)δ骋粏挝蝗媲闆r的了解叫做全面調(diào)查。故選A。6、單選題人們常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。這句話反映了教師勞動(dòng)的_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考査教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性集中體現(xiàn)在因材施教、教學(xué)上的不斷更新和教師的“教育機(jī)智”三個(gè)方面?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”體現(xiàn)了教師教學(xué)上的不斷學(xué)習(xí)與更新。故選B。7、單選題我國(guó)現(xiàn)階段的教育目的提出，教育應(yīng)培養(yǎng)_____A:又紅又專的社會(huì)主義新人B:有社會(huì)主義覺悟有文化的勞動(dòng)者C:有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人D:德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：我國(guó)現(xiàn)階段教育目的的落腳點(diǎn)應(yīng)該是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，與此相符8、單選題實(shí)施義務(wù)教育()。①是國(guó)家對(duì)人民的義務(wù)②是學(xué)生對(duì)家庭的義務(wù)③是家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的義務(wù)④是公民應(yīng)盡的一項(xiàng)基本義務(wù)_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，接受義務(wù)教育既是一種權(quán)利，也是對(duì)國(guó)家和社會(huì)所應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生對(duì)家庭的義務(wù)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除②。故選D。9、單選題規(guī)范教育學(xué)的建立標(biāo)志是德國(guó)教育家赫爾巴特出版的代表作_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：赫爾巴特的《普通教育學(xué)》是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的形成。他第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)，必須把倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)，提出了“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”的四段教學(xué)法，形成了傳統(tǒng)教育教師中心、教材中心、課堂中心的特點(diǎn)。故選A。10、單選題馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是_____A:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B:加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：馬克思認(rèn)為教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法。故選A。11、單選題教育無(wú)目的論的代表人物是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：杜威曾經(jīng)指出：“教育的過(guò)程，在它自身以為沒有目的，它就是自己的目的?！薄拔覀兲剿鹘逃康臅r(shí)，并不是要到教育過(guò)程以外去尋找一個(gè)目的，使教育服從這個(gè)目的。”“我們假定教育的目的在于使個(gè)人能繼續(xù)他們的教育，或者說(shuō)，學(xué)習(xí)的目的和報(bào)酬是繼續(xù)不斷生長(zhǎng)的能力?！庇纱丝梢?，杜威持教育無(wú)目的論。故選C。12、單選題在小學(xué)教育教學(xué)組織管理機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)全體教學(xué)工作的部門是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查對(duì)小學(xué)教育組織機(jī)構(gòu)的了解^教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)全體教學(xué)工作。教務(wù)處的職責(zé)包括：教學(xué)組織和管理、教研室和學(xué)科組管理、教育科研、課程資源開發(fā)、教師培訓(xùn)、班主任管理、學(xué)生學(xué)籍管理等，同時(shí)兼管學(xué)校中教學(xué)業(yè)務(wù)有關(guān)的科室。13、單選題最簡(jiǎn)單的學(xué)校組織結(jié)構(gòu)是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：常見的學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的類型有直線型、職能型、直線-職能型、矩陣型等。其中，直線型是最早、最簡(jiǎn)單的學(xué)校組織結(jié)構(gòu)類型。14、單選題班主任崔老師想要了解本班學(xué)生所有學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，負(fù)責(zé)安排此項(xiàng)工作的學(xué)校職能部門是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：年級(jí)組是由同一年級(jí)各教學(xué)班的班主任和各科任課教師組成的基層教學(xué)實(shí)踐機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)本年級(jí)教育教學(xué)各方面的工作。年級(jí)組的職責(zé)包括：協(xié)調(diào)班主任與各科任課教師間的關(guān)系，組織本年級(jí)教師之間的教育教學(xué)交流活動(dòng)，全面了解學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的情況，組織本年級(jí)學(xué)生開展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng)等。15、單選題認(rèn)為兒童教育內(nèi)容包括“歌詩(shī)”“習(xí)禮”和“讀書”，提出“隨人分限所及”的兒童教育思想是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：王守仁認(rèn)為對(duì)兒童的教育要“隨人分限所及”，量力施教?！半S人分限所及”是指在傳授知識(shí)時(shí)要考慮到不同的兒童其接受能力的不同，知識(shí)的難易深淺也應(yīng)不一樣，應(yīng)傳授給兒童所能接受的知識(shí)內(nèi)容。16、單選題“關(guān)注個(gè)體差異”就是根據(jù)學(xué)生實(shí)際存在的興趣愛好和能力差異_____A:由學(xué)生自己決定如何學(xué)習(xí)B:將學(xué)生按優(yōu)中差分班教學(xué)C:滿足不同學(xué)生的需要D:培養(yǎng)單科獨(dú)進(jìn)的尖子參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：關(guān)注個(gè)體差異要求教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，促進(jìn)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。故選C。17、單選題孫老師已經(jīng)在中小學(xué)任教多年，不但學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且每個(gè)學(xué)生的個(gè)性也得到了教師足夠的關(guān)注和良好的發(fā)展，說(shuō)明孫老師處在教師專業(yè)發(fā)展的_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)教師職業(yè)生涯理論，可以將教師專業(yè)發(fā)展分為三個(gè)階段：關(guān)注生存——關(guān)注自己的人際關(guān)系、關(guān)注情景——關(guān)注學(xué)生成績(jī)、關(guān)注學(xué)生"~關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。材料中孫老師能夠兼顧每位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，說(shuō)明他處在關(guān)注學(xué)生的最高級(jí)階段，這也是教師專業(yè)發(fā)展的最高階段。18、單選題課程目的為個(gè)體發(fā)展和幸福服務(wù)，課程內(nèi)容提倡廣泛，課程實(shí)施尊重兒童，講究方法，這是()課程觀的觀點(diǎn)。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：活動(dòng)中心課程觀強(qiáng)調(diào)教學(xué)要順應(yīng)學(xué)生的心理因素，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，為個(gè)體發(fā)展服務(wù)。故本題選A。19、單選題馬克思主義教育學(xué)在教育起源問題上堅(jiān)持_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：馬克思主義教育學(xué)家認(rèn)為教育起源于勞動(dòng)，起源于勞動(dòng)過(guò)程中社會(huì)生產(chǎn)需要和人的發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一。故選A。20、單選題美國(guó)學(xué)者()在1918年出版的《課程》一書，是教育史上第一本課程理論專著，標(biāo)志著課程作為專門研究領(lǐng)域的誕生。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：美國(guó)著名教育學(xué)者博比特是科學(xué)化課程開發(fā)理論的奠基者和開創(chuàng)者，于1918年出版《課程》(TheCurriculum)，以此標(biāo)志課程作為一個(gè)獨(dú)立研究領(lǐng)域從教育中分離出來(lái)。21、單選題以下哪項(xiàng)不屬于教育目的的評(píng)價(jià)作用_____A:評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益B:檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量C:評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果D:根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)排名次參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教育目的是衡量和評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，檢査教育教學(xué)工作的質(zhì)量，評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展程度，都必須以教育目的為根本標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。故選D。22、單選題且把授課過(guò)程錄制下來(lái)，幫助自己分析提高。這種方法屬于教師專業(yè)發(fā)展途徑中的_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：微格教學(xué)指以少數(shù)的學(xué)生為對(duì)象，在較短的時(shí)間內(nèi)(5-20分鐘)，嘗試做小型的課堂教學(xué)，可以把這種教學(xué)過(guò)程攝制成錄像，課后再進(jìn)行分析。這是訓(xùn)練新教師、提高教學(xué)水平的一條重要途徑。23、單選題人類最早的教學(xué)手段是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)原始社會(huì)的教學(xué)特點(diǎn)可以推斷，人類最早的教學(xué)手段是口耳相傳。教學(xué)方法和教學(xué)手段都隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科技進(jìn)步而改變，從口耳相傳，到面對(duì)面交流，再到多媒體和互聯(lián)網(wǎng)支持的教學(xué)，都反映了生產(chǎn)力發(fā)展水平對(duì)教學(xué)方法和手段的制約。故選B。24、單選題“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！边@句話出自于_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：這句話出自《學(xué)記》。25、單選題我國(guó)學(xué)校的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不包括哪個(gè)方面的內(nèi)涵？_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考査對(duì)“學(xué)校管理體制——校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的理解。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，包括校長(zhǎng)職位、職責(zé)、職權(quán)三個(gè)內(nèi)涵。校長(zhǎng)職位由上級(jí)政府或上級(jí)教育行政部門任命，校長(zhǎng)是學(xué)校行政系統(tǒng)的最高領(lǐng)導(dǎo)人，是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中處于中心地位；校長(zhǎng)職責(zé)包括工作任務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任；校長(zhǎng)的職權(quán)包括決策權(quán)、指揮權(quán)、人事權(quán)和財(cái)務(wù)權(quán)。A、B、C三項(xiàng)均是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵。故選D。26、單選題推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教育學(xué)是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對(duì)象，不斷探索并揭示教育規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)。其中，教育問題是人們從大量教育現(xiàn)象中提出來(lái)，作為認(rèn)識(shí)和研究對(duì)象的課題。教育問題是推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。27、單選題為了更好地選用天下人才，隋唐建立了_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考査教育的發(fā)展歷程。其中，隋唐時(shí)期的選拔制度是科舉制。它打破了魏晉南北朝以來(lái)“上品無(wú)寒門，下品無(wú)士族”的官吏選拔制度，在我國(guó)封建教育史上具有重要的地位。故選B。28、單選題蘇格拉底法又稱為_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名。這種方法通過(guò)問答方式引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知，從而找到問題的正確答案。類似于孕婦生產(chǎn)的過(guò)程，因此又稱助產(chǎn)術(shù)或產(chǎn)婆術(shù)。故選A。29、單選題李老師關(guān)心如何教好每一堂課的內(nèi)容，如何能通過(guò)自己的授課提高學(xué)生的成績(jī)，這說(shuō)明李老師的處于_____D:關(guān)注自我感受階段參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：生涯關(guān)注理論的階段不包括關(guān)注自我感受階段，故排除D。關(guān)注生存階段的教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性，有些新教師可能會(huì)把大量的時(shí)間都花在如何與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系上；把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了關(guān)注情境階段；在關(guān)注學(xué)生階段，教師將考慮學(xué)生的個(gè)別差異。題干描述的情況符合關(guān)注情景階段的特征，故選A。30、單選題某學(xué)校學(xué)生因?yàn)槌赃^(guò)學(xué)校食堂加工不當(dāng)?shù)氖挛?，造成集體食物中毒……此時(shí)應(yīng)該負(fù)責(zé)的學(xué)校職能部門是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：總務(wù)處是學(xué)校后勤工作的組織管理機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)為學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)工作提供經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)保障和綜合服務(wù)。主要職責(zé)包括：安排和管理學(xué)校各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)的使用，管理、維護(hù)校舍和參考答案:B各項(xiàng)設(shè)施，組織和安排教職工的福利，配合校長(zhǎng)辦公室做好學(xué)校安全工作，兼管學(xué)校食堂、宿舍、醫(yī)療室和校辦工廠，等等。31、單選題根據(jù)特定的教育價(jià)值觀及相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)科知識(shí)、當(dāng)代社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)中選擇課程要素的過(guò)程是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：課程選擇就是根據(jù)特定的教育價(jià)值觀及相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)科知識(shí)、當(dāng)代社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)中選擇課程要素的過(guò)程。故選D。32、單選題“勞心者治人，勞力者治于人”的中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想把()相隔離。_____D與生產(chǎn)勞動(dòng)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：這句話是說(shuō)勞心者作為統(tǒng)治階級(jí)，無(wú)需從事生產(chǎn)勞動(dòng)，而勞力者作為被統(tǒng)治階級(jí)，通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，供養(yǎng)統(tǒng)治階級(jí)。這體現(xiàn)了教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離的特點(diǎn)。故選D。33、單選題熱愛學(xué)生是小學(xué)教師應(yīng)具有的_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查小學(xué)教師的基本素養(yǎng)。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)是從教師對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待集體和對(duì)待自己的態(tài)度上來(lái)體現(xiàn)的。具體來(lái)說(shuō)，對(duì)待事業(yè)要忠于人民的教育事業(yè)；對(duì)待學(xué)生要關(guān)愛學(xué)生，這是教師職業(yè)道德的核心；對(duì)待集體要團(tuán)結(jié)協(xié)作；對(duì)待自己要做到為人師表。故選B。34、單選題有關(guān)研究表明教育對(duì)當(dāng)代國(guó)民收人增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率顯著提高。這說(shuō)明教育具有_____本題解釋:【答案】B。解析：由“有關(guān)研究表明教育對(duì)當(dāng)代國(guó)民收人增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率顯著提高’’可知，題干中涉及的是教育和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系，教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)有明顯作用，可知教育有經(jīng)濟(jì)功能，故選B。35、單選題奧利瓦認(rèn)為課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下所獲得的全部經(jīng)驗(yàn)的計(jì)劃和方案。奧利瓦的這種觀存意味著課程即_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題考査的是課程的定義。由題干可知，課程是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總和。36、單選題提出了“教育即生活”主張的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：杜威是實(shí)用主義教育學(xué)的創(chuàng)立人，將教育的本質(zhì)概括為“教育即生活”、“教育即成長(zhǎng)”和“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造與改組”，形成了以兒童中心、活動(dòng)課程、做中學(xué)為特點(diǎn)的教學(xué)思想。故選〇。37、單選題布魯納認(rèn)為，無(wú)論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。依此而建立的課程理論為_____A:百科全書式課程理論C:實(shí)用主義課程理論D:結(jié)構(gòu)主義課程理論參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：美國(guó)教育學(xué)家布魯納提出了結(jié)構(gòu)教學(xué)理論和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)法。他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)形成和發(fā)展認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程，是在內(nèi)在動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下，學(xué)習(xí)者主動(dòng)對(duì)新知識(shí)加以選擇、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和應(yīng)用的過(guò)程。故選D。38、單選題很多小學(xué)現(xiàn)在開始開設(shè)信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)教育等課程，這些課程在課程性質(zhì)上屬于屬A活動(dòng)型綜合課程D:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教育部《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》中明確規(guī)定，綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容范圍包括以下四個(gè)方面：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)和勞動(dòng)與技術(shù)教育。綜合實(shí)踐活動(dòng)在課程性質(zhì)上屬于活動(dòng)型綜合課程。39、單選題我國(guó)師范學(xué)校附屬小學(xué)的開端是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：盛懷宣的南洋公學(xué)是最早師范學(xué)校學(xué)生輪流到學(xué)校教學(xué)，開創(chuàng)了師范學(xué)校附小的先河。三等公學(xué)是由鐘天偉創(chuàng)立的，重視課內(nèi)外相結(jié)合，經(jīng)文與外語(yǔ)相結(jié)合；張煥綸的上海正蒙書院開啟了中國(guó)近代小學(xué)的先河；閱微草堂是紀(jì)曉嵐的書房。40、單選題下列選項(xiàng)屬于教育的基本要素的是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查教育的基本要素。教育的三要素包括：教育者、受教育者、教育影響。故選B。41、單選題領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課是屬于_____A:自然情境中的觀察B室中的觀察C的觀察參考答案:D本題解釋:【答案】D。42、單選題對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)教育有著重要影響的教育家是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國(guó)傳統(tǒng)教育是基于赫爾巴特的教師中心、課堂中心、教材中心形成的課程體系。43、單選題洛克的紳士教育思想主要反映在他的代表作()中。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：英國(guó)哲學(xué)家洛克提出了“白板說(shuō)”和紳士教育，其代表作為《教育漫話》。故選C。44、單選題身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過(guò)專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作，以教育實(shí)踐中存在的某一問題作為研究對(duì)象，通過(guò)合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法，這種研究方法是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考査行動(dòng)研究法的含義。行動(dòng)研究是指在教育情境中，由教育實(shí)踐者(通常指教師)進(jìn)行，目的在改善教育專業(yè)的實(shí)踐，采取批判、自省、質(zhì)疑的研究精神，借以實(shí)踐其教育理想并獲得專業(yè)成長(zhǎng)與提升的一種研究。故選D。45、單選題孫老師受校長(zhǎng)委托，對(duì)本校的1000余名學(xué)生進(jìn)行幸福感方面的研究。最適合孫老師的研究方法是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教育調(diào)查法可以利用問卷測(cè)量的方式對(duì)群體情況研究和測(cè)查。46、單選題